上網課一點都聽不進去怎麼辦

時間 2021-05-07 03:30:30

1樓:硫酸反應的AlZnCu

我們要知道上網課為什麼會聽不進去,一部分原因就是因為在家學習,有些同學不夠自律,自制力不是很好,所以我們就需要針對性的解決問題。

首先,從思想上就要發生根本性的轉變,要意識到聽網課的目的是為了提高自己的成績,所以帶著這個動力來激勵自己學習。

其次,學習前的儀式感也是很重要的,聽課之前要洗漱好,換衣服,不要穿著睡衣聽課,會讓我們沒有緊迫感,甚至想繼續回到床上再躺個一會,女生可以把頭髮紮起來,意識清醒了,效率也會變高。

第三,學習時盡量做到專心致志,避免其他事情的打擾,所以關閉除了使用網課的電子裝置,給自己設定乙個目標:可以是在一定的時間範圍內聽完這節課,並且完成相配套的題目,結束之後可以稍微休息一會,然後繼續糾錯,進行錯題三改。(這是我之前聽網課乙個化學老師教的方法,非常好用)

第四,可以適當的給自己設定一些獎勵,比如在完成某項任務或者達到某一目標時,獎勵自己一杯奶茶或者乙個小禮物,這樣就有動力繼續學習。

第五,也可以尋求他人來監督自己,可以是一起打卡網課的小夥伴,或者助教老師,父母等都可以。在別人監督之下,我們也會相應的提高效率,減少聽課時走神的情況。

總之,在家聽網課時,一定要自律,保持早睡早起的好習慣,避免熬夜導致第二天精神不濟,學習起來效率也不高。

2樓:李明娥

在學校上課都不一定能聽進去,更何況在沒人監督的網課情況下,這是可以理解的,首先根據自己多年上網課的經驗,可以提幾個意見幫助你們,1,注意休息,在自己良好的狀態下做事情事半功倍,也會專心很多。2讀網課的時候把自己手機收起來,暫時告別自己的娛樂和慾望。3最好在乙個安靜通風的環境讀,孟母三遷,說明乙個良好的環境對讀書那麼重要。

3樓:糖姜大叔

現在網路課程雖然很火,但是有很多難點:

學習網課需要學習者很強的自律能力;

網課是乙個單向的溝通模式,時間久了很容易感到無聊;

有效及時的反饋;如果有疑問,不像在實際課堂上有問題馬上可以得到反饋;

沒有乙個好的學習氛圍;而且身邊有很多同學在一起學習,這些都是真實的感覺和感受;

缺乏現實的體驗感,接受只是我們的聽覺和視覺;

需要大腦花費很多精力來控制自己的注意力,很耗費腦力的;

4樓:

哎,聽到你這麼說,深有感受啊。畢竟網課和線下不一樣,自制力稍微差一些,就心「另有所屬」了!如果這樣的情況,時間也花費了,精力也花費了,卻沒有一點效果,那為的什麼呢?

所以啊,我們必須想辦法讓它有效果,且要發揮它的最大價值。其實啊網課雖有利有弊,但是在一定方面它的效率甚至比線下課堂還要高。除了你自己的原因外,關鍵還要選對平台,選對老師,這樣才有它的實在意義。

一點都聽不進去也沒有特別有效的辦法,但我還是給你推薦乙個網課平台吧。因為我也是這樣,聽平常的網課真的是聽不下去,一會去幹這個,一會去幹那個,下課後和沒上沒區別。但是後來換了個網課平台,跟著樂學教育集團上了一段時間,發現它旗下的教師真的很懂學生,抓住了學生的這樣的特點,講課幽默有趣,知識通俗易懂,大部分學生全程都能跟下來,這樣上完課感覺自己也很有收穫。

樂學教育集團官網 https://www.

5樓:Aimos

聽不下去怎麼辦?方法太簡單了:那就是——不聽了!

我聽網課也總是覺得太疲倦了聽不下去,自從我發現自己這個特點開始,我就決定不聽了。改成:課前自己預習,不懂的部分課上聽一下

上課難以聽講的話,可能會錯過一些重點,但是自己預習的話,有時候走神了也不會錯過東西,因為PPT啊,書啊都是死的,都一直在那兒。然後只要上課再聽一些自己不懂的難點,和老師再三強調的重點就可以了。

如果乙個學習方法用的不好,那麼就換另乙個學習方法。沒有必要都沿著一條路走的。

6樓:阿卡索英語教育

1.你總得幹點啥——專心做筆記吧

實在聽不下去?你上邊電腦放著網課,下邊玩手機玩頭髮、吃水果零食、心裡想著中午吃什麼,還能專心上課?上課不是老師乙個人的活兒,你也得動起來,得有參與感,而最有參與感的事當然是記筆記啦,做筆記能讓你自覺主動去聽老師在講啥,跟著轉動腦袋瓜,你動筆了,就說明你的一部分專注力已經到了課堂上,那聽不進去的焦躁感也會有所緩解。

還有,筆記也可以是自己的專屬發揮空間呀,你duck不必循規蹈矩地當個復讀機,就照著自己覺得有用的、有趣的方式去記,簡筆畫,縮寫,只有自己能看懂的標註,思維導圖,暫時的疑問,都可以寫在上面。如果覺得老師節奏比較快有點難跟上的話,就私下和老師溝通一下!

2.別老看其他有的沒的

現在手機其實不是最大的問題,而是手機上面的內容,太豐富了,總是忍不住想看看,所以拿著手機就很容易被它分去了心神,那還能咋辦呢,只能暫時把手機安置在別處了,上完課和它相見,就當是老老實實上完課之後給自己的獎勵吧。

3.靈活安排課程內容

不同的人對課程內容安排有著不同的需求,我們其實可以給乙個靈活的限制,對於某些人來說,他只需要聽一部分內容已經可以了(有的已經學過了或者太簡單了啥的,又或者習慣按需學習,其他自學),其實也沒必要說你一定要在那裡收著盯著,可以看看別的內容,或者適當休息一下(當然還是不要刷手機,因為刷著刷著時間就溜走了),等上到對自己來說還比較重要的內容再回來,這樣可能會效率更高,也更專注。

4.別看過了網課就算交差

網課和學校課堂上課一樣,畢竟知識輸出有限,何況網課還可能容易出現這樣那樣的突發狀況,所以如果看完就了事,課下抱著」聽得差不多了應該都會了吧「這樣的心態,那過不了兩天就會」一切又從頭「,網課充其量只是一種學習工具,也不要對它抱太大希望,課下該抓緊的還是得抓緊。聽別人講沒法專心,做作業總要完全靠自己吧?如果真心想學好知識,就保持課下主動做好對應練習、有疑問及時請教度娘老師同學的習慣。

現在英語培訓機構太多,各有優劣勢,作為家長,該深入了解他們的教材、師資、服務、價效比等維度,選擇乙個適合孩子的課程,理性報課!

據我了解到目前有線上和線上兩種型別選擇,線下相信家長都知道,成本很高,一年下來至少要幾萬,而線上阿卡索相比線下是價效比高,半年才3888元,一節課才15左右,一對一教學,適合孩子長期學英語,學英語環境很重要,所以說家長如果還沒考慮好,我的建議是去試試:

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試聽課是免費的,上完課外教還會給孩子測試英語水平,發給家長,在這裡我想說的是,不管家長有沒有意向讓孩子學習,或者選哪家,試聽課是很有必要的。

推薦閱讀:老周機構測評-十大英語培訓機構總結分析

7樓:

自己問題,自己沒辦法學下去,別人說什麼,告訴你什麼方法都是白費。

別說你逼自己了,你怎麼逼了?你所謂的逼自己,不過就是心裡安慰自己,其實什麼都沒做,感動自己罷了。

8樓:胡胡

只要你能保證自己看書能看得進去,做題都對,那不聽網課也沒啥。聽課的目的是為了學會知識,老師上課是針對大部分學生的,一般講得會比較基礎,好學生可能看一眼書就會了,不聽不影響成績

9樓:雅思寫作王玄

孩子,這不能全怪你。把學校的課表直接搬到網上、老師因為沒來得及適應線上教學模式和思想固化而無法改變課堂教學模式、把轟炸式催作業催上課誤當成認真負責等等都可能是導致你聽不進去的原因。家庭環境沒那麼正式、家裡感受不到競爭也是你會產生惰性的原由。

真想解決問題,我不想勸你認真聽課,因為你解決不了上述的一大堆問題。比較靠譜的方法是上課時間保證不逃課,但別強迫自己聽得多麼認真,前提是至少把你不懂的地方都聽到;主要把精力用在課後,放在探尋和整理專屬於自己的有效學習方法這件事情上,從而用找到的方法梳理你所要學的所有知識點。當然,這樣做可能會和你做作業的時間衝突,所以看個人了。

10樓:啊啦啦

這個問題嗷真的是,說上網課聽不進去的,你們在學校真的會認真聽嘛?

拿我自己來說吧,我也焦慮了幾天的,我想著這每天四節課玩了5個小時手機,什麼都沒學到,可怎麼辦,後來轉念一想,在學校上課的時候我也是不怎麼聽的,只不過到了教室,就覺得自己聽了,偶爾同學戳一戳,我就聽一聽重點而已。那其實有有什麼區別呢?只不過你沒有了儀式感,不需要奔波於各個課室,時間完全空閒下來了就產生了一種愧疚感。

所以我的建議是該幹嘛幹嘛就完了,不想聽網課就不聽,只要你不在閒著,給自己找點事情做就好。等到你想聽了,不是還有回放嘛,還可以調2倍速,跳進度,省去很多時間,不虧。

如果你想學習但是學不進去,那其實有乙個方法,但前提是你有點想學的,只要先騙自己學個10分鐘,你就可以繼續學下去了,就像你想試試榴蓮,但是又覺得臭臭,無從下嘴,先咬一口就好了,學習也是一樣,先開個頭,後面就容易很多了

有一點我跟其他人不太一樣的地方,就是我喜歡用一大段時間,只做一件事,或者只學乙個科目,因為我覺得,假如我有點厭煩,但是我堅持做完了,他帶來的滿足感是不一樣的,就像逆風翻盤,你懂這個感覺吧。

但如果我學一門學到一半放下學另乙個,一天下來我可能會覺得我,什麼事都沒做完,得不到乙個最直接的反饋,不太容易堅持下去

當然像我這樣可能效率會低一點吧,但是,對於不太容易堅持努力的人可能也是個方法吧。

當然要是任務量太大,還是合理分解任務更好哦,準確評估每份任務的量,大概會需要多少精力,多少時間,合理安排一天的任務量,也會讓堅持更容易嗷。

加油^0^~

11樓:風鸞

我的方法很簡單。把書教材全部丟一邊,這會讓你產生一種慌張感。沒有乙個支撐。你的面前只有手機或者是電腦。如果你不看你就會錯過他。專注力能提高30%

12樓:mignon597

每天早上起床,心裡默念五遍「網課太好了,真的能學到好多,老師講的太有趣了,這種教學方式真的很棒,能學到好多知識啊。」

得到了收穫,聽懂了課之後就可以鼓勵一下自己,誇一誇自己,怎麼誇張怎麼誇。

和老師聊聊天,多問一些題。

然後切記,不能想「網課沒用」也不能和別人說網課無聊之類的。

這種心理暗示真的很有用的……沒開玩笑。

我英語一直都不好,包括初三的時候也是毫無基礎,也不太喜歡英語老師,因為老師會更喜歡學英語好的學生嘛。

但是後來我就每天都在想「英語老師太好了,她真是難得一見的好人。英語也沒那麼難。」然後安安分分的做了一年的英語作業,從沒糊弄過。

最後,不及格的小白痴在中考的時候,英語考了92分,滿分120。(比一些英語很不錯的人都高。)

更開心了

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