1樓：鄭好
懂再多道理，不如陪孩子聊聊天，爸爸如何帶出自信的好孩子
有媽媽真好，她會疼愛我，給我做好吃的；
有冰箱真好，它會給我存著好多好吃的；
有小狗真好，它會陪我一起玩；
但有，我不知道為什麼要有個爸爸？
或許你不理解為什麼自己工作養家，但孩子卻不知道你存在的意義是什麼？
每每看到校園霸凌的新聞，我的心就會抽搐的疼。為什麼明明身後有乙個高大的父親，孩子卻不和你說，寧願自己忍受欺凌。
一直很羨慕那些回家了可以告狀的孩子：「爸爸，那個誰家的小誰打我了！」
但我從來都不敢和父母說，因為從小的感覺就是媽媽很弱小，爸爸離我很遠，遠的不知道怎麼和他聊天。
有乙個聊得來的好爸爸，有多幸福。
在《小歡喜》中，每個孩子儘管面臨不同的困難和委屈，但他們都擁有乙個努力向他們靠近的「好爸爸」。
方一凡的爸爸方圓親切體貼，是媽媽和孩子的調和劑，總能把戰火無聲的撲滅，永遠都在解決問題，而不會追究問題。方圓在孩子心中，是個有愛有心的好爸爸。
英子的爸爸喬衛東，看似在管教女兒上不著調，但卻能理解孩子，知道孩子的喜愛和夢想，是乙個能走進孩子內心的好爸爸。
最不合格的季楊楊的爸爸，錯過了孩子兒時的陪伴和教育，卻趕在了孩子青春叛逆時，盡全力去和孩子磨合陪伴，最終也贏得孩子的愛。
不管這些爸爸有多少缺點和不足，但他們都以自己不同的方式愛著自己的孩子，孩子在他們那裡能感受到滿滿的幸福和安全感。
或許你也在成為乙個「好爸爸」的路上努力了很久，但是面對孩子無理取鬧、沉迷遊戲、不自信等等問題困擾不已，每次和孩子談話都不歡而散，毫無效果，更別提走進孩子的內心了。
其實做乙個聊得來的「好爸爸」不難，《跟自己的孩子聊得來》說：「再忙，也不耽誤你做個好爸爸。」
在書中，就我們如何陪孩子聊天可以走向孩子的內心，激發孩子的潛能、創造力，培養孩子感性思維、領導力等等都為我們提供了切實可行的方法。
既然通過聊天有這麼大的威力，那麼我們就先從和孩子聊天開始吧！
但是，有的孩子根本就不和我們聊，逃避對話怎麼辦？
其實孩子沉默有是原因的，因為我們過去無意識、習慣性說的一些話給孩子留下了不好的印象。我們強制、命令等話語讓孩子有牴觸，造成了的負面影響。
想想我們平時經常說的話：
今天下午一定要把這些作業做完；
下次再考這個成績有你好果子吃！
你到底像誰！我居然有你這樣的孩子！
你缺心眼呀，別人打你，你不會打回去！
你要是有人家一半的成績我都燒高香了！
我們一起來體會一下，命令、威脅、嘲笑、指責這些語言，如果我們的領導用來這些詞來形容我們，我們的情緒會不受影響？
其實我們對孩子經常用這些語言說話，孩子會感到壓抑而失去自己的個性。
所以要想讓孩子自信健康地成長，我們先要改變自己平時這種負面的對話習慣，遇事不指責、不嘮叨、孩子說出想法和我們不同時，允許孩子反駁自己；更重要的是不要動不動就經常和孩子訴苦了，什麼「爸爸已經很辛苦了，為這個家付出了多少，你得好好學呀……」
現在的孩子道理都懂，我們需要給孩子的是真切的感受。
首先，要懂得聆聽。
說起來容易，但做起來真的很難。平時孩子在說話，大部分父母都在用自己的批判性思維時刻準備著，精力都放在了指正孩子的錯誤上。大部分孩子話還沒說完，糾正就開始了。
第一時間糾錯，是每個父母最大的潛能。
除了改掉這種不好的說話習慣，我們還能做什麼呢？
捨棄成見，用心傾聽。
放下孩子過去的表現和缺點，不在內心做任何預判，認真的聽孩子把話說完。行為上可以做出積極的反應、看著孩子的眼睛說話、提問相關問題，讓孩子知道爸爸對自己的話感興趣。然後你會發現傾聽有助於我們發現孩子的優點和潛力。
其次，對話只是交流，不要總想贏過孩子。
過去的父母都有乙個心理，我不能輸給孩子，要不然以後怎麼管教。在這種心理下對話，那麼我們會有想贏了孩子而不是去聽孩子的心聲，想壓下孩子的氣勢，而孩子由於年齡、地位、表達等等各方面都處於弱勢，便會失去聊天的心情，長此以往，孩子會把心門關上。
留出陪伴孩子的時間很重要。
不管你多麼忙，每天一點快樂時光讓孩子很快樂。你可以和孩子做他喜歡做的事，睡前聊聊天，一起籌畫一次全家旅行，讓孩子感受到，爸爸是和我們一起的。
最後，一句肯定的話，開啟孩子的心門。
「雖然成績不理想，但已經進步很多了，你是怎麼做到的！」
「不就是比賽輸了嗎，爸爸小時候就沒贏過，還不如你呢。再說，不管你優秀與否，你都是爸爸的好孩子！」
當孩子聽到你肯定的話語，會知道原來爸爸是肯定我的，也會為了展現出更好的自己而努力，而你一定會永遠住在孩子的心裡。
《跟自己的孩子聊得來》可不僅僅教我們怎麼和孩子聊天，開啟孩子內心的大門，還告訴我們如何能激發孩子的潛能、培養孩子的感性思維、改變孩子的生活習慣、學習習慣等等讓孩子受益終生的對話方法。
爸爸的一句話、乙個眼神、乙個動作，都決定孩子的未來，如果你想成為孩子最好的朋友，想讓孩子有心事願意和你分享，想和孩子更好的交流，讓孩子有信心、有能力去開拓自己的未來人生。
那麼從現在開始，好好和孩子聊聊天！
懂得再多的育兒道理，也不如安安心心地陪孩子聊會兒天來得實在！
2樓：鹽選推薦
這裡我提出乙個觀念是「先做好自己，再教育孩子」。
真正的教育不是陪著孩子寫作業，你能不能輔導孩子寫作業，不重要。你有沒有過所謂教育層面的專業訓練，也不是最重要的。我個人覺得最重要的是，首先你要具備乙個教育者的角色意識。
每個父親或母親對於自己的這樣乙個基於血緣所產生的角色，他是有認同的。有了這個角色認知以後，接下來的很多事情它是乙個順理成章的。比如說我說三個點，第一，如果你認為你是個教育者，那你首先你就是有，要有乙個表率意識。
北大的校訓叫學為人師，行為示範。我們且不說前半句，就說後半句，就是你的行為會成為別人的示範。那其實有的時候這個示範它還不見得一定說是正向的。
你作為家長，你要意識到，不管你做得好與不好，你就是孩子的乙個模仿的物件，你做得好，他模仿你好，你做得差，他模仿你差，所以我們說孩子就是父母的乙個翻版。
3樓：教育界那些事
分階段教育
說乙個幼兒時期吧，
幼兒時期孩子會很崇拜父親，因為孩子還小什麼也不會，什麼也不懂，父親在這個時期一定要以身作則，做乙個好榜樣，對孩子未來性格還有做事方面起到很大影響的。
待更新…
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