上課老是走神怎麼辦

1樓：一生何求

怎麼辦是怎麼做

解決問題，不能找做法，而是找問題所在根源

根據根源去找方法，順藤摸瓜，又快又正確

一般來說，就是1心情或生病、2遇到事情、3老師講課枯燥、4同學影響、5自主學習不能專注

1 心情

心情不好，這個沒什麼好說，調整心情正常是必定要自學的，自我控制很重要

生病就得休息、看醫生。強頂著上課，這個看個人意志力，反正很不建議

2 遇事

不幸來臨，積極面對

如果真的不幸來臨，看似八個簡單字，我自己也做不到

堅強很重要吧，畢竟過去既然無法改變，那就改變未來

3 老師講課枯燥

這個應該是很大原因了，因為我也遇到過很多這種情況

高中時期：一開始，我直接不聽了，就自己看書看題，聽到重點就劃一下，偶爾聽一下，明顯效率不大。後面直接看其他自己喜歡的書籍，MK、青年文摘、汽車雜誌、電腦報等等

果然那一科分數明顯下降，還被找去談話。回來後就馬上改變了，顯而易見根源就是自己聽不下去講的太枯燥了

採取了兩種方法，第一種跟著老師的同時，快速記憶，就是背一下，而不是一味跟著老師走，主動得去課堂背誦，可能會有遺漏掉一些內容，但是後面就基本是老師說一遍，然後記下來的同時讀一下，相當於讓整個人都參與進來，而不是單獨的聽跟寫

第二種，自己做自己的計畫，但是大綱跟著老師走，就是老師這節課講什麼你就自學什麼，我是買的指導書。這種很難，節奏很難把握。

老師畢竟是奮戰考試前線多年了，考什麼怎麼考，都是他的工作經驗，所以跟著他的計畫大體是沒問題的，除非你補課或者遇到更好的老師

說回自己，最後穩定就是這兩種方法互相切換，第一種較多，實在遇到不想聽的就自己做題，畢竟到了高三很多都是學過的，就是有沒有完全掌握而已

4 同學影響

就是學習環境，最好能做到他人任他人，我心依我心

做不到就求助老師，調換位置

實在不行，就改變自己，另找自習室學習

環境可以改變身邊，但改變不了自己，一切看你

5 不夠專注

這個得自己找方法，參考別人的方法的同時，也要找出適合自己的方法

條條大路通羅馬，並不是條條都適合自己

我之前的方法是強迫自己專注，用自制力來解決

但是解決不了的時候，穿插自己喜歡的事情，比如打球、踢球

後來想了想，很多時候是自己靜不下心來，急於求成往往一事無成

把遇到的知識點穩妥吃下肚子，再吃下乙個知識點

穩打穩壓

最後說乙個很重要的東西，目標目標目標

立下自己的目標，那就是自己的方向，為之努力就變得格外有意義，不為他人只為自己

2樓：永遠的奧古斯都

建議診斷是否患有多動症（無貶義）

公尺國一些孩子多動症都是靠吃藥解決的，不要自己硬抗，聽從醫生的建議，這種終身的事就不要省錢了

3樓：小士多啤梨味冰淇淋

您如果是一直走神的話建議您可以自己看相關的咧題遇到不懂的就下課問，因為老師講的都是課本上的知識點和咧題，但是你不聽的話就會不知道一些補沖的知識和一些解題技巧，所以建議你還是努力的把心跟著老師走，或者你自己說服自己，一旦下定決心做某件事的時候乙個人就很難分散注意力。