不是很能理解這句話中所說的學習密度問題?

時間 2021-06-02 09:52:21

1樓:pimgeek

2 而要想迅速回憶起來用起來,就要在大腦中建立回憶的線索——答主稱之為記憶的鉤子。鉤子的圓環部分與人的感官經歷直接相連,鉤子的鉤尖則與新學會的知識與技能直接相連。

3 想建立記憶鉤子,就要充分借助人的各種感官,順口溜記憶法主要借助了聽覺,流程圖記憶法主要借助了視覺,動手操作記憶法主要借助了人的觸覺和方位感……就算是死記硬背記憶法也借助了一些感官,這裡暫不深究。

4 僅僅是感知到一種東西還不夠,還要有控制欲同時發揮作用,也就是「希望 hold 住這種東西」。為什麼網遊特別容易「學會「並且玩上癮呢,就因為容易 hold 住遊戲中的角色為自己辦事:

眼睛看到敵人就去擊退它們,這等於是視覺發現了危機,然後 hold 住了;

耳朵裡聽到隊友的求援,成功保護了友軍,這等於是聽覺發現了危機,然後 hold 住了;

敵人大規模入侵,自己的雙手疲於奔命地操作鍵盤和滑鼠,但歷盡艱辛終於把一大波敵人都擊退了,這等於是觸覺發現了危機,然後也 hold 住了

總之,每種感官都可以感知某種危機,而一旦 hold 住局面

鉤子的圓環就與與這一次化險為夷的感官經歷拴在一起了

鉤尖則牢牢地勾住了自己應對危機時的一整套操作,以及化險為夷之後的成就感和自信心。5. 僅僅利用一種感官去 hold 住是不夠的,那樣建立的鉤子的圓環容易鬆脫,要盡可能充分利用各種感官發現危機,而且要變換不同的遊戲場景發現各式各樣的危機,這樣才能把鉤子的圓環部分牢牢拴住。

僅僅是發現危機而不去解決,也是不夠的,那樣你的鉤尖上沒勾住任何解決問題的技能,只有手足無措的無奈感,和危機籠罩下的恐懼感。勇於發現危機並且積極應對,假以時日將能獲得更具成長性的思維模式(Growth Mindset):

6. 最後回到「熱衷於學習的時間」的密度上來,學習不能三天打魚兩天曬網,也不宜漫無目的,那樣的學習時間就不夠密集也不夠熱衷——真正高密度且熱衷於學習是指在一段很有限的時間裡,選定乙個專門的學習領域,充分利用自己的全部感官,在密密麻麻成千上萬個不同「遊戲場景」中去感知危機,並且盡全力把不斷到來的危機給 hold 住。

最後,把危機 Hold 住之後獲得的獎賞是非常可觀的,請參考答主的另一則回答:人這一生為什麼要努力? - 吳笛的回答

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