1樓：
第乙個想回答的問題，距離高考過去快10年了，高考理綜276 當年全省排名應該是30-40吧記不清了。
理綜裡面生物其實最像文科，很多需要記憶性的東西，僅有幾個需要思維邏輯的題好像是遺傳概率那部分，做幾次真題就應該全能掌握。
化學其實也相對簡單，當時老師很喜歡用一些配平的口訣，但是建議平時還是多計算少用記憶來解決配平，因為往往有難度一點的問題會需要考驗計算的熟練度，計算能力提公升以後，靠記憶來寫配平的時間與實際計算花費的時間也不會差太多。
物理其實具體的題目已經回憶不清了，但是我認為比較有用的乙個思路是對平時基礎公式要理解原理，一定要認真學那些經驗公式是如何推導的，這樣面對難題的時候可以有更多的解題思路出現，幫助你拿到更高的分數
2樓：
不說那些沒用的
先介紹背景：本人高考281，是高中以來理綜最高分，第一次考理綜是在高二暑假補課的時候，218分，考理綜以來的最低分。我是眼睜睜的看著自己的理綜成績上去的，當然這過程中也有成績停滯甚至後退，但最後也算取得了乙個滿意的成績吧。
生物：看書，總結，做題，總結。
化學：積累知識，刷題，總結
物理：刷題，總結
哪有什麼簡單方法，不過是天道酬勤罷了
3樓：Amiya233
18理綜280+做完還有20min
主要目標：在規定時間內拿最高的分，而不是在某一道題上死磕
考核內容：平靜心態，速度和準度並存
1. 做題順序（當時習慣選擇全部 -> 生物大題 -> 化學大題 -> 物理大題
2. 時間控制（這個記不太清了但是選擇題盡量40min做完）
3. 相應訓練！相應訓練！相應訓練！理綜見識的多才能在高考走的穩，我在高考之前額外做了200+的理綜卷子
（這裡訓練分成兩種：
1. 首先是整體卷子的訓練，自己能否在規定時間內完成，各個模組完成時間大致是多少，如果超時在之後的模組中是否可以保持平靜，並規劃時間
2. 在進行一定量的整體訓練後你會發現自己存在某種題型或者某種知識點屬於自己的弱項（一直錯），這裡就需要專項補漏了。這裡我習慣買幾套主流理綜卷然後只做相應的題型並記錄時間和正確率）
4. 糾錯機制：我一向非常討厭使用糾錯本。從我的角度看可以直接在捲紙上糾錯
（除正確答案外額外大致還有3個內容：分別對應現在過去未來
1. 為什麼錯？
2. 之前同型別問題對了嗎？
3. 這種問題還能怎麼出？）
4樓：mean
不知道哪來的那麼多理綜290+的，我尋思也不放個圖，我上了大學高中的知識都快忘光了，他們竟然記得那麼清楚，可能這就是我和學霸之間的差距吧（手動狗頭）
先放個自己的高考理綜成績吧
本人18年高考，理綜280（準確的說是279.5，四捨五入了），知識點全部忘光了。本人畢業於綿實，四川人都知道的題海戰術學校，我能記得的技巧就是刷題刷題刷題再刷題，以及必要的改錯本，不管是哪一科，當你做題時你能夠一下猜出來出題人想考你什麼，並且這道題只要不犯低階錯誤，基本上就十拿九穩了。
平時可以嘗試著在心裡麵給別人講題，嘗試著用自己的話把別人講懂，如果這步沒什麼問題，理綜我感覺上個250應該是輕輕鬆鬆的，差不多就這些了
5樓：鄭兆華
啥叫高階思維，不知道啊。
反正我的訣竅就是做快點。當時理綜乙個小時多一點寫完的，之後每次檢查用半個小時，一直檢查到交卷。
你要我的怎麼做的快？不知道啊。
沒啥特殊思維呀？
平時做作業，難題高看一眼，簡單題直接抄答案。月考大考我唯唯諾諾，認真答題，仔細檢查；周考小測我重拳出擊，隨便寫寫，提前交卷。
要說有啥特殊的，也就是，不把不會的題留到明天。
哦，最後，理綜291。物理實驗題還是扣分了。化學不知道哪扣了一點。
6樓：laginli
搶答。。。
當年。。。山東第一屆理綜 293[酷]。 現在也就只記得理化生分別有幾條線需要掌握。
因為理科知識都有很強的相關性，把所有的知識點串到這幾條線上，非常有助於理解。舉個例子，化學，用元素週期表串起所有無機化學知識，因為所有化學特性都取決於它在元素週期表中的位置。
7樓：玩具
明白考綱書本
看一下就知道這道題考啥內容點在哪
坑易錯部分在哪為啥這樣考出題
模型思維過程思維計算思維分步思維整體思維
基礎知識點與題目結合掌握有機掌握整體掌握
重視計算重視過程
會拆題會整合題
優秀的尖子生會明白這道題出的好不好考察了啥是知識點整合題還是側重於某一方面知識點的題
天賦做題敏感性方向性上的努力
高考理綜本質上是題目知識點敏感度熟練度計算度模型過程考核而不是科研創新工程。
8樓：怪奇君君
得理綜者得天下，得方法者得理綜，得執行者得方法，得細節者得執行，得學習者得細節，得用心者得學習。
理綜，300分，分量頗重，如何在有限的時間內，合理安排，拿穩更多的分數，聽聽理綜學霸的實用經驗。
理綜卷總體結構特徵
理綜考試的試卷結構按學科排布；試題難度逐漸增大；要根據自己平時的情況，採用不同策略，可以按順序答題，也可按先易後難順序答題，但原則之一是在實戰中，要用有限時間，做對會做的題，得到更多的分。
如果要在150分鐘內處理300分的題目，則每分鐘平均要處理2分的難度中等的題目，練習中要注意時間與節奏把控。
具體時間分配建議
卷Ⅰ上有21道選擇題，不同地區選擇題會有單項選擇題和不定向選擇題兩類，每一小題都是6分，那麼126分的第一卷答題時間應該大體控制在50分鐘，每一分鐘的時間應該至少拿下兩分，選擇題應該在2~3分鐘的時間裡面解決，到了後面計算題中也要大致按照這樣的策略，每一分鐘大概完成兩分，對大題原則上要8~9分鐘，不能超過10分鐘。
物理、化學、生物三個學科從考試時間上最好依次控制在1、1、0.5小時左右(可以有正負十分鐘的浮動，根據學生科目的強弱調節)，也就是說生物應該保持在半個小時盡可能拿到自己會做的分數為宜。
先做哪個學科可按自己習慣，也可先答自己的優勢學科及基礎試題，不要在某一道難題上停留時間過久，使本來會的題目由於時間分配不好或者答題技巧掌握不好影響到理綜成績。
事實證明，做得過慢直接丟掉整道大題的話，得分往往低於快但正確率略微下降的情況，而我們在練習中，需要有意識的提公升自己在緊張狀態下的「一次正確率」。
一、科學分配考試時間
建議考生總結幾次模擬考試時間安排，找出自己最佳時間分配的答題策略。考試時，提前5分鐘拿到試卷後，考生可先瀏覽一遍，不要盲目地從頭做到尾。
從學科的分值來講，理綜300分，物理約110分，化學約100分，生物約90分。從總時間分配來說，理綜考試時間150分鐘，大體上生物需40分鐘，化學需50分鐘，物理需60分鐘；Ⅰ卷需55分鐘，Ⅱ卷需95分鐘。
對於選擇題來說，一般按試卷結構來做，時間控制在55分鐘左右。這是因為選擇題相對容易，而且有足夠時間，每道題分值大，適宜從頭做起。
對於非選擇題，考生要先做優勢學科試題。比如有的考生生物好，就要先做生物部分。當然，如果遇到特別難的題目可以做好標記，暫時放棄，等有時間再做。
考生還要注意，試題是有梯度的，一些題目前面一兩問容易上手，後面的問題比較難，那前面的題目一定要答，該得分的題目不要失分。
二、做題順序
高考理綜考試與單科考試有很大的不同，理、化、生在同一張試卷上。Ⅰ卷一般按生物、化學、物理的順序，Ⅱ卷按物理、化學、生物的順序排列，每科中一般是先易後難，有時碰到難題，一時難以解答，可以先暫跳過難題，先做後面的容易題。
忌諱在前面用的時間很多，後邊相對簡單一點的題沒有時間做。而後面多是大分值的題。這屬於時間安排上的失誤。
而有的題時間再充裕，也不一定做出來，這就應該主動地放棄，給可做出的題騰出一點時間。
做題順序有幾種，如，先做各科簡單題，再做難一點的，但是盡量不要分科做。因為讀完乙個題後，才能知道是哪一科的題，如果不想做，放過去，做下面的題，但是回過頭來再看剛才這一題的時候，還得從新熟悉，那麼讀題就浪費了時間。所以只要挨著做題就行。
如果避易就難，啃住難題不放，只會費時甚至會影響對容易題的做答，還可能造成緊張的心理狀態，打亂思路和步驟。過去有的考生就是吃了這個虧，到收卷時，前面的化學難題沒有啃通，後面的物理易題也未做好，這是應當記取的乙個教訓。
一般來說，遇到乙個題目，若思考了3—5分鐘仍然理不清解題的思路，應視為難題可暫時放棄，即使這個題目的分值再高，也要忍痛割愛，而把精力放到解容易題和中檔題上，以便節約時間，等有時間再回頭來攻克難題。要知道在高考中時間的安排是否合理對你成敗有著十分關鍵的作用。
三、Ⅰ卷選擇題怎麼做
雖然是「選擇題」，但重要的不是在「選」，不是看著選項去挑。在練習中，應該明白選項對，為什麼不對，改成什麼樣子就對了。養成推導的習慣，掌握過程，要知道是「因為是怎樣的，所以才怎樣的」。
做選擇時，不要輕易地把生活經驗往物理題上套。應該用物理規律往物理題上做。選擇題是做出來的，不是選出來的。
Ⅰ卷的選擇題最好按順序做。速度不宜過快，對於沒有把握的題隨時標記，以後複查。審題要細，對於選項是定還是否要有根據，充分利用單選的特點，用好排除法和推理法。
選擇題做完後，對部分試題要進行複查。
由於開考時心理因素的影響，前三題往往錯誤率較高，必須複查；其他加標記要複查的題，若沒有充分理由說服自己，最好尊重第一印象。複查後及時塗卡。Ⅰ卷總用時50至60分鐘為宜。
四、Ⅱ卷如何做
Ⅱ卷的非選擇題最好採用按順序做與先易後難相結合的方法。先把自己有把握的題盡量一次性做好，再逐一攻克難度較大的題。
認真閱讀時，要看見、看懂每一句話，關鍵的每一處提示，可做簡單的勾畫。仔細審題時，要通過觀察、對比、分析、推理、綜合，弄清試題的考查意圖。書寫要規範，表達要清楚。
在做好會做的題的基礎上，關鍵是處理好半會半不會的試題，盡量爭取多拿分，哪怕只寫乙個方程式或公式。對於從來就不會的題(或某幾個小問)，果斷捨去。
注意物理從容易題入手，從有把握的題入手，盡量不在一題上耽擱過長時間。在時間緊的情況下尤其注意審題，在審題上多花些時間是值得的。
最後：高考是選拔人才的考試，試題就得有坡度，解析就應有層次。所以在試卷解析過程中應力求條理清晰，因果明了，有理有據有結果，充分展示其思維過程。
這一點是我們學生最缺乏的，往往把計算論述題做成了填空題、選擇題，以為有結果就會有高分。從歷年閱卷情況看從來都是，分點、分步、分層給分，僅有正確結果肯定得不了高分，甚至不一定能得分。
總之，按順序做按分值做，前面的化學、生物在認真做，保證對的前提下，提高速度，以便留給物理時間思考最後，還有一點需要指出的是：非選擇題大約安排90～100分鐘左右完成為宜。
做題時，對容易題力求全對，中檔題少丟或不丟分，五分鐘找不到答題思路的難題可暫時放一放，不要耗費大量時間，以免影響做其它題。
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