怎樣才能有效提高數學成績？

1樓：

蟹搖。現高二文科，我才上高一時，一開始數學勉勉強強，一百一左右，結果高一下學期時跟著同學打遊戲到夜深，第二天上課瞌睡還天天抄作業。直到高二上學期，數學渣的一塌糊塗，什麼也不會。

今年1，2月份放寒假時，我就去買了本天利38套真題卷。一開始先規定時間，計畫好先吧1-7題最基礎的選擇題，從頭刷完，之後又開始刷填空，把每一捲的數列，立體幾何，統計當做專題訓練，做了，並且不會的問同學老師。現在已經和原來的成績差不多了。

2樓：劉子

我覺得吧，數學不好就是冰凍三尺非一日之寒。不是很容易起來的，除非有經濟條件請個天天補習的老師。我說幾點我的做法。

畫圖，高中的大多數題都可以用影象使得題目更加的直觀與立體，有時候圖畫出來答案自己就出來了，畫出來以後帶公式、帶數字和字母就好了。

直譯，這是我們數學老師提出的想法，題說的話，有的是廢話，有的是有用的資訊。把廢話拋開，記下有用的，剖析題目根源。

最重要的來了！！敲黑板

多寫題，寫的題目多了，你的大腦就會形成思維方式，這就是很多時候學霸直接說出題目答案的原因了。

看書看書多看書！你高中數學十本書，你把他反反覆覆看上幾遍，公式和例題多看幾遍，對於數學的把握能力更會日新月異！

與君共勉

3樓：數學學渣007

瀉藥，看你問這個問題應該是成績一般的學生90-110，有效提高成績的關鍵點是夯實基礎！要做到基礎題不丟分，中檔題多練習也可以得到大半分，最後的拔高題要得分（寫出你能寫的，不留白）！如果都能做到，130就沒啥問題！

但是想要140還得把拔高的題多練，這只適合優等生，因為拔高題很多解題思路不一樣，很難練出高分！

4樓：鄒公子

多做題，做好題，做難題。

多做又好又難的題。

什麼叫多做題？

尤其是計算題，一定要用百為單位去做，做幾百道甚至上千道計算題，提高計算準確度與速度。

什麼叫好題？

能用一道題代表一系列的題，就叫好題。

什麼叫難題？

這道題的思路跟別的題不一樣，看著很陌生。就叫難題。