作為大學老師，如何解決哲學課上學生睡覺的情況，還有人還玩手機，聊天，什麼方法可以讓同學們安靜下來？

1樓：

解決問題，不能解決的要接受。

首先還是看看如何把課講好，再好，更好。課足夠好學生自然就好好聽了。

實在不愛聽的沒辦法，至少他還沒曠課不是～

2樓：呂扣

作為資深逃課霸，如果想讓學生好好聽課，你必須讓學生學到東西，而不是政策規定的膚淺的東西，口才好不好無所謂，重要的是知識和深度

3樓：產品打工人伊底醬

大學第一次接觸哲學，是章雪富老師的外國哲學課。

專業選修課，每週兩次，每次三節。為什麼會選這個課？培養計畫裡的選修課，湊學分，聽說老師給分厚道，作業少不點名，剛好有時間……真的，就這些原因。

上課以後我從第一節到期末一次沒翹過，每節課坐在前排用手機錄音。在此之前從未系統地接觸過西方哲學，上了這門課以後對希臘哲學產生了濃厚的興趣。作為學渣，這是我大學聽得最認真的一門課，也是分數最高的。

為什麼會這樣？

因為老師第一節的開場白是：「哲學是關於幸福和智慧型的學科。」然後從古希臘的「愛智慧型」哲學傳統講起，整個學期簡要概述了西方哲學的發展史，當然重點是古希臘哲學。

他上課沒有板書，沒有教材，但是有條理。他上課只帶相關原著，夸夸其談，從希臘歷史、時代背景講到柏拉圖亞里斯多德哲學思想，以及同時代的思想爭鳴……他只有需要引經據典到時候才看書，甚至很多經典段落能大篇幅地背下來。他不需要我們死記硬背，期末作業也是《論凝思的生活》讀書筆記。

我不喜歡段子手一樣的老師，哲學是很有意思的學科，哲學老師上課不需要賣弄口才，不需要八卦歷史，只要把哲學本身講透就已經足夠吸引人。章雪富老師在學校口碑很好，上過這門課的學生都很難忘。我不喜歡知乎打擊題主的風氣，但我不得不建議題主，想想怎麼把課講得更有意思吧。

另一方面，人各有志，大學應該是個自由開放的地方，允許學生有不同的人生選擇，不是每個人上大學都是為了好好學習的，有些人就是不感興趣就是來湊學分的也不能勉強，玩手機睡覺算什麼，去上課都是給老師面子，我所見的大學課堂幾乎無一倖免。上課說話是另一回事，這是課堂紀律問題。