家長的英文不好,孩子的英語怎麼教?

時間 2021-06-03 20:39:53

1樓:久伴線上少兒英語

孩子的英語怎麼教?

這樣的情況的話,其實很多家長的選擇是給孩子找乙個適合線上英語輔導課程,這是直接給你出解決辦法的哈,畢竟我們作為家長的是不能把孩子給教壞了的,孩子對於英語的學習是需要有乙個比較好的基礎,這樣才有利於後來在英語上的學習,所以說找一家適合的線上少兒英語機構非常重要。

但是因為網際網路現在是比較發達的,所以說線上少兒英語機構也是非常多的形式,給孩子找乙個適合的課程,肯定也還是需要有這些家長的選課經驗,才能有乙個更好地選擇。

1、課程設計

小孩子學英語,一定是要以興趣為先的,興趣是最好的老師,這是事實,孩子學英語也是如此,好的課程設計更好的吸引孩子,從而激發孩子的興趣,這樣有興趣的學下來效果會更好;

2、教學模式

不可否認,孩子天生就喜歡集體活動,這些相信很多家長都認同,但相比許多線上少兒英語一對多的課堂,我覺得一對二的上課方式,針對性更強,也結合了孩子喜歡集體活動的天性,學下來反而會更有效果。

3、外教師資

目前線上英語前10排名的機構,外教包括北美、歐美外教,以及菲教,我覺得給孩子選擇外教老師,還是選擇是固定的歐美外教好,發音標準教學專業,而且固定的外教老師更了解孩子的基礎,彼此熟悉,教學進度也能更好的把握,在輔導上也可以及時的調整孩子的學習英語知識的計畫,科學合理;

所以說,如果你是接受了我的意見,想給孩子找一家適合的線上少兒英語機構,這些選課經驗是一定要記住的,這些都是選課對比的必要條件。當然,也還是多方面多角度的對比,才能是更孩子乙個更好地選擇。在這裡還是想給你推薦一家課程——久伴英語,是採用的一對二同伴式課堂形式,致力於為3-18周歲的青少兒提供母語式的學習路線,分為語言聽說(K0-K3)、語文綜合(G1-G6)兩個階段,課上課下雙引擎,有課前預習和課後複習環節,預習中會列舉出下節課具體要講解的知識點和大概的內容框架,課堂上聽講、交流、觀摩、演練相互穿插,課後的複習通常會去久伴繪本小程式裡面配音,根據不同的等級,給出的片語和單詞是不一樣的,這樣就形成了完整的學習閉環,最終打造成「知識課堂+應用課堂+拓展課堂」三位一體的翻轉課堂。

同時VIP同伴式學習,乙個課堂裡除孩子自己,還有乙個級別一致、年齡相當、性格互補的小朋友一起學習。這種課堂更能激發語言學習潛能,兩個小朋友可以互相比賽,也可以互相輔助,課後還可以互相交朋友,尤其針對還不具備英語流利表達的孩子,效果反而比1對1的好很多。

外教老師也都是來自美國、英國、加拿大、澳洲等以英語為母語的國家,擁有純正地道的英語口語發音,持有tesol/tefl等專業英語教學資質,且具備多年線上線下少兒英語教學經驗,而且固定的老師會長期跟蹤教學,不僅僅只是侷限於課內,這樣更有利於老師深度了解孩子,也更容易讓孩子在輕鬆熟悉的學習氛圍裡全身心投入,從而保證學習效果。

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,希望是能幫助到你的。

2樓:貓子東

如果家長英語不好,基本不能教孩子,教得不正確,小孩子對先入為主很習慣,也學個錯的,改都不好改了。這叫豆腐整成了肉價錢,得不償失!

3樓:教育大事

其實現在有很多可以利用的資源,比如點讀筆,比如英語繪本,還有培訓學校,很多,可以選擇。有很多幼兒英語學習的論壇可以使用。

不能指望給孩子找個英語老師,他就學會英語了,尤其是那種一周一次或者兩次課的那種。

關注公zhong號暖暖學苑,碎片時間,學點英語,有資源,有方法,有乾貨……

4樓:MISSS

其實大多數家長是普通人,沒有超高的學歷,能輔導孩子一時,而不能一世,所以就算英語不好,家長也沒什麼需要自責的,孩子英語學不好可以去找家教,可以去補習班,但是家長並不是做完這些就萬事大吉了,家長需要做的是陪伴,傾聽,像個朋友一樣幫助她。孩子學不會也不要著急,陪她品嚐學成之前的苦澀,有時你也需要像個小學生一樣仰望,崇拜你的孩子,畢竟他這麼小竟也做到了你做不到的事啊,又或許他沒做到,但是也努力啦。

總之一句話,教不教不重要,陪伴就好。

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