1樓：高中學習
有自信的狀態，就有成功的把握。即使是失敗，還可以瀟灑的從來。有一位責任不也說嗎，誰擁有自信誰就成功了一半。
所以說，乙個人有沒有自信？完全來自於在他孩提時受的教育。想一想如果小的時候小孩子表現的很懦弱，但是家長給予他自信的力量。
總是堅持信念滿滿地跟孩子說孩子失敗了，不怕，有爸爸媽媽在，可以再來。
你想出生在這樣的家庭裡的孩子細心，一定要比別人的多。長大了也一定會是乙個意志很堅強，從不怕失敗的人。這就是家庭教育，要把培養孩子自信能力作為重要的一項。
可能點點滴滴的會匯聚成乙個孩子的優秀的品質。可能會影響孩子的一生。但是可千萬不能讓孩子小的時候就沒有自信心，這樣的話可能未來對孩子的發展也不是很好。
因此，在孩子對什麼事情都畏手畏腳，不敢去做，信心也不強的時候。一定要鼓勵他，教育他，用一些好的事例去感染他。一定不要在孩子失去信心的時候去代替他打擊他，諷刺他。
這樣的話，你會讓孩子喪失信心的。
另外，作為家長的你也一定要肯定孩子的長處，改變孩子的弱點，要培養他為自己做出的事情負責任的品質，還要培養他自信心，在家庭教育上還多鼓勵孩子勇敢地做事，不斷地戰勝自己的弱點，比如做一些家務，挑戰一些鍛鍊自己意志的體育專案。從而來增強孩子的信心，讓孩子充滿了自信。
2樓：
首先，我感覺乙個孩子的自信不是家長能給予的東西。它是乙個孩子成為自己，認真做事隨之而來的東西。
很多時候，父母把關注點過多的放在孩子身上，認為教育孩子要靠引導和塑造，按照乙個既定的理想模型來培養完美小孩。這從本質上來說，是既錯誤又可怕的一件事。
乙個生命的成長，是要靠內驅力，而不能靠外力壓迫。尊重每個孩子的特點和需求，為他的成長營造好的成長氛圍和環境，是父母首先應該做到的。很多事情不是自信能解決的。
面對困難的任務，謙遜踏實也許比盲目自信更靠譜，父母應該尊重孩子本身的態度。
所以，父母本身應該成為好的示範。如果身處競爭環境，自己本身就焦慮不安，不能夠心平氣和。自己都做不到的事情，是不能要求孩子來做的。
他並不是天賦異稟骨骼驚奇的神童，他有來自於基因和各方面的限制。
父母養育孩子，應該做好無條件的接納和用心的陪伴。高質量的陪伴，質重於量，信任和接納是關鍵。克制住自己的擔心和焦慮，不提過高的要求，相信孩子按照自己的節奏，也可以把事情完成的很好。
如果孩子感受到不被信任，既不能發展自己的能力也不能發展自信，只會變得自卑、固執、沒有分寸。若希望孩子自信，就和他一起面對真實的生活，面對真實的自己。
以上，祝好~
3樓：謝先生
孩子為什麼不自信？原因是什麼造成的？父母是否長時間的有意無意的打擊他，包括辱罵，恐嚇，體罰，冷漠，長時間分離，等等，你要先知道是原因，才能調整，改變。
有些父母是把孩子養大，而有些父母是把孩子培養大，一字之差，所付精力，不是乙個量級。祝：幸福！
4樓：知微
對於此問題：作為諮詢師我猜測，作為父母可能很少在家裡去欣賞、為孩子鼓掌。建議：
1、對孩子的每一點點（重點在「點點」）進步，2、及時鼓掌、欣賞，3、看著對方眼睛真誠開心的做，4、欣賞、鼓掌是對於能力的成長（如分數長了一分，有可能是孩子的認真長的，那就欣賞孩子的認真等等）。這樣一點點的鼓勵加油就會越來越自信了。請注意：
要有耐心、同時要時間積累，千萬放下著急
對自己一點信心也沒有，覺得自己什麼都做不好，學東西也很慢，整個人又笨，現在又負債累累，我該怎麼辦？
會計老師 說明兩點 第一，你太不自信，總是自我打擊，自我貶低 第二，可能你是個太追求完美的人，不管你取得怎樣的成績都不滿意，所以，就有自己什麼都做不好的感覺。建議你，提高自信心，為人做事時心裡默念，我一定能行，久而久之，你就慢慢形成了自信心，聽過一句廣告詞吧？心有多大舞台就有多大。第二，降低自己的期...
如何可以讓自己去自信一點？
鏡藻 從完成一件小事做起。自從學了心理學之後，開始走自我救贖的路，其中很關鍵的一點就是 樹立自信 班杜拉的自我功效理論中就提及有關 自我效能感 的概念。所謂自我效能感，實際上就是你自身對於能夠完成某件事的信念。我個人理解為，對某件事的 掌控感 其實，不自信的根源是在於對自身完成某一件事情沒有可控感，...
怎麼讓自己走路能自信一點？
一天乙個果 你的注意力太集中了，跟我差不多，所以到這個時候你就適當分散一下，看看周圍的事物，其實也沒有你想的那麼多人在關注你的一舉一動。 平凡的人 我什麼時候才能走出這種，自信的步伐 嗯哈 有啥不自信，應該很多人和我一樣走路不看人的吧 在人群當中最迷人的那個往往是姿態最放鬆的那個，其實沒那麼多目光在...