1樓：youki醬
這就得要看老師了，你要分清你的老師是點名不抬頭型，點名答到型，點名舉手型等等等等...
第一種最好應付，不說了；第二種和第三種看運氣好可以蒙混過關（你可以根據自己對老師性格記憶力的把握來應付）最怕有些老師視力高記憶力好，我有次幫舍友答到，坐的地方人口比較密集自己答了後打算穿上外套再答一次，然而前面的哥們穿衣服讓認出來了，於是我默默脫掉了外套....
另外還可以建立強大的互助組織，厄...各種群你懂得，點名從後門溜進去以上投機取巧的方法，不過奉勸既然這麼在乎學分還是多到幾堂課吧，反正你也吃不了多大虧...
2樓：莫池宇
老師:"班長是誰？過來點個名！"
同學:"班長沒來！"
老師:"(一臉黑線)把班長名字記下來！上課！"
3樓：西杈阪X會計
反動就不要怕死，怕死就不要反動，既然去上課了就不要怨怨艾艾，既然沒去就不要忐忑不安，點名這種事，隨緣咯，如果你承受不了一件事可能最壞的結果，那你為什麼要做這件事呢？
4樓：紅燒海燕
跟老師說，我活動太多，有很多節課可能去不了。但是我可以保證，就算我不課，期末考試或者檢查我也能得到好績。老師可能同意可能不同意。
不同意，要麼就老實上課，要麼就跟你活動的哪個部門開個證明。反正得讓老師知道你重視他的課同時讓他注意到你，最後求他加分或者這推薦信等等其他事可能都有幫助。
這個事是你跟老師之間的問題，最直接的方法肯定是你跟老師直接溝通。通過同學什麼的都不太穩。老師一般都不會為難你的，畢竟你這種情況他見多了。
如果他為難你了，那麼，你叫同學幫點名或者其他的辦法，他都是能有辦法拆招的。還是直接溝通有效，真的！！
其實上課點名並不是老師閒的，因為大學每一門課的成績最好都是服從正態分佈，老師會想各種辦法讓成績服從這乙個規律。因為考試不可能太難，而且也不會嚴格禁止作。所以當最後高分太多或者低分太多的時候，出席就是老師最後的手段。
這種記錄成績的事麻煩同學一兩次還是可以的如果經常，誰都不願意。憑什麼你又有社會活動又可以成績不拖後腿。我累死累活上課什麼好處沒有。
關係鐵什麼的這裡都不管用。因為保研打起來的，撕逼的我見太多了。
5樓：
如果那位老師在同一天一門課會上兩次，我會選後上的那個課時，然後在前乙個課時的課上找乙個認真的孩子，如果點名或者考試通知我呢
6樓：
嗯，我看到題主說的是學院活動點名，不去會記入成績。確定了不是上課老師點名，不去會影響成績。
開始答題：
別聽那幫學生會的吹，只要你不想要評獎評優不入黨不評貧困生等一切非學術資源的話，直接不鳥就是了。
什麼警告、嚴重警告、記過什麼的，請題主仔細想一下，有了又怎樣！只要不是留級、退學。對你的學業有個屁的影響！
如果你需要相關的學術資源等，相關老師不會刻意去為難乙個成績好，或者真正愛學習的學生的。
當然，奇葩處處有，而且不是所有的強制活動都是無益，題主自行理性衡量。
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