1樓：入骨相思知不知
額，你是從幾點開始寫的？初中的每日作業超過兩小時，在我看來，都是超負荷了。畢竟，就一天時間，學都學不了多少知識。
當然，你要學會選擇性的寫作業。具體就是，太簡單的，解題思路重複的不要做。有的題目，你一看就知道怎麼寫怎麼做，還做幹什麼？
提高計算能力？沒有意義。還有就是太難的，做了也沒有多大的意義，還浪費時間。
語文和英語如果是抄單詞一類的，你其實可以偷偷不寫一點，比如那些你已經爛熟於心的，舉例：egg。那抄了幹嘛？閒的蛋疼。
2樓：Fanny
嘖嘖多正常
或者你可以這樣想
我每天十一點寫完
我五點起早上就可以接著學習
用壓縮睡眠的方法
就不會覺得自己的時間不夠用
當然也可能是效率低具體還是參考班裡其他同學
3樓：bluesea
初二寫作業不看手機不拖拉，仍然要寫到晚上11點，說明學習科目有點多，布置的作業也不少，加上都不是自己熟悉的學習內容，做起來肯定有點吃力。如果老師上課講的內容都預先複習，並且在上課時掌握得非常紮實，做作業的速度也可以加快。如果碰到自己實在不會做的難題，也可以查一查作業幫等軟體，學會解題也是很好的。
4樓：Redamancy
正常我初中也這樣
可以有效利用零碎時間，課間或者午休提前寫。最重要的是掌握好知識點，注重複習預習！這點很重要很重要！一定要養成好的學習習慣，我就是以前太隨意導致高中特別吃力。
其實，初二說實話，真的沒必要搞到那麼晚，特別是在影響了你第二天的狀態之後。我記得我初中那會兒作業寫不完，然後我本身睡眠質量不是很好，我爸媽就直接和老師說了，給我免掉了一些效果不強的作業。但前提是我能保證成績。
（比如抄寫的內容，我爸媽和老師擔保我會把內容背掉，但不抄寫。）
甚至有時候嚴重影響到我睡眠了，我爸媽會直接和老師打聲招呼不寫作業，但是會在一定時間內補上。
寫作業的目的是掌握知識，如果僅僅是為了完成作業而寫作業，那根本就沒有必要。
說這些不是想告訴你不寫作業的理由，而是想讓你明白，有些時候我們要分清楚利弊，最大限度地利己，說白了就是自己心裡明白哪些事情做了對自己有好處，哪些事情做了也是白費功夫，怎麼樣才能讓自己最快地進步。但是你必須反覆反省自己的這些想法是否存在偏見與不成熟，任何後果都要你自己來承擔。
我自己就是這樣做的，我一直沒有晨讀的習慣，早上賊拉困無法讀書。所以每天早讀課我都在補覺，晚上睡前背書，因為我晚上記性較好，而且清醒。
當然，這些東西，需要你父母的理解和開明。然而就算你父母不幫你，你也要在自己能改變的範圍裡走自己的路。
強者總是不合群的
5樓：I'M陳文凡
有兩種情況，一是作業太多，重複練習比如每天十幾張試卷，這只能抄（但是我相信這樣的情況很少而且你應該不是這種情況，）二就是你寫作業太慢了。哲學告訴我們內因才是解決矛盾的根本原因，你寫的慢，說明沒學好，說明還得從上課聽講，筆記等等方面找問題。
6樓：Robin
其實挺正常的，寫多了，速度自然就上來了，而且老師布置作業，一向都是離譜的，如果確實有寫不完的情況，就要去學著取捨了，挑著做（不建議，實在沒辦法才用），而且，你要知道，高中的晚自習10點半下課，所以加油吧！
初二學生每天寫作業到12點正常嗎？
俸春玲 請問學校占用學生的放學時間 4點半 開辦課後服務 到5點半 並且每月每人繳納2百元收費，原本是自願的，慢慢已變為強制限的，這樣正常嗎 咦什麼東西 不正常，初中你進入發育期，需要睡眠，長個子，也需要養成良好作息。初中學業任務如此之重，你把高中三年置於何地。有可能是學習習慣不好，學習效率不高導致...
初二如何控制自己不看手機，不抄答案？
盡歡 沒有手機。沒有答案。但是我覺得這也是不可能的，所以就做到一點吧！抓緊學的每一分鐘而不是每一分鐘都學習。你也可以玩，但是適量。答案的話，最好扔掉，或者交給別人保管。做完後要回來。 江橙 這個講道理看個人，你要是真的狠下心要努力學習，就可以有很強的自制力，我顯然就是很失敗的例子，快中考了依然浪的飛...
初二的學生寫作業寫到三點正常嗎，沒有玩沒有浪費時間，這正常嗎？
我初一，期中這幾天每天兩點，光是每天加練的作業就三個小時，五科，每科每天抄三面紙知識點，語文還要每天抄一張卷子，還有基本作業，基本作業大冊四頁起步，更別說什麼其他的思維導圖，地圖，閱讀，英語每次乙個單元每個單詞加英標，漢意，詞性八遍，今天政治還有六面大冊沒寫，每天兩點鐘已經一星期了，頭要炸了，現在上...