1樓：重慶麓沁心理諮詢
《追風箏的人》有句話：「罪行只有一種，那就是盜竊，其他罪行都是盜竊的變種。」
「偷」這個字，在人們的眼中是很嚴重的。
我們也經常收到很多父母這方面的困擾：
我家孩子偷東西，怎麼辦？
發現孩子偷拿我錢包裡的錢，我該怎麼處理？
面對孩子這樣的行為，父母既擔心又害怕。因為我們常常會把孩子的偷竊問題與道德問題劃上等號，並且對孩子未來充滿擔憂：「這孩子現在學會偷東西，長大還得了！」
所以，很多父母通常的做法都顯得過於簡單粗暴。
01孩子為什麼要偷拿錢或者東西
英國精神分析學家溫尼科特曾表示：孩子的問題行為，常常是在向父母表達什麼。
偷，也是如此。
表面看，它是孩子一種錯誤的行為，實際上都藏著孩子的物質需求和心理需求。有的孩子是因為渴望，有的孩子是因為好奇好玩，還有的孩子是因為得手的成就感.......
總之，孩子偷東西偷錢有著各種各樣的原因，父母必須了解這一點，才能更好地教育孩子。
了解孩子偷的原因，我們才有可能杜絕這樣的行為再次發生。
02保持冷靜，重點讓孩子認識錯誤並彌補
我在新聞裡看到過乙個9歲的孩子，為了打遊戲，偷了奶奶的2000元。
孩子媽媽剛知道這件事情的時候，氣得想揍他一頓，但經過深思熟慮之後，她選擇讓孩子親自去想辦法把這2000塊錢掙回來。
於是，這個九歲的小男孩就利用空餘時間收廢品賺錢。孩子說：「教訓很深刻，以後不會再犯同樣的錯誤了。」
多麼睿智的媽媽。
孩子做了一件錯事，可能你會大發脾氣，歇斯底里，但實際上這對孩子意識到錯誤一點作用都沒有，告訴孩子怎麼做是對的，陪著孩子一起去道歉、挽回才是最重要的。
03做好金錢教育；強調物權意識
在孩子的成長過程中，做父母的最容易忽略的教育是：性、金錢和死亡，只要談及其中之一，大家要麼諱莫如深，要麼覺得沒有必要，避而不談。
其實，我們有必要培養孩子正確的金錢觀，讓孩子明白錢是通過努力勞動得來的。從孩子開始擁有自己的零花錢開始，我們就要教他們如何管理金錢、花錢和存錢。
同時，還要幫助孩子建立物權意識，分清「你的」、「我的」，不碰別人的東西，拿別人東西前一定要先徵得對方同意。
有了這些好習慣，孩子順手牽羊的概率會小很多。
孩子偷東西，聽起來是很嚴重的問題，但只要我們反轉角度，會發現壞行為的背後，常常是孩子的情感沒有得到滿足。
林青賢《幸福，從接納開始》中有句話寫得特別好：「愛的重量，等級，長度，方向，空間不一樣，態度就會不一樣，相處的方式，結果也就不一樣。」
這個世界上沒有不好的孩子，只有不被愛的孩子。
請相信，有了父母的愛和支援，孩子不會變壞。
2樓：
打啊，又不是你自己生的，怕什麼，，，對於這種亂拿別人東西的表弟表妹，建議能動手就別廢話，教育是她媽媽的事，我們作為丟東西的受害者，只負責打。
3樓：火鍋小超人
你再去偷回來，或者你偷他點東西，
有時候小孩子他真的不涉及到自己的切身利益，他真的就啥也不懂他不合計你每次都給他買糖吃了，
光合計你讓他吃胡蘿蔔這事了。
4樓：喜子
小孩偷東西有兩個原因
第一，沒有這個東西，很想要這件東西。但沒有明辨行為是非的能力。
第二，就是偷東西能給他帶來快感。心理上的毛病了。
第一種你得告訴他，有什麼想要的東西給爸爸媽媽說，爸爸媽媽盡量買給你。
第二種就得找她心理上的原因了，誘因是什麼，解決他。
5樓：嘩啦啦
我三四年級的時候偷我爸媽錢，不多，一次兩三塊，那個時候可能每天都會偷被我爸媽發現之後，他們對我說：「我們知道你偷東西，我們也知道數額不多。你現在偷我們會管你，但如果以後你養成習慣到社會上，你就算被人打死我們也不會管的。
」他們說第一句話的時候我就羞恥的要死了……
以後再也沒偷過
6樓：清水
我覺得小孩偷東西不能只是一味的訓斥，或者打他，這都不能解決根本問題。
首先來說，小孩子偷東西是一種心理問題，原因可能是家庭環境的影響，比如說家長沒有給孩子足夠的物質需求，導致孩子總覺得比別家孩子差點，為了補足自己所缺少的於是他就去偷東西了。
所以有可能是從小他爹媽都不給他零花錢的過…
7樓：
我小時候是個神偷，幼兒園上學路上有家小賣部，玩具就擺在門口，很放心，我隔幾天偷乙個，沒人發現，鄰居家有個小孩叫晨晨，家裡的玩具很多，挺富裕，我也偷了倆玩具，這兩回是分別不同的幾年發生的事，我媽發現後就乙個方法，叫我當面還回去，我心跳加速，口乾舌燥，不幹，自己跑過去放下就走，我媽還在跟鄰居家說話，具體有沒有告訴他家我偷了東西這事我至今不知，也沒敢問，偷過家裡的零用錢，很多次，我媽按著我的手舉起菜刀問要不砍了吧，一開始我哀求不要，後來還是犯，乾脆~你砍了吧，說罷閉眼，我媽終究沒砍，不過出去上學後生活費什麼的不夠我反正是沒再偷過，可能是兜裡有點錢了終究能讓我安分點吧
8樓：
耐心的勸導，我小時候偷偷的拿了爺爺的五塊錢去買了小玩具，但是我爺爺非常的機智，他明明知道是我做的，也沒有說太多的話，但能看得出來他那兩天心情很不好，我的心裡也比較難受，開始思考自己的行為確實十分不妥，後來我就坦白了，並提出取消自己每天一元的冰棍錢五天來彌補這個過錯。爺爺也從來沒把這個事和別人說過。
這個事情並沒有想象的那麼嚴重，反而是乙個比較好的教育孩子的機會，切記不要動粗。你假裝找東西失落的眼神會比小拳拳的衝擊更能讓他明白道理。
9樓：大扶搖
我覺得父母的言傳身教很重要
我媽媽在我很小的時候，就給我講:小時偷針，大時偷金。再加上我家家庭環境也不錯，我想要什麼只要不是很過分，家裡就會給我買，從小也不缺什麼。
我爸爸那時候還在警局裡工作，經常帶我去看那些犯罪的人，（那時候在號子裡，警員對罪犯可不是很友好）我媽媽就會指著他們給我說「這就是小時候偷針的人，長大之後的下場」看到這麼慘的下場，我當然起小就是乖寶寶。
所以只要告訴孩子，偷東西的人不會讓人喜歡，以及下場悽慘。我覺得是能改過來的
有乙個偷東西的舍友是怎樣的體驗？
聖托里尼 親身經歷的一次 我們學校每週末都會打掃衛生，進行大檢查，那天幫忙跑廁所，大一得時候學校有發校園卡，我就是拿來當水電卡用 卡里餘額還有幾十塊，也不算多。那天打掃完衛生還在，然後下午出去打零工做兼職，晚上回來的時候發現卡不見了，後面問宿舍的有沒有撿到，一直沒人回應。由於自己外面做兼職，所以一直...
發現乙個平時很好的室友偷東西該怎麼辦？
冰闊落 最近經歷了類似的事情，甚至更恐怖，詳情見我另乙個回答https www.我們的解決方式是，首先留存證據，拍照，錄影 不建議擴散，有些許法律風險 第二，找學校心理諮詢中心尋求幫助。那裡的老師告訴我們這是偷竊癖，另類的心理補償。因為我們沒丟貴重物品，覺得不值得鬧大，但是老師還是建議我們去找黨委副...
遇到了乙個教的不好的老師，是乙個怎樣的體驗
不請自來 我是乙個初中生，就讀在某教育大省的省會的某重點中學，這個學校基本是全市小學生的目標。因為我們小學有重文輕理的傾向，所以小學教過我的幾任語文老師都非常負責，然後教的水平也很高，每節課都很出彩。我對語文談不上喜歡，但課聽得還是很愉快的。因此公升到初中之後，看到我們語文老師是年級組長，就覺得特別...