在科研學習過程中要如何才能有好的點子 idea

時間 2021-05-07 01:28:28

1樓:

首先idea都不是憑空冒出來的,大量的文獻是基礎。多大量,每個人的情況不一樣,每個領域的情況也不一樣。除了自己小領域以外,建議聽跨領域(大領域一樣)的seminar或者talk,看最新文獻的推送,獲得靈感。

第二,你還小,有了idea以後是無法區別好的和不好的idea的。這個需要經驗和對科研方向的把握。換句話的,篩idea是你老闆的事兒,能不能篩好,和你老闆的水平和眼光有很大關係。

多和老闆溝通是最好的。

最後,祝好。

2樓:Yuhang Liu

首先,是idea。

其次,老闆不能給有效指導,就多和同方向的博后或者助理教授交流,很多時候年輕人的嗅覺反而更靈敏,精力也更旺盛,只是經驗不足。

3樓:科研啊汪汪

實在愧於回答這個問題

給題主一點小建議參考一下吧,本人研一老闆給了大方向,本人也做了不少的前期設計,最終定下乙個方案,倖倖苦苦做了一年半,結果有了,做不下去了(多種多樣的原因,一言難盡),只能草草收場於乙個比較膚淺的層面,研二轉博之際無奈只能另闢新路,好在之前文獻有基礎,加之之前自己做了一些預實驗,新題逐漸開展中,半路換題確實十分糟心。對於沒有什麼想法或者想法很多的時候,我的建議是不妨從簡單的開始試一下,多做一些預實驗,多看看文獻,不要急於求成,從實踐中得到科研問題,在在此基礎上展開,多看綜述,把引文都看了再篩選有用的或有意思的精讀。科研不能急。

當然如果老闆idea超多那更好,還有注意判斷老闆是不是天馬行空的人 ,是的話,建議自己找idea吧,老闆的建議可以聽,不一定非執行。

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