1樓：奚山君
如果你的成績足夠碾壓其他人就不用擔心這個問題了如果只是優秀，還差那麼一點點，那你就需要有其他的素質來加持了人家成績中等卻能夠拿到評優說明他在其他方面同樣付出了很多努力，能夠滿足評優條件
大學既然說是培養綜合素質，那麼就代表你也不能光關注學習，課外活動也是非常需要重視的
2樓：雲青夜話
每個學校對於素質分都很看重。我本人就是典型的因為素質分從而失去好幾次評優機會的案例。
我也苦惱過，想通了之後還是覺得成績很重要，素質分能不丟盡量不丟，多參加點加分項的活動，我本人也是因為太懶不想把時間費在可有可無的活動上，而喪失了好幾次加分的機會。
非得比個先後，我還是會選擇成績。
3樓：鐘之言
怎麼說呢，把眼光放長遠一點吧。乙個大學生，視野裡大部分可能就是成績，獎學金，學生社團，談戀愛，同學關係這些。大三大四可能再加上考研、考公務員，找工作或者出國留學。
可能努力學習成績不錯但是評不上獎學金是個挺大的委屈，或者有些人通過其他渠道得到各種榮譽覺得不公平。咋說呢，這些事一定會有，而且還會長期存在。作為乙個個體，去評判、抨擊、甚至反抗，真的沒啥必要。
為啥？因為這些事在乙個人的一生中是再小不過的事情了。
即使是乙個在校學生，也嘗試著把目光放長遠一點，眼界放開拓一點。正如你高三的時候不是和你乙個學校的人競爭而是和全省競爭一樣，乙個大學畢業生未來不是和爭獎學金的這幾個人競爭，而是和所有同齡人競爭。所以，要思考的是，在同齡人中，怎樣建立自己的優勢，或者說，怎樣能更清楚的認識自己。
出去看看吧，打工，實習，去博覽群書，去各種展覽，講座，去旅遊，去認識朋友，去增長見識，去思考。哪怕暑期去做兩個月的外賣員，去肯德基做兼職，不單單是為了掙錢，而是去了解真實的生活是什麼樣，乙個企業基層的執行是什麼樣，或者更簡單點，去吃點苦，體力上和心理上的苦，這些更能讓你成長。
4樓：彈蕭邦的達文西
這裡要先辨析兩個概念，「學習」和「成績」。
「學習」是乙個行為，是對客觀世界的認知，而「成績」，是「學習」結果的一種呈現方式。
從狹義上來講，你定義的「學習」和「成績」還是中學生階段的學科學習和成績，如果只會考試，那叫「考試機器」，現在科大訊飛的機械人做數學題又快又好，但大學是學習能力的進化，所以現在的大學成績評定更加接近對「人」的評定 ，人需要對我們生活的這個物質世界和精神世界進行認知學習。
所以你說，你究竟該如何學習？
這個所謂的「好學生」和「中等生」又是什麼？
5樓：高聰杰
大學是乙個人走上社會的過渡期，在學好文化課的時候，多加強自身社會需要的經驗，素質更重要些。文憑只是開啟好企業的敲門磚，能不能在企業社會發展好，更多還是要看個人素養。
6樓：
個人認為兩樣是同等重要的。
如今，大學生所要做的不僅是完成自身學業，也需要培養適應社會的能力，隨時準備好進入社會的資本。
因此大學制度有別於大學之前的學習成績排名的方式，以學習成績和參加活動所得的素質分的總和來進行排名
這種制度是為了鼓勵大學生多參加活動而創立的，我們不否認它存在一定的弊端，因為不是所有人都喜歡參加活動，有時間有機會參加活動。但我們也不否認它對學生的一種督促作用。
學習成績與素質分總和排名是最為直觀簡單的說明乙個同學能力的數字，因此對於遍地都是的大學生來說，這樣的評價方式會更加簡便。
所以我們要保證不掛科的前提下盡量多參加活動。
而且對於大學生來說，每節課都認真聽講是很容易通過考試的。
7樓：臉紅因為風太燙
好吧這個問題我也困擾過
我們學校評優（也是評獎學金）是量化成績和期末成績的綜合成績排名所以這兩個都很重要
而且就算你學習成績但平時的量化成績不過關也是不行的
大學裡是學習重要還是經歷重要？
真的費勁 如果是個學生，那麼最重要始終是學習，其他的都是扯淡。你去找工作，別人是看你的專業，你的專業，不是通過學習學來的嘛？其他的一些社團經歷，對於公司來說，沒有任何魅力，公司首先是要你的專業素質，不是要你的經歷，如果學沒上號，成天搞什麼社團活動，只能說明是乙個不務正業的人，工作了會不會也是這樣呢？...
找工作時是 大學 重要還是 專業 重要？
李帥 大一的同學能認真思考這個問題還是挺讚的 我的看法是，你所選擇的就業方向，決定了其對你的選擇 因為問題太寬泛，只能針對你所說的三個管理學方向，假如會考慮就業網際網路方向 假如選擇產品運營類崗位，乙個面試官可能會看哪些因素。結論是學校 專業夠用就好，是否錄用更看這個人的基礎能力。在簡歷篩選的時候，...
大學裡的英語是單詞重要還是語法重要？
啊喵 其實題主的提問很模糊，不明確，我捉摸不透你到底想問個啥。如果你不介意，我想給你一些建議。首先，大學 和 英語 是兩個範圍非常廣的限制條件，大學生裡有英專生和非英專生，有要參加英語演講的，英語競賽的，有要考四六級的，考托福雅思考研的，有人僅僅為應付考試而學英語，有人為出國深造而學英語，有人希望靠...