1樓：淺見
這是2個過程，其中乙個是你根據讀音記拼寫。還有乙個就是根據單詞記意思。你分開的話，那就要分別記憶就好。
一起的話，同時間，記的單詞量會相對減少。每個人情況不同，可以分開兩部，也可以一起，根據自身情況來。
2樓：龍月媽媽要成長
如果是想說看到單詞就能想起意思，那就要大量閱讀，保持每天都閱讀，比如每天讀一兩則新聞，或者給自己規定一下讀幾頁原版英文書。
貴在堅持。語言的輸入一定要持續。與其一天學兩個小時，不如把這兩個小時分配到4天，每天半個小時甚至每天15分鐘。
並且最好是在一段時間之內進行主題閱讀，比如，讀喜歡運動，那就多讀運動的新聞。主題閱讀能很快的增加詞彙量，因為詞彙的重複出現率會非常高。
單詞有的時候不一定要特意去記。只要你堅持進行主題閱讀，那些經常遇見的詞，就是使用頻率高，值得記住的詞。
3樓：即句-Fluency
整句出，整句入。
學語言不該背單詞，也不該著重於背單詞。
而是要通過句子來掌握單詞，通過句子來限定單詞。
找幾本好評如潮的單詞書，比如劉毅單詞書系列，或者外研社的詞動力系列。
無一不是通過語境和反覆閱讀來記住單詞。
4樓：吳老師
英語單詞與中文不同，英語是可以根據字母直接從左到右讀出來的。建議先學音標，再學自然拼讀。學得好的話，乙個月就能直接看單詞拼讀，不必或很少需要借助音標。
根據單詞來讀，就能根據讀音來寫。
至於詞義，多音節單詞可借助詞根詞綴聯想，比如disaster, dis表否定，aster是星星，古代以星星來占卜，如果星位不正，則有災難。asterisk是星號的意思，asteroid小行星，astronomy「天文學」前的astr表星星。
單音節單詞則難記些，有一定的方法，比如spring, spread, sprout, spray, sprawl的spr都表示舒展，就好像春天萬物在舒展開的那種感覺。再比如snob, snout, snarl, snuff, snoop, sneer, sneeze都和鼻子有關。string, strict, stress, street, strong, streak, strain, straight的str有拉緊，繃直的感覺。
但單音節也好，多音節也好，還是多閱讀來記住詞義最有用。
英語單詞怎麼學才科學？
Brother Joe007 對呀，英語單詞是要去學的，而不是去背的！用4個字來表述是 詞不離句 用11個字來表述是 聽一句，複述一句，默寫一句 用一句話來表述是 聽得懂，說得出，寫得出句子來 用乙個單詞來舉例是 abandon 為什麼別的東西學十年可以小有成就，而英語學了十多年還是啥都不會？Bro...
0基礎怎麼學英語？背單詞？
k10dian8 0基礎不是應該先從字母開始學麼，發準每個字母的讀音，然後開始學最最簡單的對話，從簡單的句子中積累單詞，順便學習最簡單的語法。一上來就背單詞，就太為難了。 Celeste 零基礎一開始不是單獨的去背單詞，而是練習常用的句子開始，準確的說是先知道句子的時態。首先，聽句子，然後跟著讀，模...
高中英語單詞怎麼學？
Patrick 英語差和詞彙量其實沒有很大關係，當然這是在你真正會學習英語的基礎上，在你知道一片閱讀裡面70 的詞彙前提下。你可以通過刷題，找出美篇文章中的重點詞彙，因為並不是5000個詞都是重點，當然全部掌握並不是壞事。其次營造乙個好的英語學習環境也是很重要的，看看美劇，聽聽英文歌。這個過程中一定...