1樓：熒火
作為乙個完整經歷了高中、大學、職場的人來說，我應該還是有資格答上一波。
說這個之前，先來看我們所處的時代背景。
不用我說，大家應該也能感受到，我們周圍的環境在不斷變化，大量新事物不斷出現，也有很多舊事物不斷消失
可現在呢，被滴滴為首的網際網路出行公司降維打擊到根本無力還手我舉這個例子的意思很簡單，這個時代是在不斷變化的，各個行業都在不斷地變化學習，否則就會被淘汰
而作為教育的高中和大學，其實並不能在工具類知識上給予你多少幫助和支援學校的作用只有乙個:塑造你的人格和氣質。或者說就是素質教育。
學校裡學到什麼知識不重要（反正你也會忘掉）重要的是培養你自主學習、自主生活的意識和能力，你得學著自己做決定了這才是學校的意義，引導你培養你，讓你擁有乙個健康向上的道德體系和行事準則。
這才是大學的意義
2樓：邵家寨梁朝偉
自己自身的文化基礎，和最基本原理和知識，但是當你進入社會工作的你會發現你學的東西沒什麼卵用，但是過了很久以後你就會感謝你在上學的時候學到的基礎知識，那是你刻在心裡的東西，個人從小學到的東西對自己真的很有用，學無止境，工作的時候也得學習
3樓：麻繪
其實可以說為了以後提供了墊腳石。
很現實的一段話哦，因為當招人的地方看到本科和大專的時候，他肯定心裡就已經偏向本科的人了呢。
而且，會讓你產生自信，因為學歷高，也是你能說明自己有多優秀的一種方式的。
高中的弱勢學科會影響大學學習嗎？
看你的專業了，就我個而言，不會，我數學特查，於是選了乙個沒有數學都專業。但是它會影響你上大學 很認真 可以選擇強勢學科的專業，避免弱勢學科的接觸 那不僅要看你的弱勢學科，是哪一門，還要看你學的是什麼專業，例如 你學的是醫學，跟數學，物理相關性幾乎不打，也就沒很大影響，該學還學。再假設，要是學的是應用...
為什麼大學學習不能像高中哪樣的模式？
假若明天 首先，大學和高中的教學培養目標不同，大學相當於置身於乙個小社會之中，不僅僅要求你有較強的學習能力，還有組織能力 人際溝通能力 環境適應能力等 而高中就有一點片面追求學習能力，因為你的目標是高考。其次，老師的教學模式不同，高中更像是知識的灌輸，從接受新知識到整理 複習你在自己學習的基礎上都會...
就目前的國際形勢 大學學習日語可以嗎？
天然純淨水 如果沒有，作為愛好到n2足夠了。乙個資訊點 日本英語高考托福化。4技能 代替 英語，托福雅思經常包含在內 第二個資訊點 日本開始對留學生英語高要求。因為他們也發現了，一手資料全是英語，搞學術就是要英語好。所以日後你如果不是為了留日 工作，留學 或者要在日企工作，完全沒必要特意花時間去弄日...