1樓：假公濟學
新東方不愧是教育界的領軍人物！我真是讓這波操作震驚了！
一舉兩得有木有！既能夠提公升父母一輩的能力，又能提公升小孩的學習！簡直鬼才！
終身學習有木有！根本就是「活到老學到老」的典範嗎！國家一直在提倡的終身學習理念，讓您老完美落實了！執行力是真的強大啊！
都說父母是孩子的第一任老師，我們做父母的難道不該積極響應嗎？大家怎麼就不能理解孩子望父成龍、望母成鳳的苦心呢？
作為父母你們不慚愧嗎？我頭都抬不起來了！為了孩子，什麼苦不能吃？我們不就是經歷了高考的摧殘嗎？為了幸福的老年，難道就不能再奮鬥幾年嗎？
不說了，上英語課了，當年高考英語就不及格，現在還要考雅思，我需要學的還很多，要走的路還很長！可憐天下子女心，我會努力的！
2樓：悅讀老師
近日，大型教育培訓機構新東方，在「雙減」政策出來後，審時度勢，順應潮流，及時轉型，宣布將要培訓父母。訊息出來後，引發熱議。
很多人表示不看好，認為沒有市場，前景堪憂，最大的理由是家長普遍太忙了，白天要工作，累了一天，晚上得休息，沒時間聽課。
我倒不這麼認為。家長普遍太忙不假，但不忙的家長也不少。我認為，培訓父母瞄準的是高階市場，這個市場裡有的是富貴閒人，比如全職太太。此外，沒時間聽課的問題也是可以解決的。
據悉，新東方此前早就有培訓父母專案，原名「優質父母智慧型館」，現在更名為「家庭教育智慧型館」，內容就是培訓家長如何教育孩子。
這個專案以前大概不溫不火，但那是有背景的。以前允許給學生補課，家長自然就不願接受培訓自己，畢竟補孩子直接見效，補自己等於繞彎子。
可是現在情況變了，「雙減」政策不允許給孩子補了，家長自然會退而求其次，不能培訓孩子，那就培訓自己，以實現「曲線培訓孩子」之目的。
雖然「雙減」政策團滅了校外培訓機構的學科類培訓，節假日嚴禁補課，但是家長的教育焦慮是不會消失的，這種焦慮會使得家長窮盡辦法提高孩子成績，培訓自己無疑是方法之一，而且對於部分人來說並不難操作，有錢有閒即可。
再者，沒有市場可以創造市場。不要小看了新東方的宣傳攻勢，製造焦慮是培訓機構的拿手好戲。有網友為新東方想好了宣傳口號：
「你不來，我們就培訓你孩子競爭對手對父母。」類似的口號，新東方想得出來。
更何況，隨著社會的發展，人們觀念也發生了變化，尤其是經濟得到一定自由的群體，非常注重孩子的教育，且有的已經不是那種追求分數的應試教育，而是包括人格、興趣、心理在內的全方面教育，追求的是人的優秀，而非僅僅是成績的優秀。
所以，我認為新東方轉型培訓父母，市場不是個問題。而對於部分家長確實沒時間聽課的問題，其實也是好解決的，那就是變上課為提供顧問諮詢與指導。
就像家庭醫生與私人律師一樣，家庭教育顧問，有的也稱為家庭教育指導師，也可以職業化。家庭教育顧問或家庭教育指導師，不是家庭教師，提供的諮詢服務除了學科問題外，還可以包括人格教育、習慣養成、心理發展、心理糾正等。
只是有一點，這對從業者的能力提出更高要求，因為不再是簡單地教題目了，要想勝任家庭教育顧問，必須懂得心理學、教育學，甚至還有管理學。
其實，現在家長教育已經進入官方教育視野，許多地方公辦學校也已開展不同形式的家長教育。
比如浙江開通數字家長學校，向參與學習的家長發放學習電子證書，並計畫2023年秋季學期開始試行家長學習積分制。
展望未來，提高家長的家庭教育素養，應當是教育發展的乙個必然大趨勢。現在全民文化素質已經基本具備了這個基礎，只是在經濟與時間的自由度上存在不足。
可以預見，隨著國民經濟的發展，一定會有越來越多的家長主動參加培訓，提公升自己的家庭教育能力，以更好地教育自己的孩子。
新東方先行一步，會不會又賺得盆滿缽滿呢？不一定，先行的未必是做得最好的，後來居上多的是，況且公辦教育也會追上來，從課後服務與暑期託管服務兩項政策來看，國家的教育服務思想是明確的，要為老百姓辦實事。
3樓：謝謝童鞋
這是個偽命題吧，國家要減負，不是表面減孩子的負，讓家長雞娃。而是符合青少年成長規律，減少社會焦慮，回歸教育本質。
家長如果要提公升，如果還是為了教育孩子那麼沒有必要，如果是為了家長提公升，那麼提公升的家長早就去提公升自己了，專業能力提公升，或者回到學校，mba，mem ，而不是去要培養好基本的自律，這個是培養不出來的，是要靠實踐和壓力來的。
4樓：一道歷史
雙減新政各地陸續落地，給學科類培訓機構帶來了前所未有的危機，向素質教育轉型已經成為必然選擇；
然而素質教育中的美術、書法、聲樂、舞蹈、科學、程式設計等賽道已然成為紅海市場，幾大頭部企業的加入會讓這個賽道競爭更加激烈。
而作為素質教育的落腳點，發展核心素養是國家提倡，也是教育未來發展的重點方向，尤其是核心素養中的「學會學習」學校不教，家長不會，但又是孩子學習過程中必備的素質，這給社會培訓機構留下了巨大的發展空間。「孩子學習力成長訓練」必將成為新政之後的家庭剛需課程。
文尊教育在這一領域深耕二十年，從校內到校外，從學生到家長再到教師，形成了完整的系列課程體系，擁有豐富的實操經驗和專業背景。
學習力專案介紹
文尊學習力是以發展核心素養，培養學生學會學習為核心，立足於學生自身學習動力的激發和綜合學習能力的提公升，把應試教育、素質教育和心理健康教育有機地結合起來，讓孩子想學習、會學習，不僅保持成績的持續提公升，還能擁有較高的情商能力。
學習力是應試教育、素質教育和心理健康教育的有機結合，也是學校教育、自身教育和家庭教育的完整統合，是「三位一體」的教育理念。
全面發展學生核心素養，家庭教育和學習力訓練是解決應試教育和素養教育的完美組合，必將成為家庭的剛需。
學習力，讓孩子學會學習，想學，會學，高效學。
5樓：
就說一點吧：
到時候接受「父母培訓」的人，不就是雙減之前上培訓班的那些學生嗎？
好不容易脫離學生身份不用上培訓班了，以後有了小孩又來培訓？
不管到時候的內捲形勢如何迫使你們去上培訓班，就問一句，你們買賬嗎？
這輩子是真的被培訓班安排得明明白白了
6樓：alivoa
管他培訓孩子還是培訓父母，反正我不買賬。
換湯不換藥，換個法子收割智商稅而已。
孩子需要培訓班嗎？我想其實是需要的。但是培訓班應該針對學有餘力的孩子去拔高，尋求更廣闊的知識空間。
而校內教育是基礎 ，應該讓絕大部分孩子跟得上教學進度，並且拒絕一切考試內容超綱。但是現在的情況是不是反了啊？校內教的淺考的深，數學跟不上的孩子反而咋呼著去學奧數。
每個孩子個性都是不一樣的，培訓家長？這種複製黏貼出來的教育方式對自家的娃真的有用嗎？捫心自問一下，究竟是新東方了解你家孩子還是自己更了解自己的孩子吧。
新東方從培訓孩子轉型培訓家長，若輔導需求仍有， 共享育兒 會不會更好呢？
懷小婷 但學科類的我個人覺得非常難替代。共享育兒需要太多的條件 1.理念一致 2.住的近 3.孩子學習進度差不多 4.各課都有家長資源，這些藥全部放在一起才能夠實現。這當中如果還有乙個非常現實的問題，就是家長學科好的不代表可以教的好，教師的授課方式和家長完全不同，更契合孩子階段性學習成長需要愛。還是...
如何評價新東方培訓機構？
南昌新東方培訓學校是個大坑，我也是今年高中時到那學校報了課的，第一期還沒上幾節課，第二期老師又要你下單續報課程了，費用貴一倍，服務態度又比其它學校差，還不知道學的怎樣?有問題和意見又不能在大家庭裡提要私聊，屬於保密的那種 作為乙個之前面試新東方的求職者，面試的是針對出國留學的學習管理師。經過三次面試...
新東方培訓雅思有效果嗎？
推薦南京超級學長，之前選機構時對比了好幾家，到超學諮詢了一次就決定在那學習了，乾淨老師專業，而且很負責，學習氛圍也比較濃厚。我報了6.5分衝刺班的小班課，6個同學一起上課，也有學習氛圍，費用當時是兩萬多，除了上課還有學管監督默寫和模考。現在已經考過了，正在開始準備申請資料了，哈哈。 新東方沒去過，當...