1樓：
在高中的時候當過班長，高中紀律嚴明，上課自習期間遲到早退講悄悄話吃零食都是不允許的。
有一次自習，沒有老師在，我負責紀律，上課半天了，還有一部分人沒有到，作為班長，桌子一拍，大發雷霆。怒氣正在頭上，乙個成績很不錯的女生說到：你對我們發脾氣幹嘛，吼我們幹嘛，我們又沒有遲到，你把去吼那些遲到了的啊，你這樣還打擾到我們自習。
無言以對。那種心情很難理解，以至我永生難忘。
後來我仔仔細細考慮過這個問題。
我「發氣」的原因是：1、班主任隨時可能會來，如果少了人，我將是直接被罵的人。2、學習生活上的一些不快澆了點油。
我選擇「發氣」物件錯誤的原因是：1、我並沒有意識到錯誤。2、我沒有選擇的權利。或許還有些許第三點「殺雞儆猴」
類似的，老師在課堂上發洩人未到的不滿是有這些原因：1、領導會責問老師，甚至會扣錢影響評比之類的，老師就只能發脾氣給你們。2、生活上工作上遇到了一些問題，情緒不佳的時候什麼事情都能爆發。
老師選擇你們發洩的原因是：1、老師並沒有意識到不妥。掌握一定權利的時候，是可以隨意發揮的。
2、老師沒有選擇的權利。TA不能去把那些沒到的一些人乙個個抓出來進行思想教育，TA不能對領導哭訴無奈，TA不能對親朋好友吐苦水講學生沒到扣了工資。TA只能運用僅有的權利發洩給你們，因為你們是直接關係人，而且你們也無可奈何，上完課TA發洩完了，你們走了，雙方都沒事。
3、示意你們老師也是會發火的。讓你們在餘威之下不敢缺課。教育你們不要有缺課的想法。
事實上第三點只會起反作用。
以上。實際上，非常認同 @金旭亮老師看法，首先，這是一部分人不尊重老師在先，老師發洩下也是可以理解的。其次完全沒必要發洩，現在大學這個環境，真正去上課了也不一定聽進去了。
為什麼老師家長（甚至哥哥姐姐）總是騙我們大學就可以好好玩了，費解！！！？
偉兒 作為學渣，這個問題我也曾用我那個只有風花雪月的木頭腦袋思考過。個人觀點，無所謂什麼求同存異。只能說中國的義務教育喜歡告訴，我們這樣做是對的，不告訴我們為什麼對。當然，大道理講了，也許能懂，可是要等親身經歷過才能夠更為透徹。沒發現，我們幼兒園到高中，基本都是封閉式教育嗎？因為未成年人的心智尚不夠...
人為什麼要對權力產生迷戀和信仰？我們為什麼不承認人先天的價值？為什麼要以乙個人的社會地位來評價乙個人？
康讓 權力實際上就是能夠支配他人行為的強力。乙個有權力的人比如公司高管 王思聰這種除外 其身上一般會有某種稀缺的價值，比如果斷 凝聚力 狠等類似題主所說的先天價值，被這個社會所需要，所以物以稀為貴，這個人才能爬到權貴階層。所以乙個人有價值在先，成為有權力有地位的人在後。人們崇拜權力實際上就是崇拜價值...
為什麼總是有人要對張國榮先生提出質疑？
張國榮學歷不高，不過念的書比較多，普通人大學畢業是念16年，張國榮年了19年。一般大學畢業是小學六年 初中三年 高中三年 大學四年 16年 張國榮是這樣的 三歲去上幼兒園，按理是上三年，不過他只上了一年，四歲上小學，小學一年級留級了，小學一共上了七年。十歲去上中學，中學一年級留級了，讀了兩年，然後公...