如何改正堆詞的習慣?

時間 2021-06-01 01:15:09

1樓:光源粒子

盡力先寫得簡潔一些

還有個方法,先用流水帳的方式寫一篇文章,然後加入好詞好句進行修改。

刻意去想,不要去堆詞,要把事物說清楚。

然後就是多看一下名家作品,學習一下名家的寫法。

2樓:陸小毛

我看過了你的作品。

任何事物都有正面和反面。你現在的這種寫法,雖然說有「堆詞」之嫌,但長遠來看,也是屬於乙個練筆的過程——準確來說,練的是你遣詞的能力——所以也並非一無是處。

不管寫詩,還是寫文章,段落由句子組成,句子由短句組成,短句又由詞語組成。就如乙個產品,而詞語就是乙個個零件。你把不同的零件拼湊起來,這個產品不一定完美。

但關鍵是,一方面你想要做大匠,不能一輩子做乙個零件小工;但另一方面,你也得先保證自己能有製造零件的能力。

基於你的文章,我給出一些實際性的建議。乙個是嘗試把散文改成詩歌的形式,注意分行、分段、韻律等,通過修改外部結構,這樣會讓內部思想更好的表達;二就是繼續這樣寫下去,一篇兩篇是不夠的,一百兩百也不夠,寫到一千兩千,三千四千,漸漸你筆感就出來了;三就是擺脫「堆詞」的束縛,有時候一些平淡的詞彙也能很好的表達。

3樓:愛國者

三條原則:1.簡潔。

同義詞在乙個句子裡最多用兩次,能一句話說完的事別用兩句,囉嗦重複是寫作大忌 2.合適。詞彙一定要適合寫作的語境,詞彙可以不高大上,但一定要接地氣,要讓別人看得懂你在寫什麼 3.

有力。少用形容詞副詞寫議論性文章,經常依賴形容詞副詞強湊字數會讓你的文章言之無物、泛泛而談。

4樓:飄雪渺塵

個人拙見。

文字是需要分輕重的。稍微看了你的文章,給我的第一感覺就是你盡己所能把你能修飾的地方都給修飾了,讀來就是眼花繚亂沒有重點的感覺。

對於提高,我也沒有什麼特別的建議。就是多看書,多思考,多練習。在看過了許多優秀的作品後,你的文字自然會有所變化,思考之後你才能有你自己的東西,練習之後你審視自己的文章就能找到自己的問題所在。

5樓:tina魚

其實寫作的基本在於觀察。比如,很多學生描寫和父母吵架,基本都有這幾個詞:大吼,耳光,摔門而出。

可能很多會這樣,但是每個孩子跟父母之間一定是有很多不同於別人的微妙之處的,他們的描述不是自己觀察到的,是跟影視劇或者不怎麼樣的文學作品學的,所以只知道寫大的動作,而沒有細節。先觀察自己身邊事,才能洞察他人的事。你需要觀察,父母是怎麼吼的,聲音狀態,眼神,手上的動作等等。

再比如,很多學生描寫高興就只用高興或者開心這類詞。因為沒有觀察和體會,所以無法在大腦形成細節的印象,自然無法訴諸筆尖。舉個例子:

終於見到我的偶像,太開心了。換一種表達:終於見到我的偶像,十幾公尺的距離,已經是我離他最近的一次了,所有人都簇擁而上的時候,我低頭看了眼腳上掉色的人字拖,立刻躲到旁邊的柱子後面,靜靜地等待他從我身邊經過。

後者是可以感覺到「我」複雜的「高興」過程。

有乙個很好的方法,給自己一件平常事,先試著把這件事情講得具體,然後再練習如何把這件事情講得有意思。比如:下課十分鐘,早餐,暗戀,同桌,諸如此類設定,做100-寫作聯絡。

另外,很建議寫日記。

6樓:吾生也有涯

家中長輩告訴我,寫文章,先是把少寫多,再把多寫少。既然你想改正堆詞的習慣,那麼就要做到把多寫少。盡量不寫廢話。

魯迅的文章就十分精煉。在寫作的時候,就應該思考,寫這句話的意義在哪。有沒有必要寫。

這個比喻有意義嗎?省去那些沒有意義的句子,文章自然就精煉了。

我看了你的文章,感覺有些東西有點多餘。顯得表達的思想較為空洞。例如裡面講下雨了,然後說又下雨了,又說下一陣停一陣,個人覺得有些囉嗦。

而名家的文章往往多一字少一字都沒那個味道。在這方面,學習文言文的寫作方式應該會有很大提公升。

7樓:木木

我想說一下我的觀點,首先我感覺知乎上見到的文章隨筆基本都是被噴的。原因嘛,大概是首先誰都想讓自己顯得厲害一些,而且回答的人中也確實有一部分大佬。無論你寫得多好,總得有更厲害的人不是嘛。

但啥都要一步一步來,自己要正確對待別人的評價,不驕不餒才好。

那對於避免辭藻堆砌的問題,我的看法是,這是寫作訓練中的乙個階段,說明你的積累已經初現成效了。要進一步提公升水平,那就從這幾個方面下手:

1.讓文章中心明確。無論在環境描寫、細節描寫還是抒情議論中,使用華麗詞藻時,你都要保證這些詞藻都是服務於中心的。

寫完後讀一讀,凡是和中心關係不大的詞藻,統統刪掉。為了文章整體表達的言簡意賅,要有敢於丟棄自己很喜歡的詞語的覺悟。

2.句子與句子之間要有清晰的邏輯關係。很多被批為詞藻堆砌的文章都犯了這個毛病。知道自己每一句話要講什麼。

3.情感要是真實的,要有一種從胸中流出,融匯在筆尖的感覺。虛假的情感,很容易被寫成敗絮其中的文字。

總而言之,詞藻是工具,是途徑,你想表達的思想、抒發的情感才是目的。工具要服務於目的,在此基礎上,為了增強表現力,使用一些華詞麗句都是可以接受的。

8樓:執著的經理

要帶著目的去寫,文章要有思想,主旨,每一句每乙個詞都要有意義,對文章沒有意義的就不寫,這種確實很難指點什麼,需要自己開竅

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