1樓：鬼谷子
不知道題主是家長還是老師，也不知道孩子處於哪個年齡段，我就姑且發表一下我的簡單看法吧
很多孩子玩遊戲都是為了虛榮心，為了向他人炫耀從而取得認可或被人崇拜。這種問題一般不能暴力解決，暴力解決容易激起孩子的叛逆心理，如果你是父母，就和孩子坐下來好好談談遊戲的限度，可以玩，但玩是為了放鬆，是為了讓自己有乙個更好的狀態，而不是為了讓自己筋疲力竭，初期最好的辦法還是家長多陪陪孩子，有空帶他去旅遊或出去散步也行，也可以和他一起拼乙個木板拼圖，讓他不覺得空虛，你陪著他他基本上不會當著你的面打遊戲。
終極辦法是開拓他的眼界，讓他明白除了打遊戲人生還有很多更有意義的事情自己沒有做，有乙個遠大的目標後人的精神狀態就會煥然一新，做事有奔頭，就很少會打遊戲消磨時間了。
如果你是老師，這種事兒盡量聯合家長一起去引導學生，因為老師要面對的是幾十個學生，精力有限（老師辛苦了）
2樓：葉子
我覺得這些孩子缺少父母的關愛和陪伴才慢慢上癮的吧，哪有那麼多熊孩子，大都是父母忙著掙錢或者放縱孩子玩遊戲才導致孩子成這樣的。解鈴還須繫鈴人，父母多陪陪孩子，走進孩子的內心，孩子肯定會慢慢走出遊戲的。
有些孩子思維活躍，就是不愛寫作業，不愛學習，該怎麼辦？
潯吖 瀉藥。這個問題嘛 就像其他答主說的用心理記獎勵法是最好的小學嘛，肯定會有那麼個有好感的女孩紙，那麼就放任不管一兩次，老師通常不會叫家長的，多數是懲罰下學生。好面子的就會改正 多數為想想 這時候引引路就好啦 關於頑劣的嘛，就心理獎勵啦 子卿 單純不愛寫作業可以像其他答案說的採取心理獎勵法，還有乙...
對於始終不愛學習，沒有上進心的孩子，作為家長，我們該怎樣去做去改變？
聞一 一般情況下，孩子不愛學習是很難通過家長的教育改變的，家長能做的就是先接受孩子不愛學習這個事實，再通過帶孩子出去走走看看，來改變孩子的認識，同時要找些在孩子看來有權威的長輩勸說，慢慢引導孩子改變，當然也要做好孩子不愛學習的思想準備，等孩子有了一些人生閱歷慢慢就會改變，但不管怎麼樣，你都要有無法改...
孩子不愛學習的原理是什麼？
寂靜流年 這部分孩子會將玩耍娛樂定義為快樂，從而追求生理和心理上的愉悅感。家長要做的 之一 積極引導孩子認識學習的好處和重要性。就例如讓孩子從從簡單的東西接手，一步一步的去解決問題。當問題被解決時，孩子就會獲得愉悅感，這時家長可以制定一些獎勵來鼓勵孩子積極去學習，孩子的大腦中就會形成一種 獎勵機制 ...