1樓：三格心理
對於父母來說，孩子不論多大年紀都是孩子。實際上，19歲已經是乙個成年人。成年，一方面意味著有權利拒絕聽父母的話，同時意味著自己為自己的所為擔負責任。
2樓：雨屍
十九歲的孩子？成年了就不是孩子了，你把他當個人好吧！他有選擇自己生活的權利，你話講的有道理他自然會聽，你話講的沒道理，憑什麼要他聽，別說什麼你為他好之類的藉口欺騙自己，他自己的行為自己負責就可以了，不影響學習生活，愛玩遊戲怎麼了？
玩遊戲不比抽菸喝酒賭錢PC好得多？如果玩遊戲影響生活，他十九了，讓他自己養活自己，去社會上吃點苦，自然就會改變了，我長這麼大，除了傻子，還沒見過被別人說兩句就會改變自己的人！鬆開你拽在他翅膀上自以為是的雙手，給他自由，也放自己一馬！
3樓：張文學
孩子已經成年了，一些道理的話已經不管用了！甚至現在孩子比您了解的還要多！要想解決這個問題！
1、環境，改變孩子的交際圈，多接觸正能量的一群人！
2、夢想，找到他的人生追求，為自己的夢想而奮鬥！
3、家長學習成長，做好榜樣的力量！
4、讓孩子自力更生，如果孩子沒有上學？讓他出去工作，不要在家裡！如果還在上學，利用寒暑假時間讓孩子工作！體驗生活，找到人生追求（夢想）！
教育的本質是什麼？
教育是一一用生命盛動生命,靈魂唉醒靈瑰。
教育是一一精神的傳遞,是對孩子的托舉,讓他掌握讓自己幸福的本領。
教育是一一讓孩子成為他生命的主角。
4樓：鹹蛋黃
教育的前提是關係，關係的基礎是溝通。
那麼，首先要做的就是溝通，無障礙和平等的溝通，然後才是教育。
父母應該多學習，在實踐中學習。不斷修正自己的教育理念和育兒方法。
叛逆期的孩子，比較敏感、自強和固執。我們讓給他們充分的理解，給他充足的空間。多交流，多互動。
可以引導和帶他們出去走走，做他喜歡和有興趣的事情。發掘他的能力，引導他的正確的人生觀和價值觀。
所以你十九歲是怎樣的？
葡萄成熟時 有段時間我特喜歡買書。只要是作者能叫響名號的，什麼型別的書我都買。到手後就到處拿著書在朋友面前晃悠來晃悠去，裝著自己很有文化，很有內涵的模樣，實際上也真的形成了一種在大家眼裡 我愛看書 的假象。我個酒囊飯袋的，讓大家問起來哪本書的內容，我總不好啞口無言，總不好讓大家失望吧？於是這段時間我...
男孩子十九歲還不會做飯煮菜正常嗎？
許幾 我前幾天回答了乙個女孩子十九歲還不會做飯是否正常的問題。看來只能ctrl v了，咳咳 會不會是自己的事，也並不是社會要求這樣。做飯是一件生活技能，不會也許不會影響到你的正常生活，但會了一定不虧。略有自明的人都不需要看了這個才去想到底正不正常，而是看到媽媽做飯自然就會去學。僅此而已。所以，不會做...
十九歲的女孩子跟十六歲的男孩子談戀愛會被嘲笑嗎？
差三歲算什麼，為什麼會被嘲笑，被嘲笑就更別管了，是他們少見多怪。這個問題你根本不應該來這裡問，有底氣一點。初中有個男孩子，女友比他大九歲，這也沒什麼，只要不要在未成年時做製造麻煩逾越底線的事就一切ok。三歲算什麼，你們就是同齡人啊，什麼老啊小啊的，像媽啊的，根本是瞎扯淡。以後不合適再分手，現在合適就...