1樓：破鏡難重圓
我本科那會也這麼想，就是盡量多運動吧，還有就是多參加活動，本科的學習，就上課認真聽講，考前衝刺就夠了。 當你參加很多活動，經歷很多的時候，慢慢你自己就有了方向。我們很像
2樓：美斯特的少女心
如果說想要找到自己的興趣，就要去多嘗試不同的東西，什麼繪畫、舞蹈、讀書等等，全部都嘗試一便之後才能知道自己喜不喜歡。這樣才能找到自己的興趣與愛好。不過不要太著急，去慢慢感受你嘗試的這些事情。
3樓：心靜自然良
有健康的興趣愛好固然好，興趣愛好從某種意義上來說屬於天賦，強求不來，未必『一定要發展』，順其自然更好。沒有興趣愛好不影響個人命運，也無礙職業前途，用不著為無興趣愛好而迷茫。大學生在校的關鍵是培養個人品德、強健體魄、搞好學習，這才是第一要務，其它則隨緣。
4樓：null
什麼是迷茫？如果你只想吃喝拉撒睡那應該就不會有這種感覺了吧。你有這種感覺說明你想的比這多，把他具體化去執行。怎麼具體化就是另乙個問題了
5樓：愛瘋
那就在你能做的範圍內把一切盡量做到最好，上課好好聽講，好好學習，大學期間做做志願者，兼職，把能考的證書都考下來，盡到大學生的義務。
6樓：
個人猜測你主要的問題還是缺乏動力。可能你還沒有感覺到生活的壓力，還沒有找到乙個比較實際的目標，也還沒有制定乙個比較詳盡的計畫。
建議你常問問why，然後再問問what。多思考下為什麼，想明白了，動力就足了。另外就是多結識一些朋友。見識了優秀的人，你就知道前進的方向。
誰的青春不迷茫，迷途知返，為時不晚。
7樓：LIKELIFE
興趣愛好有了自然是好事，但不是說沒有就一無是處。這個有先天因素，也有後天培養，不是誰想有就立馬產生。所以，建議不必為此迷茫。
只管放開心情去做自己最想做的事情，做自己感興趣的事情，有時我們會在無意中發現自己喜歡和感興趣的事情。完事不強迫，順心順意，想的多了感覺自己什麼都沒有，會讓自己產生頹廢，壓抑，退縮，膽怯等不良影響，進而會為自己要做的事情換出各種藉口，這樣只會讓自己裹足不前。凡事越簡單就越容易興趣，心情越輕鬆就越會增添動力。
8樓：冬至將至
每乙個人都會有這樣的困惑，或早或晚；當時在學校時，我是確定了乙個方向，並且為之也努力過，但是現在不是在那個領域；雖然我沒有朝著乙個方向去實現，但是自己也不後悔，不嘗試怎會知道結果如何；
9樓：繡女
看到您的這個提問，我就想起當初從校園走出來，決定跨專業就業時的迷茫，看到工廠的招聘資訊（我所在地是一片工業區），除了技術性非常強的做不了，偏文職的感覺自己都可以做，但好像又都還差那麼一點點。現在回望那段經歷，其實是自己壓根就沒有準備好，沒有明確的目標，不知道自己擅長什麼，想幹什麼。。。。。。
所以我十分贊同您老師的觀點。如果我在大學期間能聽到這樣的話，入職場初期是不是就可以少走一些彎路——畢竟，誰都可以做的崗位，一定是基礎型、普適性的崗位，缺少晉公升空間，甚至連明確的職業發展通道都不明確。了解自己的興趣愛好，明確自己的特長，有助於對未來有更細緻、更縝密的規劃。
雖然我們基本不可能按照自己的規劃一路走下去，因為計畫永遠趕不上變化，但是計畫的過程也鍛鍊了我們應對問題的能力。
現在您的問題是不知道自己喜歡什麼而感到迷茫。我想您的「喜歡」應該更傾向於「擅長」，您每天除了學習，生活肯定還被其它事情充滿，比如喜歡逛街，喜歡旅行，喜歡交友，喜歡美食，喜歡電影，喜歡追劇。。。。。。雖然偶爾也會想，喜歡這些有什麼用呢？
將來也不能當飯吃，但是這些事情也能豐富生活經歷，充實情感體驗。
至於專業方向，我雖然不清楚您現在在大學的哪個階段，但即使是入校的新生，開始對自己將來的職業（或者深造計畫）進行規劃，也不算早。我認為這個是越早越好，開始地越早，就可以有更多地嘗試，更多的機會來找到自己的興趣和特長，尤其是對所學專業不感冒的情況，更是如此。愛好也有很多的錯覺，有時覺得自己很喜歡，但深入了解之後發現並非如此；比如有些人喜歡聽鋼琴演奏，覺得——哎呀，我既然這麼喜歡，那麼去找老師學習一下吧——結果往往是學了1~2個月，越來越難，看似簡單的每天一20~40min.
練習其實實施起來真的不容易，接著原定的練習計畫不得不被繁忙的日常瑣事擠掉，最後不得不放棄；但是也有的人，退休之後開始學鋼琴，也能學有所成。
發展興趣愛好的過程，光有一腔熱血不行，還要有發自內心的激情，和百折不撓的毅力
當然，第一步是要發現自己啊！
如何看待老師在課堂上說 我這輩子最大的心願就是小日本滅亡？
羊駝君的楊 血海深仇，國仇家恨當銘記，身為師者，傳道受業解惑應當站在科學的立場，解釋清楚，而不是一味的去宣揚仇恨論，實際來看，還是有些太過於直截了當，不過愛國之心可嘉 Zzy 學習的目的不僅僅是為了知識學習的也不僅僅是知識老師不僅僅是傳授知識還有教會學生如何做人 為人師表這一點上他不配 愚昧的人才會...
如何跟著老師在課堂上高效學習？
渡之 因為中國式的教育就是這樣，我們也沒有辦法去改變，所以只能改變自己啦。自主學習是很重要的，尤其是在大學。一定要做好課前的預習和思考，自己形成脈絡，把老師所講的作為強化補充和思考，再去做題。 1.提前了解老師在課堂上將要講解的內容，有個梗概更好 2.課程上要跟隨老師的節奏，不要把自己的想法影響聽講...
老師不喜歡我家孩子，並且在課堂上說了不好聽的話怎麼辦？如何開導孩子？
zone 帶上孩子，找老師，叫上那天後面的那個孩子，叫上校長，全部人坐到校辦公室。談話你要錄音。當面問，那天老師說的原話是什麼，讓老師解釋那句話是什麼意思，老師如果敢傲慢無理，你就不理她，直接問校長怎麼看，有沒有解決方案，校長說的你不滿意，你就說今天的談話我有錄音，我現在就去教育局尋找解決方案。忍忍...