問題少年到底應該怎麼教育才能有效？

1樓：小妖女

我也是在學校工作，接觸到的是初中及高中的學生， 14、15歲是學生叛逆的高峰期。有些同學之所以比同齡人更叛逆絕大多數是因為家庭教育的原因。所以家長充當著至關重要的角色，有的孩子她是從小缺少父母的關愛，她內心是極其孤單的。

尤其是那些跟同學玩得很開，當遇到事情的時候完成不知道怎麼解決，她唯一的解決方式就是逃避，不聽老師家長的勸告，就是一種逃避。作為老師，絕對不能蠻幹，體罰是解決不了真正的問題。首先，要學會去傾聽，不要去評判對與錯。

以乙個平等的身份與之交流，當她情緒比較糟糕的時候不要去試圖說教。當你以心換心的時候，這個孩子有時會吐露出她內心深處的傷，甚至會在你面前留下真實的眼淚。

網癮：學校必須加強學生的體育鍛煉活動。

厭學：挖掘學生的興趣點，自設目標。

偷東西：我一般採取的措施是不點名，而是開大會說教，教育一批人，比只教育她一人有效果。

打架：老師有第一義務去監管，第一時間制止打架事件的發生。如已發生，必須承擔後果，接受懲罰的同時當事人雙方仍能以同學朋友相稱，不能做好朋友，至少也得禮貌相待。

以上供參考

2樓：將曉之夜

既然能在這裡提出這種問題，就說明您有對於這種難題上下求索的精神。這一點無疑很可貴。

但是體罰虐待我是持堅定的否定態度的。作為加害一方的學校肯定無所謂，因為只有針扎在自己身上時才會感覺到有多痛。洛克說的沒錯，每個孩子天生就是一張白板，它日後會變成丹青美作還是街頭塗鴉，全看後續的教育。

俗話說家家有本難念的經，孩子何嘗不是如此？你們在體罰之前有真正了解過他們嗎？你們真的清楚他們變成這般模樣的緣由嗎？

就算有，體罰真的是最好最有效的解決方式嗎？更何況體罰虐待的行為是嚴重踐踏人權的。他們之所以和學校格格不入，是生活先拋棄了他們，如果你真的參與過學校工作，你就會發現所有的所謂問題少年，多多少少都是存在家庭問題的。

我分享過乙個例子，見下

國家現在如何解決校園欺凌問題？

這樣的問題孩子如果你肯去真正了解，你就會發現他們真的很可憐。並不是我聖母心氾濫。我相信正常人大多會如此認為。所以不要再做加害者了。

3樓：搖啊搖

我覺得你是乙個有愛心的人體罰是不合理的，治標不治本。尤其是對於大一些的孩子，只會適得其反。真正的教育是愛的教育，希望你多多費心，觀察留意孩子，最好能找到根源，至少讓孩子知道社會是乙個比較公平而有愛的，這樣才有希望。