1樓：樂呵兒
我妹反應沒這麼大，我把她手機藏起來就去上大學了，她確實不安分過一段時間，我放假回來之後發現她可以認真學習了，我妹初三，初二還是在玩的，要不你緩緩初三收?
因為我妹其實有點底子，自從六年級拿了年級第一就給她買了手機，從此成績一落千丈，我也是初三上學期偷偷藏的手機。
2樓：堅決反對廢除死刑
不知道我說的對不對啊，純屬發洩，我覺得這種孩子就讓他自生自滅一段時間吧，把家裡鎖一換，然後拉著箱子來一場說走就走的旅行，讓他自己回家進不了門，過個把月再回來。
3樓：小許
這個要綜合各個方面的因素去調整。
首先，應該明確，他之所以會變成這樣，大概率是在小學或初一階段，父母忙於自己的事情，讓他缺乏溝通交流，情緒發洩的渠道，導致自我封閉。因此，需要家長對其進行鼓勵教育，平常通過生活中的小細節對他進行具體的表揚，使其對生活、對自己、對家人有信心。
其次，他的行為明顯的是出現了暴力複製，如果爸爸媽媽平時有吼他打他的習慣，建議盡快改正。同時，因為母子關係已經惡化，這個時候，爸爸一定要挑起重擔，去調節母子關係。
最後，可以與班主任溝通，請班主任藉機沒收孩子的手機，讓他暫時脫離手機的束縛，其他的一系枚舉動會奏效得更快。
4樓：深度心理
這是嚴重缺少關愛的孩子的典型表現。原因如下：1、父母嚴重缺少正面表率；2、父母只關心他的學習，很少考慮他內心感受；3、老師的諷刺打擊過了頭；4、同學看不起他；5、成功沒人表揚，錯誤常被責罵。
5樓：
打媽媽，摔門摔東西這樣的行為恐怕不是短時間內養成的，肯定也沒法短時間內解決。試著多關心關心他的想法，在他平靜的時候多和他聊聊，多陪陪他。
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