1樓：黎明塵曦
其實我覺得這不是重點，重點是孩子你該努力，或者嘗試用其餘的學習方法提高效率。平時考什麼不重要，重要的是你的高考成績怎麼樣。
2樓：啦啦啦qz
重要，很重要。我現在是浙江一所二級重點高中的學生，在知乎可能算差的了畢竟知乎人均211 985。我是乙個及其不自律的學生，初中完全不學習，中考都帶手機玩，靠……我也不知道靠什麼就進重點了。
然後我發現進重點真的重要。我現在這個班，班裡的同學都很努力很認真，完全影響到我了，我比以前要好學幾百倍現在。然而我們市排第五的一所普通高中，我有乙個朋友在那讀，她們的校園牆上各種暴力的事情，就事很多，感覺很不友好，她也告訴我他們班的人都不學的。
高中到好點的學校真的遇到的人都會不一樣，會潛移默化的改變你。不要覺得啊我現在不用努力，中考考進普通高中在努力就夠了。你不能保證以後有沒有那個毅力啊！
而且你現在還可以努力為什麼不呢？
3樓：該相遇了
它是件重要的事。但是它重要並不意味著考不上就一切都完了。考上重點高中是我們初中時候重要的一件事，考上確實是學習的環境不一樣，但是一切的事情都是要靠自己的努力。
重點高中不意味著你就一定可以考上重點大學，非重點也不意味著你就考不上重點大學。一切都在自己的決心和付出的努力，有付出才會有回報。
4樓：乙隻大蝦球
其實去好學校就是因為學習環境吧。我覺得好的學習環境還是很重要的，影響很大。不同的學校教的都是一樣的知識，努力是為了爭得更好的環境和平台吧
5樓：王厲害
很重要，我只知道，我當時所在的市重點高中的x同學，要麼家裡有錢，要麼家裡有人當官，要麼學習特別好身邊大部分是這樣的人，而且現在還都是朋友。那你覺得重要麼？
6樓：豆腐花裡的貓
重點高中和普通高中最大的區別是周圍環境不一樣。環境對乙個人來說是非常重要的，你的身邊是什麼樣的人，你就會成為什麼樣的人。其實中國有句古語也證實了這句話，「近朱者赤近墨者黑」。
7樓：雨韻
我個人認為應該很重要，無論如何，擁有乙個好的學習氛圍有助於激發上進心，能帶動自己學習，而重點高中之所以被稱為重點，就是因為只有優秀的人才能進入（當然，還有一部分人是有錢有勢有關係，但這種人並不多）讀書不是唯一的出路，卻是最好的出路。（以上皆是個人觀點，不喜勿噴）
8樓：小寒君
①不小心看到某十八線小城的資料:
中考考上的概率39.7%
大學考上的概率92.4%
這麼說中考比高考還難呀
②高中同班同學，家裡超級富(自我感覺)，學習不好，上課睡覺，後來聚會的時候問他為什麼早上普高，去私立不是更好嗎？他說學習好的同學以後成為高收入者，或者有能力的人比差的機率高，我只需要和他們搞好關係就好。
9樓：
重點高中最可貴的不是師資如何，而是你的同學，優秀的周圍人會給你帶來很多你想不到的收穫。就拿答主自己舉個例子，答主現就讀於全國排名17名的四川省綿陽中學火箭班，高一感覺比初三還累寒假五一都不敢安排出行計畫，因為我總是覺得，我玩的時候，我的同學們在學習。班上優秀的同學高一就已經開始自學大學名校自主招生的內容，早上學校7:
35上早自習，7:00不到就有人在教室，晚上還有會等到教學樓熄燈才走，早上下了課，很多人要不寫會作業才去食堂，要不吃飯吃的巨快回教室寫作業，中午回寢室，乙個小時的睡覺時間，我們班的所有寢室都會拿半個小時寫作業。那白天把作業寫完了晚自習幹啥呢？
當然是自主拓展啦，大佬自己買的練習一本一本地刷，作為小菜雞的我也刷了一本的樣子（這才開學多久啊）。結果就是我們班平均每次月考985上線25+，211上線50+全員上重本線（這都是學校根據往屆劃的，高考應該差不了多少），這就是重點能帶給你的，他告訴你努力，勤奮的意義。
知乎有同學，取匿啦
10樓：Marco
個人感覺很重要！因為重點高中裡面除少除有關係有錢的人，其他都是正正經經讀書考進來的學風肯定好，你看到大家都在學習你不學習自己都不好意思了，像那些不好的高中因為家裡有錢，有勢買進去的人更多，加上本來考進去的學生都不喜歡讀書，即使你想改過自新，想讀書了，不是你控制不住自己跟其他人一起玩，就是別人看不慣你天天在那讀書集體來排斥你，從這兩方面看不好的高中不適合想讀書都人，那裡只適合想拿個高中畢業證，以後回家繼承家業的闊少，高中玩ta3年
想安安穩穩的讀書還是初中好好努力學習，考進重點吧
11樓：檉邑
不重要，因為重點高中裡也有自甘墮落的人，非重點高中裡也有未來很好的人，他決定不了你的一輩子，但是重點高中畢竟也不是白叫的，裡邊的師資力量是非重點高中裡比不了的
12樓：蒲丶
我覺得這個問題有邏輯跑偏的傾向。
考上重點高中，意味著中考你成績不錯，也就是說基礎紮實，考不上顯然出了點什麼問題，多半是不怎麼紮實的。
站在這個角度考慮問題，考上重點高中顯然重要。高中大家都衝刺，別人起點高，從一百公尺開衝，你從兩百公尺開衝，那能一樣嗎？
當然中考也必須考慮一點別的因素，畢竟中考選拔性質沒有那麼殘酷，政策和運氣都會影響到。
所以說說重點高中甚至重點班意味著什麼。
學習環境。
沒見過，聽說過不少，所以只當做參考。在很多學習環境比較差的地方（人文基礎而不是經濟基礎），你天天不社交不玩鬧一門心思苦學可能會遭到同學排擠。因為不熟，不確定，沒見過所以不延伸。
退一點，只有你乙個人苦哈哈地學，別人都在玩，你也很突兀，很難堅持。
但換乙個環境呢？
大家都死命學，乙個個都是"完了完了考砸了"，分數一下來扣不到十分的有趣的人。
下課教室安靜得超過一般城市的圖書館，除了刷刷刷的紙筆摩擦聲什麼也沒有。
你不學就和集體格格不入了，恰好反過來，玩都不好意思玩。
這就是最值錢的東西了，花錢也買不來氛圍。
至於刷題量，當然也會有很難買到的東西。高中也是有聯盟的，大家一起押題出模擬考試卷子，市面上買不到，卻會給自己學生發。重點班就更進一步，普通班之所以普通不是別的，跟不上刷題量啊！
重點班學校還會買卷子給你刷，從更高一級的名校那裡買題給你做。
這些差距是日積月累的，在同樣一所高中，可能重點班也就比普通班一天多做一兩份卷子，奈何日積月累就多太多了。
不過這個其實個人感覺並不是很重要，只要你想學，在哪都能學，只要願意刷題，在哪都能刷一堆一堆的題。最值錢的還是氛圍，因為會讓你的精力不至於浪費在猶豫這一會兒還學不學上面。
如果答主是來不及考一所好高中了，我只能祝願答主堅韌頑強，踏踏實實過完高中，不至於以後花十年甚至一輩子來後悔。
如果還來得及……
那你問這問題幹嘛？肯定重要啊！肯定能考多好考多好啊！不然別人家孩子辛辛苦苦考重點幹嘛？都傻了？
13樓：最末之羽
很重要，但是重高也是分檔次的。
衡水、華師一是重高，每年一堆清北。
普通的重高，可能每年一兩個，甚至幾年出乙個(清華美院)。
一本率百分之九十九的是重高，一本率百分之四五十的也是重高。
上重高很重要，上好的重高更重要。
14樓：Andrew Young
當然、必須、肯定、以及相當的，重要！
1.師資力量差異。老師的差異很明顯，我曾經在普通高中上學，最後去重點高中復讀，老師的水平對比很明顯：
首先是老師的學歷程度，現在高中教師基本都是碩士博士學歷吧，我那個時候在普通高中老師們的平均學歷是大專，雖然他們那個年代大專也難考，但是與重點高中橫行一對比就差遠了，人家教師基本都是本科學歷，而且還是重點師範大學畢業，老師與老師的對比基本沒有年代問題吧。
其次，老師的眼界和格局。有很多人說，高中老師們都是大學畢業，無論大專還是本科，無論二本而是211/985，教你乙個高中生還不綽綽有餘啊！但我不這樣認為，高中很多課程都不需要老師教，學生自己學就能學會學好。
老師應該教的是為人原則、學習能力，以及對考試認知和對社會的理解能力，我認為很多老師都沒有這個水平和意識，也可能我的高中學校實在是太爛了，我們老師還在高考之前提醒我們，如果能抄一下鄰桌的就不要客氣什麼的，這都不要底線了。而我在復讀時，老師們卻一再強調不要打什麼歪心思，專注於你的考試就好，高考抄襲很難實現，只會浪費時間和精力。這就是格局的差別。
其實高考只是乙個人為創造出來的工具，其目的和作用就是，在高等教育資源不能人人平等的現狀下，將現有的高中學生進行分流，其實就是教育資源的重新配置，就像金融市場的資金重新分配一樣，把教育資源投資到更好的學生身上以獲得最大的回報，從而推進社會發展進步。高考就是為教育資源的配置提高了乙個量化的標準，其實中考也一樣。考試沒有絕對的公平，只是相對的、公認的最公平，這個侷限於時代發展水平，不是永恆的。
這些純屬個人觀點，我不敢說一定正確，但很多老師不會跟學生聊這些，甚至不去思考這些，我認為教育行業的從業者應該有更深層次的思考。如果當時有老師給我們講一講這些東西，我會對高考有更加客觀理性的認識，心理壓力肯定會小很多。
另外，扯一下語文和英語考試，據我去年從我表弟那兒了解，他們現在的語文和英語還是在記憶與做題上原地踏步呢。我高中的語文和英語都是一般般的水平，但它們讓我很苦惱，因為我一直沒有想明白這兩科考試的邏輯，很多題目我認為我的思維是合理的，而不少標準答案的邏輯卻很牽強，然後就令我乙個理科生陷入糾結的境地了。我是在後來考研時才明白了這些考試中的邏輯，其實本質很簡單，就是「揣摩上意」，試著思考一下出題者的思維邏輯，然後用文科生的思維方式想想這些問題，這樣所謂的「閱讀理解」和「作者是怎麼想的」這類問題你就知道是怎麼回事了。
想想當年老師們照著答案講的那些牽強附會的邏輯，真是，呵呵了，，還真不如去多看看《甄嬛傳》和《琅琊榜》呢。人是不講邏輯的，因為人太複雜了，更何況是一群人呢，所以不同的民族就發展出不同的文化價值體系，理解這一點，語文學起來就順暢多了。語文如此，英語也如此，比較出考試題的都是中中國人。
文科生一般共情能力很強，能很自然意會到出題者的心思，但對理科生這就很難了。所以多了解一些心理學和社會學，從更高的維度來分析這些問題，邏輯就比較清晰了。
2.環境差異。人是環境的產物，這個道理對成年人和未成年人都適用。
對成年人來說，主要是工作和生活環境；對學生來說，主要是家庭和學校環境。好學校最大的優勢就是學習環境好，不僅僅是沒有那些打擾你學習的同學，關鍵是近朱者赤啊，好學校有那些高效學習的同學可以供你模仿，你們在一起耳濡目染，他們的行為會對你產生潛移默化的影響，只要你能關注並借鑑他們的學習方法和學習習慣，追上他們並不難，並且你們之間的適當競爭還可以實現共同進步。這些優勢在普通學校是沒有的。
選擇好的環境是至關重要的，這包括高中，大學，讀研的課題組，已經畢業後選擇發展城市，公司等等。好的環境會產生正向迴圈，從而產生馬太效應，讓你變得越來越好，所以選擇好環境也就越早越好。
想到了自己的高中時代，扯了一些文不對題的內容，希望有參考價值。
為什麼應該考上重點高中？
省重點文重班。重點高中的重點班從來不是只有成績好。我們班團魂很強。不管是誰，大大小小比賽表演全部集體到場，真的巨有感覺。我們班人都很好。我一姑娘，在這個男生只有四分之一的文重班。十幾個男孩子，顏值不是都很高但是很帥氣。那種身姿很挺拔行事作風很有禮貌的帥氣，那種有教養愛運動愛笑的帥氣。平均身高176 ...
初三，怎樣考上重點高中
半個兔子餅 中考加油哦！我們學校當時有發各科的重點資料然後搞懂重點高中好像也就沒問題了 初中玩了三年高中踩著分數線進的高中中考還睡著了.但是我們這邊是小地方不同的地方是不一樣的 小周周周周周周x 化學錯題本一定要有！語文就是每天不停的背古詩聽寫那些字詞作文把自己以前寫的好的就大概記一下 數學就是不停...
差不多能考上重點高中了，但不想上重點高中擔心自己高中跟不上怎麼辦 以現在的成績進了重點也是吊車尾啊
Y哲 過來人告訴你，學生分三種人，一種熱愛學習，認為學習可以改變命運，不管幹什麼事都會第一時間把作業寫完，在課間以及其他時間都會做題，認為做題是他的興趣，他拒絕不了一步一步把題解出來最後得到完美答案時的那種成就感，對這種人來說競爭毫無意義，他只管學習，享受沉溺在知識裡的快樂，所以他不會在乎名次，但是...