1樓：Miro Li
這個問題既然提到了「邏輯思維」，那麼就應當用「羅輯思維」來分析。
先澄清兩個措辭：
什麼是「學好物理」，我的理解應該是「物理考試拿高分」；
什麼是「邏輯思維不好」，很難評價，改成「題主認為其邏輯思維不好」。
所以問題變成：
如何讓題主認為邏輯思維不好的高中生在物理考試上拿高分？
方法如下：
相信他並讓他知道他可以學好物理，只是暫時沒有找到竅門而已；
真心放下自己對他「邏輯思維不好」的評價，出現邏輯錯誤時就事論事的指出錯誤：可以說「這個問題犯了邏輯錯誤」而不是認為「他是乙個邏輯思維不好的人」；
讓他多花時間在物理學科的學習上；
讓他認真聽課、多做題、改錯題；
耐心等待。
彩蛋追問：邏輯思維不好就不能學好高中物理嗎？
2樓：消消樂
其實我覺得要學好高中物理，最關鍵的是自己有興趣，然後是自己的物理老師能把邏輯表示清楚。預習很重要，看一遍課本，標記知識點，然後做點題，知道心裡有數上課才能事半功倍。最重要的部分就是上課，雖說師傅領進門修行在個人，但是乙個好的物理老師真的很重要！
首先他自己邏輯是清晰的，並且認真負責的備了課，這樣才能把他腦子中的邏輯傳達給你。同樣是講課，你會發現跟著一位好的物理老師，你的邏輯會慢慢向他靠攏，自然而然就學進去了。我見過一些老師，自己懂，結果表達出來給學生，邏輯就很亂，以至於本來就難理解的難題，學生的大腦不僅要處理題，還要處理老師混亂的邏輯，很不利於理解。
接下來就是課下，題不求多，做一道有一道的用處，歸納總結很重要！
3樓：神麟鑫
1.首先邏輯思維能力是可以訓練的，因此得下點功夫去刻意訓練
2.不要給自己太大的心理暗示
3.多看看推理類的東西可以加強邏輯思維能力
4樓：
1.有些可以動手做的操作去執行，鍛鍊邏輯思維
2.刷題，遇到更多的難題，不要放棄，搞清楚每乙個公式的運用方式
3.專注、專注、專注
5樓：等你的魚
學物理只有乙個辦法，那就是先從根源本質上理解到底物理是什麼，每個東西之間的關係，找到源頭，理解消化他們，然後就是題海戰術，就像遊戲一樣，先明白遊戲規則，明白人物屬性，然後拼命練習，你說對嗎
6樓：小黑
放棄吧，
這個真的很難
我有個同學，平時努力學習，考試成績就是不好，一次這個同學和學渣一起聽課，學渣都會了，她還不會，於是乎，學渣逆襲了
7樓：花城
要注重學生學習心理的主觀台階，首先思維過度困難，高中物理。有相當嚴密的推理系統。始終強調抽象思維，學生的思維水平很難馬上適應高中物理思維抽象程度的要求，造成了進一步學習物理的困難，。
第二就是先入為主的障礙。。第三就是認知結構重建。高中物理相對於初中物理而言是具有更強，包括性的上位知識，對尚未知識的學習，應重新組織認知結構，把原來已有的相應的下位知識作為理解和支援的心思，成為知識的生長點
8樓：好學者
學物理很大一部分得靠興趣，培養興趣，找對方法，這兩點是不可少的，可找老師協商討教方法，興趣可通過看看物理實驗和物理原理來培養
9樓：Fugitive
1.從生活細節中鍛鍊邏輯思維，注意細節。
2.邏輯思維不好的高中生一般不喜歡物理，聯絡生活中的例項拉近學生與物理的距離，慢慢培養學生對物理的興趣，一定要記得，興趣是最好的老師！
3.當完成上述兩個的時候可以慢慢開始做比較基本的物理題了，做比較簡單的，先慢慢提高學生在物理做題上的自信心，一步一步逐步前進！
10樓：長眠未醒
將課本知識通讀，並完成課後習題，購買相關的資料書進行練習，每天完成老師布置的作業，不會就問，不要害羞，沒有什麼能比在高考上取得有效分更重要的事情了。在每章節寫完後配套乙份相關試卷進行練習，要刷題卻也不要做得太多，寫題的意義不在題量，而在於質量。
如何提高邏輯思維的能力？
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君子令 首先要判斷自己是理科式思維還是文科式思維，在分班時一定要慎重選擇。如果是理科式思維，建議多做做創新題，刷題可能不是乙個最好的辦法，但對於理科生來說，十分有助於提公升思維。其次，多了解一些新科技，充分發揮自己理科的思維去理解新科技如果是文科生，我建議玩一玩P社的遊戲 手動滑稽 Continen...