1樓：細虒恐極
評價都是個體主觀的。
考不考都是個體慾望決定的。
自己認為對自己來說值得，那就值得。
而且隨著社會發展，知識改變命運的邏輯會更加凸顯，因為不需要多少知識的工作逐漸會被機械人擠壓生存空間甚至完全取代。
時代變了，當初那些時代性質的大機遇是幾乎沒了的，現在這年代沒知識可能「寸步難行」喲~
換個角度，如果有足夠的基礎，如家庭資產什麼的，可以另闢蹊徑，不上學都行。
有些人勸他人少進步，降低競爭壓力，使自身資本更加穩定，我也覺得挺有道理。2333333
其實學習，本該是求知慾的滿足，人們討厭的大多是被迫學習的應試教育，只要掌握好的方法，提高學習效率，並不難。初三才開始建立學習自信可能有些晚，因為需要足夠多的自由時間來自學，且最好沒有因以前的經歷對學習產生負面感知。通過對基礎概念的深度理解形成屬於自己的解讀事物的思維架構，可與常理不同，但必有相同+較少的重複鞏固即可，這樣學習和生活體驗都會很棒，因為有底氣和時間來放鬆娛樂，還對學習自信滿滿，不懼未來。
2樓：知守觀
1.值不值是個主觀價值判斷問題，只要當事人自己覺得值就算值了
2.這世上絕大多數人都是碌碌無為一生，甚至就算小有成就的放在歷史場合看也和最普通的人無異。
3樓：
不費半條命，不考大學不讀研，一生就能一飛沖天嗎？
努力了不一定成功，不努力卻一定不能成功。
大學讀研未必就能擺脫碌碌無為的境地，不讀大學卻極有可能就是碌碌無為。大學不是擺脫碌碌無為的保證，它只是提供了一條路一種可能。
但是最終去不去抓這個機會，為乙個可能性就費半條命值不值得，看你。如果你覺得值得，就去，不值得，就不去，那是個人選擇，都沒有錯。
4樓：
他們自己開心就好，人生走到最後一刻，也就是開始大腦裡走馬燈的時候，是不會在意到自己有多少錢，多少事業的。你去看這麼多人的彌留之際的臨終遺言，不會有人在意事業或者錢，因為他們知道這些帶不走，不管有多少都會留在這個世界上。
而他們在意的是，一輩子的遺憾，一輩子的成就。這裡的成就不是事業，可能會有一點點相似的地方，成就就是給人類社會留下了什麼，以及貢獻了什麼，有啥永垂不朽的事蹟不，自己一輩子有沒有白來。主要是貢獻。
貢獻這種事，得了諾貝爾是貢獻，捐款獻血也是貢獻。總之自己貢獻了社會就會有靈魂上的滿足感。
顯然，考沒考研不會出現在貢獻裡。
最後是遺憾，能做卻沒有做，甚至沒有嘗試的事會成為巨大的遺憾，不論大小的，如果做過了，無論成敗都不會遺憾。
換句話說，如果他不想考研，就不會遺憾。但是如果想考沒有考，就會遺憾。
總之，開心就好，想考就考。
5樓：鼎尚者
努力學習、終身學習本身沒錯，關鍵的是明確學習的目的及路徑，在學習與思考中不斷提公升自己的創新能力，學以致用，能有所用，不能成為吊書袋或面對現實只會紙上談兵-談兵——這就本末倒置了。
6樓：邋暨鸍葹黿
那是因為考上大學讀研廢了半條命，而讀研後只掉了一根頭髮，這條路只有越來越辛苦，沒有越來越輕鬆，讀研前有著自己的方法和執著，讀研後這些都只屬於過去的自己是這樣嘛？
7樓：驚二蟄
初三的小朋友問這個問題不奇怪，有些閱歷的成年人，卻不應該認為「說得有道理」。
碌碌無為咋的了？看不起碌碌無為嗎？你以為碌碌無為是生來就有的天賦技能點？
大多數時候，我們拼盡全力才能做乙個普通人。
反過來想這個問題：如果費勁兒高考考研，最終只有「碌碌無為」的一生，那麼不考大學不考研，會走向出人頭地的結局嗎？
除了極少數幸運者，對大多數人來說重新投胎更有可行性。
考大學，讀研，是為了給你的人生提高上限。
你見過更廣闊的世界，更優秀的人，哪怕不能成為那個世界的乙份子，起碼有了更廣闊的眼界，知道自己有「無知」之處，不會像井底之蛙一樣以為天空只有那麼點。
然後你就能看到更多選擇。
在窮途末路之時多些路子可走。
確實，現在大學生不值錢，研究生的學歷也貶值，但這不代表讀大學讀研是無意義的。
這代表越來越多的人們正在接受更高等的教育，這一代人的整體素質比過去要好得多。
你是十四億分之一。
意味著什麼呢？
意味著：
你開車上路，與人剮蹭的時候，「對方是個講道理的司機」這件事的機率大大上公升。
在你奶奶年輕的時候，因為不識字，去醫院看病都要求人，而你有更強的學習力去適應周圍變化的一切。
也許你自己和身邊的人都為生活碌碌，但把眼光放到幾代人的比較上，我們比父母祖輩生活的更好，有很大一部分原因要歸結於我們在不斷接受更好的教育。
你奶奶也可以來問:俺們那時候有人費勁學認字了，還不是一樣在地頭種地？
認真學認字的人後來可以看書學習栽培技術提高農作物產量，不識字的人則更艱難。
大學和研究生也是一樣，更深入的知識從來不會無用。
8樓：雲暘
大部分人都是很苦逼的打工人，還是一輩子普普通通碌碌無為的那種。相比於其他的選擇考大學和考研是對自己來講跳一跳摸得著，未來有希望的行為。所以別問值不值，都是一種在現實下的選擇罷了。
人生就是這樣的
9樓：667788
本來碼了一大堆字，但又刪掉了。
大部分的人一生只能碌碌無為，值嗎？
這和考不考大學讀不讀研沒一點關係。
都是在做選擇，做之前沒人知道結果。大家都只是做了自己覺得最合適的選擇。
有時候有得選比值不值得更讓人興奮。雖然最後也都是碌碌無為。
（孩子還是太年輕了。至少這些考大學讀研的人有得選。而且，奮鬥的時光是很快樂也很值得懷念的，你學生所謂的費半條命其實是不存在的，誰也沒比誰少活，誰也不一定比誰更快樂。
這世上多的是碌碌無為的人。無論怎麼選擇，擁有非凡的人生都是可望不可及的夢想。）
10樓：future
好歹有個出路，萬一能力超強學出成績，就祖墳上冒青煙了不好好準備高考，提公升學歷
就能有好的未來嗎？
活著畢竟還得吃飯，這是基礎？又不是植物，還能光合作用雖然碌碌無為，可是人活著要吃飯，要生病，自己不生病家人也會，生孩子不，要教育不。不生孩子不結婚，起碼自己就算租房子也得有個住的地方不，付得起不？
先講生存後講未來，人中棟樑沒那麼多，能把自己養活好，已經不錯了。
把人置換成狼，某狼說自己資質有限，可能一輩子成不了狼王，捕獵真的有意義嗎。有，活著
11樓：哈哈嘿嘿
我也覺得碌碌無為不好，畢竟還是要有點野心，可是這年的運氣真讓我覺得只要健健康康活著，跟所愛的人幸福安穩度日就是最好的了。
12樓：pilikiki
這是2014-2019研究生報錄情況。
不知道題主說的「碌碌無為」是什麼意思，99%的人都是碌碌無為的吧，只能說讀完研之後的出路要比不讀研更好。用經濟學原理來講就是，讀研的機會成本是工作，在考研的人眼裡，讀研帶來的期望效用比直接工作更高。
盲猜樓主頂天本科，很多圈子只有進去了，才知道人和人之前的差別可以這麼大。
13樓：
一直以來我都想成為乙個很酷的人
在14歲的年紀，我曾經以為那種光芒萬丈的人才是酷的，要過著令人艷羨的生活才是夠酷，碌碌無為在我眼裡確實等於白活，我渴望自己有一番事業和光明的未來。
十年過去了
我依然想成為乙個很酷的人
只是我對酷的理解卻不一樣了。我認同每乙個對生活有自己的理解，對人生有自己的準則，有自我認可的愛好和生活的人。無論他過著怎樣的生活，也許是曾經我眼裡的碌碌無為，但是他得到了自我滿足，這就很酷。
你眼裡的波瀾壯闊在別人眼裡是波瀾不驚，你只能看到別人生活的一隅罷了。
我現在24歲
接受了自己是個平凡而普通的人
在研究生的學習生活裡蹉跎著歲月
也算是碌碌無為吧，但在某種意義上成為了我自己覺得很酷的人我漸漸地不太明白碌碌無為的定義應該是什麼了在很多次仰望星空之後，我也想明白了，我的一生在時間的長河中連一瞥都算不上，要說我能對這個世界這個宇宙有什麼影響，真是思之令人發笑。在俗世之中，我也算不上有多大用處，我沒想過讀完博士能掙幾個錢，我讀書只是因為我喜歡，我只想在有限的人生裡，好好感受一下，做自己樂意做的事，真是福分珍惜都來不及，誰在意碌碌無為與否呢，追求價效比的生活怪無聊的。
14樓：徐緊
首先你要糾正一下邏輯上的錯誤，讀研之後你可能會有乙個好的發展，這是你獲得好的發展的前提，而不是你讀了研究生之後一定會有好的發展，如果你能夠分清這個邏輯關係，那麼我覺得你的心裡一定會有思想準備，不會因為考大學讀研而沒取得大成就而懊悔惱怒。
第二點，你既然選擇了這條道路，那麼你心中就是有一定的追求與願望的，對於大多數人來說，都只是走在自己追求理想生活的道路上，成功的人只是少數。也許這個過程比最終達到的成交更重要呢？
15樓：cose
這其實取決於你的三觀和對未來的態度，所謂的碌碌無為也許在別人看來是安逸，是幸福，樂在其中，平凡而偉大。退一步講，即使碌碌無為，那段難忘的經歷也是你人生中精彩的一筆，總有一天老去的時候你回憶起來會為自己自豪的，你的孩子也為自豪：第三，學歷帶給你的更應該是看待金錢和世俗的改變和思想境界的提公升，不一定是金錢地位這些。
總之，成功論不是評判乙個人的標準。
16樓：COVER
考大學考研和一生碌碌無為這兩個事件沒有必然的因果關係。
你考大學考研很可能混的一般，但是不能因為你混的一般，就說這個事情不划算。
如果你不讀書，可能連一般都夠不著。
就概率來說，學歷越高的人，出人頭地的可能性越大。凡事有個二八定律，不能一刀切
17樓：小fan
什麼叫碌碌無為，大部分人都是普通人，開開心心的活著不好嗎，幹什麼不是幹呢，就是我掃大街也有價值的啊。更何況你說廢了半條命考研。。。考研需要費半條命嗎，人生就是用來經歷的，讀書學習為了自己，過於功利性就沒意思了。
18樓：楠楠
讀研是一種選擇，讀研之後碌碌無為也是一種選擇。這兩個東西沒有絕對的關聯性。讀研也沒有那麼高階，工作的人也可以得到更好的鍛鍊而不碌碌無為。
因果關係這個因人而異吧，如果讀研的原因是為了以後不碌碌無為，結果反之，那麼就不值。
有的人讀研只是為了文憑，那他碌碌無為也是正常的。
19樓：薄荷
首先要弄懂碌碌無為，碌碌無為究竟是要橫向比較，還是縱向比較，很重要。
研究生工作跟他的上一輩比較可能不夠有所作為，但是也是只在這個時間點裡面比較，他的眼界，人脈都是慢慢積累的，但是橫向上，他已經比同齡人跑的快了，超過同齡人就會有更高的高度和視角。
人在淵裡，任何事都是伴隨時間變化的，所謂的碌碌無為，也只是個人的視角，不到最後，誰有也不知道會發生什麼。
大部分人讀研或者工作的目的是為了什麼？
讀研的目的 我讀過名校MBA，混的一般。當初的目的是，反正週末沒事兒，就先讀一下，多讀點書也不是壞事。沒複習，直接裸考，超過分數線40幾分。就考上了。工作的目的 除了工作也不會別的呀。其實現在也沒弄明白，忙的一批，工資不高，單位時間的薪酬太低。MBA同學都一年換乙個工作，薪資已經翻了N倍，我一直沒有...
我覺得大部分人是自私的，為什麼大部分在生活中都表現的很大方？
貢德拉赫 裝的人是中庸的，是把好的拉回來到自己同樣的水平上，把不好的也希望拉回到比自己低一級的水平上。這就是為什麼人們對比自己好的人自私，而對悲慘的人付出愛心。而大家都是差不多水平上的人，所以只好人人戒備，相互自私了。這個世界壞人多，好人是沒有好報的，好人永遠活的不痛快 張張 群體不敢說。但就個體來...
是否應該為了大部分人犧牲一小部分人
是知也 現實世界是講邏輯的，但往往不講究因果律。不管你面對這種境遇時做何抉擇，結局都未必能如願以償。一方面講，少數人可能並不願意被犧牲，在被犧牲的時候也可能會反抗並造成更大的破壞，或是犧牲了少數人後也沒能保住多數人 另一方面，有可能多數人覆滅後少數人亦不能保全，也可能多數人不經決策自發地出賣了少數人...