1樓：大球小球的老爸
隨機刷到這個問題，本來開始以為偏科英語，後來一細看是偏科其他，英語弱。一想和我上學的時候一樣啊哈哈，不過後來我被我媽用「計謀」給扳過來了。
我上學的時候偏科也很嚴重，對於語言學科的學習極其沒有興趣，我當時一度認為英語是將來步入社會最沒用的學科…更不愛學了。但是後來我被我媽一點點的糾正過來了。日後長大了步入社會真正受益了，我和我媽聊天，她才告訴我，知道這時候，我才重新認識乙個母親對於孩子的投入。
下面我說一下我媽媽當時的思路。
首先，她觀察我的性格特點和興趣點，並且從她和我爸兩個人的性格上分析，總結出我的特點是：這個東西我一旦判定無用，就會很快喪失興趣和動力，並且產生抵制情緒。但是我同時又存在優點，優點就是一旦認識到這個東西有用，就會爆發出強大的「堅韌毅力」，並且要「力爭第一」。
我媽當時從網上和書上查資料，發現好多「偏科」類的孩子都有類似特點：堅韌的性格和認定了就要爭第一。樓主可以參考分析你自己的特點~
根據這個特點，我媽找的辦法是激發我的英語語言「慾望」，我當時覺得英語沒用，但是她也給我報當時學校的交換生，讓外國交換生住在我們家，讓我不得不使用英語，我發現我的英語連解決日常所需都不夠用，看著洋娃娃似的小姑娘語言不通的可憐表情，還有其他的交換生能在其他同學家過的開心無障礙，讓我這攀比慾望爆發了，我就急需英語知識，讓她能在我家過得開心。這是我的第一步蛻變，有了獲取知識的慾望，我又不傻，其他偏科能學的那麼好，英語我只要想學，也能學的很好。（樓主偏科，估計跟我也差不多的感覺，他只要想學，沒有學不好的）
後來，交換生回國了，我也還保持的郵件聯絡，後來長大了，家裡經濟條件更好了，也去澳洲找過當時這個朋友，這就是後話了。而且細思極恐，我媽乙個初中畢業的人，文化水平不高，居然在我上學的年代上網和去圖書館查資料…為了孩子的學習也是煞費苦心啊。
現在的社會發展，讓樓主更好找到英語語伴了，不僅僅只有交換生了，網上的語伴型別產品都有很多了。我隨便搜了幾個列出來，樓主自行判斷優劣和選擇：buddie talk學伴英語，洋學伴，結伴學。
記住，一定要多去試聽，學伴的網上課程沒有交換生專案成熟，產品參差不齊，反正試聽課基本不要錢或者很便宜，多去試聽沒壞處。
當然，還有磨耳朵的培養，看美劇，看電影，磨耳朵會讓語言接受能力很快提高
最後祝樓主遠離偏科~~~語感爆棚！
2樓：盧恩
你的誰大概在初二水平，
首先要把詞彙量提高高三水平，
也就是掌握高中考綱詞彙。
然後再通過刷題掌握語法和答題技巧！
一句話說的好「如果有7000詞彙量，把英語試卷翻譯成中文，乙個小學5年級學生也可以答130分。」可見單詞對於英語學習的重要性！
3樓：醉裡挑燈看劍2018
說實在的，英語考試提分靠的是基礎積累和大量的做題練習。
你現在的情況在短期內很難達到想要的分數提高幅度，因為基礎比較弱，而且已經高三了。
可以做的事情是多補習一下基礎，多做題，能提高多少是多少。
其實學英語想提高在網上問答案基本是沒什麼有效的答案的，尤其是英語考試要提高，如果有好的老師，耐心地講解，可能還有點用。
4樓：
建議拿出高一到高三英語書，把裡面沒個語法現象搞清楚，把高考三千五背的滾瓜爛熟+練習20套完整高考題。
作文背模版范文，練衡水題。
詞彙量達到4000後，參加高考拿到120分也有可能。
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