1樓：七月
我是乙個河南的學生已經上了大學，之前高一到高二都是學習不好，高三的時候開始努力的，他們說大量的做題沒用，但是我就是靠著大量的做題，刷著重複的題型之後高考的時候能節省很多時間，數學就是靠刷題不要去做難度太高的題，語文看課外讀物比如意林，讀者，遇到好的句子就抄下來名人事蹟就記下來，英語每天至少要看看單詞，把所有書的單詞看一遍，文綜就要靠自己的理解去了。
2樓：路人甲
初中的時候很認真努力，在上學放學路上都在回想新學的知識。
高中選的是理科，後期有些力不從心，但也努力打好基礎，把基礎知識弄懂。喜歡自己思考和總結，試著聯想相關知識點。不過我這麼說也太籠統了，具體還要分科目。
大學，對著老師畫的重點學習。如果平時上課就能聽懂，就看看書做做例題；如果平時上課聽不懂，就找網課，記筆記，重新學，把重點弄懂，再做例題。
3樓：辭辭不可愛
理科:理解，理解各種型別題，理清思路，搞懂每條步驟的由來。記公式，熟記每條公式，弄明白哪個字母表達什麼。
題海戰術，在理解了各型別題和記熟公式後開始大量刷題，熟悉每道型別題的解法，熟能生巧。
文科:背。加強閱讀。
藝術生:練。往死裡練。
4樓：銀色子彈
關於學習，我在知乎上也找到了很多，包括我還在一款小過客的軟體上，也搜尋很多單詞，其實只有自己總結出來的學習方法，財富自己特別囑咐我在網上或直呼，或者過科嗯，等這些一系列的軟體搜尋括很多很多的方法，比如服什麼拿被天使記賬啊，什麼番茄？始終什麼之類的，但是我覺得只要是自己用心的才是最好的，包括適合自己的才是讓自己更容易接受的，這個適合自己跟自己的生活，來決定吧！。我的建議是你可以上網找些學習方法，以後每個都試一下，找出最適合自己的，嗯，語音輸入的話，錯別字有一點多，勿怪
5樓：把不同型別
學習方法肯定是存在啦，在學生階段摸索建立，然後受益終生，是學習能力的重要組成部分，學習能力是人的本能啦，重要的事情說三遍：
學習能力本質上來說，是一種思維模式！
學習能力本質上來說，是一種思維模式！
學習能力本質上來說，是一種思維模式！
思維模式是乙個人的思維習慣，到了這個層面，才可以稱之為能力！不然方法只是方法，想起來用了有用，然後束之高閣，這是本質區別。
今天以中學生為例，講講我對學習方法的理解，自身經驗，一家之談。
1、效率意識：
學習的第一要義，效率；第二要義，效率；第三。。。。
因為學習方法就是為提公升學習效率而建立的嘛。因此一切學習方法，都是圍繞著效率來談的。效率意識是學習的核心。
關於效率不展開談了，大家都懂得。但是有一點，對效率的認識，要達到意識的層面。
意識是思維方式，是習慣。意識是潛意識層面的建立，最好的辦法還是反覆，比如每天至少提醒自己10次：要注重學習效率，或者寫在醒目位置，三個月就建立了，很慢，但是，受益終生！
2、學習的基本過程：
所有的學習都要依託於完整的學習過程。應該說，很多人沒有建立最基本的學習過程。
學習的基本過程：目標—計畫—執行—評價。
簡單卻蘊含大道理。
目標的認識，有四個層面，看看你到了哪一層。
第一層是有無的層面。大部分人都有自己的目標。大目標，小目標，長期目標，短期目標，個別目標。總是有的。
第二層，目標內涵認識的層面。想考入南開大學。需要多少分，現在多少分？還有多久時間？每一科目應該提公升多少分？如何給每一科目制定提分計畫？
這是第二層，幾個人做到了？
第三層，建立目標意識的層面。你每一節課有沒有目標？每張卷子有沒有目標？每一天有沒有目標？每天幾點睡覺，幾點起床的目的是什麼？做每一件事的目的是什麼？
這一層有幾個人能做到？這已經到了目標意識的層面。將目標意識貫穿於生活和學習中。
這其實很重要，因為我們總會出現這樣的狀況——也不知道這樣做是為了啥，有時候是想做，有時候是沒事幹無聊，有時候是這個事到了手邊，做了就做了唄。
目標不代表功利，更重要的是效率。因為第四層。
第四層。建立以目標為核心的反思意識層面。圍繞目標，每天有反思自己的不足嗎？計畫落實如何？還有哪些不足？
這句話，經常問自己，每件事問自己。逐漸形成反思的意識。用這句話，總是讓你的行為和你的目標保持一致，可以發現我們人生中的很多浪費。我覺得這句話可以改變人生。
從上面的四層理解我們可以看出，目標是可以落實在日常，有著切實實現路徑的。否則可以稱之為理想，夢想。當然，夢想也沒錯，只是有時候和日常有點脫節，淪為口號。
計畫有了目標意識，計畫就好做了。很多人不會做，那是對目標認識層次不夠。
計畫是目標的實現路徑，是目標的日常工作分解。確保實現目標，可執行，是計畫的兩個要點。計畫是預估，根據實踐和客觀變化，邊乾邊調整。
深刻認識效率意識和目標意識以後，應該不迷茫如何做計畫。
每天的計畫，每天，每個學期，每個科目，都應該有計畫，有安排。計畫不僅是自我管理，也是自我激勵，很好的工具。
執行執行最複雜，最多變，最困難。動嘴總比動手容易。
在這個環節，知乎上很多人講的各種方法，技巧，工具才有意義。確保計畫順利實施，目標的實現。一切方法和工具都可以為你所用。
其實每個人的記憶特點，學習方式都有所不同，有人喜歡熬夜，有人喜歡聽，有人喜歡讀，有人喜歡自學，背單詞那麼多方法，選一兩個自己喜歡有效的就行。
不能沉迷於方法和技巧。
這裡有很多經驗，我不多講。執行階段多注意找方法，積累方法，借助工具，可以提高學習效率。
評價評價是乙個重點。考試是評價，但是那太簡單了，不足以滿足高效學習的需要。
自主評價意識，是學習中的乙個關鍵。每堂課結束的時候，你有沒有趁著上廁所，趴桌子上眯一會的功夫，回憶一下這堂課的知識結構圖？沒記住的回來翻一下書。
下課十分鐘足夠你做這些了。但是這個效率提公升是很高的。
每張卷子，是否把有價值的題目標出來，總結要點，錯誤的題目是否有總結，特別標出來？這些內容才是這張卷子真正的價值。不能為了做卷子而做卷子。
在建立自主評價意識的過程中，我們會發現很多以前沒有認識到，沒有想到的東西，這些成就留著大家自己探索吧。
自主評價的下乙個層次，是總結，錯題本，方法技巧本，自己寫思維導圖等等，都是總結，是自主評價的公升級版本了，很顯然，這時候效率更高了。
寫在最後
還有學習的策略，集中+反覆，從基礎到提公升等等就不講了，這些策略和順序，大家也基本明白，不過尤其是要注重基礎知識，它太重要了，務必重視。
建立了效率意識，和完整的學習過程之後，很多東西自然而然會理解。這是學習能力的基礎，然後根據每個人的特點和學習內容，尋找自己需要的方法和工具，進而形成自己獨特的學習方法。
所以學習方法不是千篇一律，也不搞拿來主義。適合自己的，自己覺得有效的，才是最好的。
一點提醒
即便我說的這些通過你們反覆練習，進入意識層面，形成能力。
但是夢想，自信，自律（責任感），Sunny心態等等依然很重要，學生階段，青少年的心理很脆弱，你們要記住，能打倒你們的只有你們自己，你們儘管會遇到這樣那樣的煩心事，心結，迷茫。但是，要有夢想，不要放棄夢想，奮鬥！
你可以很好的！
有機會再聊！
發布於 2 分鐘前著作權歸作者所有
6樓：蓑笠翁
找到自己的興趣點，然後你就會主動學習。如果你當下還在高中或更小，b站up主墨茶屍骨未寒，去看看他的遭遇，也許學習會更有動力。
能分享一下你們高中的學習方法的嗎？
小章加油 我是樂於助人的小可愛，也是樂於分享的小仙女 自戀一下，嘻嘻 我專挑了一些高中用得特別好的學習方法整理了下來，分享給你哈 1 制定好每天的學習計畫，提高學習效率 可能你會覺得列計畫很麻煩，也沒必要，只要心裡記著就行。但是高中每天的事那麼多，你確定你不會忘記麼？而且不做計畫的話，你學習的時候就...
能分享一下初三的學習方法嘛？
倚欄聽風 第一好好上課聽講複習，第二努力刷題提高分數，第三勞逸結合，注意補充營養，放鬆心態，第四找準自己的目標，進行定位自己以後想考的高中學校，第五，能讀高中就讀高中，別想著讀中專之類的。哪怕班主任忽悠報中專也別去 是嘉言啊 初三已經把課本的知識都學完了，在這一年，老師會帶領你進行一輪二輪三輪複習，...
有人分享一下學習方法之類的嗎？
願景 首先，語文我覺得難得是閱讀理解，這時候要規範作答，就比如 這句話運用了什麼修辭手法，有 作用 這些格式我覺得要記下來，然後再根據自己理解去套。數學自己是個學渣，最近撐死考了及格。我覺得預習很重要，這樣聽課也比較容易。英語單詞真的要背，短語，什麼的全部記下來，然後記格式。作文的話最好背幾句名句，...