1樓：社長老張
這個問題就像食物重要，還是水重要。
如果一定要我選，我選招生（食物）。雖然師資是機構的運營的最核心寶貴資源（水是生命之源），但對於剛成立的機構來說，好的招生是保證立足且活下去的基本條件。（食物中也包含水分或者可以分解成水）
來盤一盤邏輯：
PS:問題的邊界1.是假設機構的初始團隊裡有最基本的一兩個可以上課的老師，當然如果連乙個老師都沒有，那肯定是招聘老師重要。
2.是乙個管理者在精力有限的情況下，必須優先順序排序二選一。3.
當你選擇了之後結果是可以變好的
1.沒有招生量，也就是沒有足夠多的課時，懂行的好的老師是招不來的。好的老師都是希望有穩定的適量的課時的
2.前期如果招生人數過多，超過了老師所能承載的飽和度，還可以通過運營手段來打時間差，比如：待開班，提前組班等「飢渴營銷」的方式。
如果你生源多，機構流量大，很多家長還是願意等的。退一萬步講，還有退費和補償課時等下下策，但都比沒有收入要好。
3.如果招生理想，有充足的現金流，不管是給給老師開薪資，還是讓現有的老師去內推，都有底氣，比起校區空空蕩蕩的氛圍，找到好老師的概率也會更高。
4.如果前期招生理想且穩定，機構的運營很容易形成飛輪效應，隨著慣性能把運營資料很好的跑起來，這樣校區的管理者再騰出對應的精力去找人。老闆的優先順序無非兩個：
找錢和找人。錢如果到位，還怕沒有優秀的人嗎？
5.本人就是創業教育機構出身，從0-1，從一家中心到多家中心，從營年營收不到百萬到年營收將近乙個億，從只有兩個老師的團隊到有將近五十個老師的團隊。一直堅信的就是隨著你的"吸金「能力變強，你的」吸人「的能力也會變強。
2樓：李哥
招老師是吹噓招更多學生的資本，招生是吹噓業績的資本。第一年可能啥也不具備，第二年如果沒學生成績你就有點難了。做教育輔導挺難的，您真想得開。
3樓：貓了個喵
招聘老師並建立自己的老師培養體系，這個是機構的根本。這就和其他行業一樣，你沒有好的產品做什麼都是虛的。
有些機構會盲目誇大招生的作用，招生當然重要，但是你用各種營銷方式招來了學生，如果教學產品不行，學生留不住，也沒有轉介紹，還把自己的口碑做壞了。
如果你是希望路能走得長遠，就把眼光放遠點，別只盯著眼前那點小錢看。
4樓：我叫葉開
招優秀老師重要。
如果剛開始一段時間，沒有足夠的學生，你還可以花錢把老師養著，慢慢招生。
但是如果開始招生的時候，沒有幾個優秀的老師撐門面，學生是無論如何留不下來的，你倒貼錢也留不下來。
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