教資面試教案可以不寫重難點和目標直接開始寫匯入嗎?

時間 2021-05-11 13:49:13

1樓:夏萱曦兮

我不知道你面試時候你的教案算不算分。

我當時講完,老師就讓我放在講桌上了,她也沒看。但我有個同學說,她試講途中被老師叫停,讓她把自己的教案給老師,然後老師對著教案問了她一些問題(可以算作答辯環節)。最後倒是她也過了。

不知道你怎麼想。

我個人覺得,她的教案可能是老師給她的一次通過的機會。

你想,假如你是這個老師,覺得這個學生講的不行,想給她一次機會,結果一看教案也不是教案,是個10分鐘的講稿,還寫了個稀碎,你要不要讓她過?

心裡不要槓,你自己想想。

題目

教學目標(超級重要,還按三維目標寫就行)

教學重難點,(從知識與技能裡面抄一條,或抄乙個知識點)

教學過程(有每個環節的名稱和設計的幾個問題就行,記得設計乙個布置作業的環節

板書設計(是這一面教材的板書,不是你講課那10分鐘的,你按照大標題小標題的寫一寫就行)

建議你看看我這個回答。

夏萱曦兮:小學語文教資面試這樣寫簡案可以嗎?

裡面內容可以簡單寫,但每一項都要有。祝好。

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