1樓：武人琴音
這問題放在這裡，一定很多人來大書特書辜鴻銘怎麼沒用，他的方法怎麼不靈了。
您用過他的方法嗎？您背下來過任何超過一萬字的著作嗎？
如果沒有，我覺得不配來說先人的方法沒用。
2樓：Xiuquan Yu
有效歸有效，但你得能背的出來。我記得小學中學要求背誦課文時，班裡差不多總有一部分學生最後就是背不出，留堂再晚也沒用。如果全用這種方式來教學，就把一大批記憶力不好的人直接掉隊了。
學校的教育總是要適應多數人。
3樓：資深單詞愛好者
個人覺得辜鴻銘的方法特別好，我也在採用，總之他在學術上的成就，以及對於語言的造詣是我一直學習的榜樣，至少我用他的方法學習英語用英語賺錢了，雖然賺得不多，也就100k左右，基本都是在網上earn的。
我採用他的方法，新概念4背了200多遍，一些文章，雖然會忘記，但是我最近又重新開始背了，這次我要穩紮穩打了，學個五年算了，不要求學習的多快，但是學過的東西，務必全部記住，全部能中英文互譯，這是我的想法。
背書的最高境界就是人書合一，這時候，你一定不知道這本書了，有人問你，聽說過新概念英語，沒聽說過，但是你說的，你想的，你寫的，無不是新概念英語4的感覺。因為你得到了意思，忘掉了他的形狀，所以簡稱為得意忘形。
4樓：
辜鴻銘的英文學習方法，其實就是蒙學幼功。中國用之上千年，在六七歲上開蒙，就是要把四書五經裡面重要的篇章背得滾瓜爛熟的，懂自然是不懂的，但這個階段背得越深，以後成大儒的機會也就越大。也叫幼功，長大之後再學，進境、反應就慢了。
一般文筆稍好一點的作家，都有幼功。
5樓：
二樓的黃口小兒這麼噴辜鴻銘，讓人感覺可笑。。。。林語堂去萊比錫大學求學的時候，辜鴻銘的著作已經是指定教材了，相比於在哲學水平一般的美國拿博士學位並且只會英語的胡適，精通德語希臘語拉丁語等九門語言並且在德國獲得包括哲學、數學、形上學、道德哲學、自然哲學、修辭學、英國文學、拉丁文學、土木工程學和工學學位在內的十多個博士學位的辜鴻銘簡直是驚為天人。。。。論名氣，辜鴻銘的演講不但要收費，而且門票比梅蘭芳的戲票還貴。
說到成就，當辜鴻銘與泰戈爾一起獲得諾貝爾文學獎提名的時候，中中國人大概還不知道有這種獎項吧。
6樓：大力菜
在這裡無關辜鴻銘，但背誦學語言是絕對有用的，關鍵是能及時用出去。要永遠記住學語言最終目的是為了把它用出去，而不是為了背誦而背誦。你就不妨換位思考一下嘛：
你要進行一場演講或高質量的談話的時候你是不是事先要反覆準備呢？道理是一樣的嘛。
7樓：大衛
你們都錯了。辜鴻銘還有很多精通五六國外語的大師，人家背的是拉丁文。
拉丁文就像是文言文，通了這個，對西方語言才是開啟鑰匙。而且一通百通，法意西等現代拉丁文不在話下，英語德語等日爾曼語系亦不成問題。
辜鴻銘是27歲才學的中文。
8樓：the Dynamic
我一直有兩種對立的想法，聰明人怎麼學都能學的好，所以聰明人的方法倒也未必可靠；聰明人才能想出聰明的方法
我也很糾結╮(╯-╰)╭
9樓：
初中時候的英語老師，每節早讀課都不放過我們。。。要求我們每天不停地朗讀英語。（是讀，不是背）經過無數遍的誦讀之後，文章早已熟記在心，比那種刻意的背誦要熟的多，基本脫口就是一句句子一字不差。
後來，我發現，對於英語我有了一種神奇的工具——語感。語感大概就是看到一句話，即使你都不太懂，讀一遍也知道缺的詞是哪乙個，或者知道怎麼說更順更合適。就比如某句話缺了介詞，從頭開始讀，讀到那個詞的時候相應的介詞我已經可以補上了。
所以高中的時候有人問我，單選為什麼是這個，我說不出所以然但自己總能做對。當然語感的強大作用不止在這裡，後來我學習別的語言也深有體會。
可惜的是，很多人會把語感當作天生的。哈哈，我就是典型的後天訓練出來的。
所以，個人認為，這一切不只是機械背誦就能達到的，我也曾為了考試熟背微觀經濟學下的各種模型，但考完沒多久就忘了。而相比之下為什麼小時候背的唐詩現在應景的時候還能脫口而出。區別在於乙個是背住了，乙個是記住了。
所以我覺得更合適的方式是通過反覆的操練，就比如我當時的朗讀，讓一些東西成為習慣，習慣了就自然而然成為你的了，然後大腦不用怎麼思考，讀一遍，嘴就脫口而出正確答案。
10樓：
辜鴻銘外文水準怎麼樣我沒有研究不方便講
p.s.沒有貶低他老人家的意思用自己的例子證明自己的觀點是人類本能觀點略有偏袒側重也情有可原
11樓：韋鑫
辜鴻銘有老師全程講解,現在的學生很多連英語不是照著把每個音讀出來都不知道,很多重音,弱讀連讀習慣詞根詞綴等等,不是靠蠻力可以的
12樓：
用這個方法來提高英語能力，以現在的教育而言，有點拙了。
但是對應試，是真的有用的。除了少數天才，應試永遠是越簡單粗暴的方法越有用。
13樓：LovinYou
能把書讀下來的前提是你得會讀，並且不是生搬硬套，是你要能理解意思。
學英語強調輸入，但是並非生硬的輸入，很多東西需要自己慢慢體會。飯得一口一口吃，一口吃成個大胖子的情況有是有，但是不是普通人所能及。
我自己學英語從來不管老師，都是按照自己的節奏來。從小學就開始打基礎，學新概念，到了高中的時候發現語法不行，就等到了高考總複習的時候把高中三年的所有語法點自己用了2個月時間整理一遍，以後英語就基本沒大問題了，高考考完以後準備了乙個月的雅思就有7分。
當然這樣之後覺得還是不夠，這個時候才開始刷原著，做翻譯，之後英語水平就有了長足的提公升。
所以覺得英語這東西學習的時候不應該心急，越急死的越難看。
14樓：
怒讚 @惡魔的奶爸 ，辜鴻銘的《中中國人的精神》真的不怎麼樣。當年我讀時，就記得他老反反覆覆的盛讚中國女性的婦德：「submissive and meek」，「submissive and meek」，喋喋不休。
問題是這倆詞兒，既不押韻，也不靈好嗎= =
15樓：
陌生程度 x 遇到次數 x 理解程度 / 情緒穩定度 = 熟習程度-情緒穩定度 = 積極情緒 - 消極情緒
消極情緒 = 內容過易 + 內容過難 + 消極心理因素 + 分散精力物
消極心理因素 = 對學習方法質疑 + 對自己不自信 + 缺乏明確目標-遇到次數 = 原樣出現次數 + 變式出現次數理解程度 = 理解字樣 + 理解聲音 + 理解用法理解字樣 = 看 + 拼讀
理解聲音 = 讀音 + 讀音 * 語調製化次數理解用法 = 釋義 + 實際用法
-『積極情緒 - 消極情緒 -> 1』就不會半途而廢了，剩下的『遇到次數 x 理解程度』只是時間問題。方法嘛，殊途同歸（在學習英語的路上你有哪些堅守至今的習慣？ ）
16樓：小靜
作為乙個真的拼命背單詞在一年多的時間裡背到熟知1.2w+的女漢子想說一下自己的感受。
曾經英語一直是我的弱項，高考76，考研44，大學四年四級也沒過去。後來考研，卡死英語，其他東西都放下，拼命背單詞背單詞。
170天，心無旁騖，每天3小時，單詞量從3000突破8000+。配上語法，考研英語79，六級80。
多年前的親歷。個人感覺，我的弱項是單詞量太小，做題做的並不少，每次都連猜帶蒙就是不肯下心思記。單詞量對我來說有點像有多少錢，3000塊錢想買8000+的東西，並非技巧可以實現，但怎樣達到8000+，不一定要下那麼笨的功夫，另外有個很好的老師，學會更多的使用方法，8000+是不是可以花出更好的效果。
多年以後遇到乙個大外英語專業的人，問，為什麼我背誦了那麼多單詞，聽力卻不好。答，你發音不准，你只有聽到你的中式發音才能引起正確聯想。我覺得他說的有正確的一面，但割裂記憶應該也罪責難逃。
同時割裂記憶還有個缺點，在我不需要英語之後，一年內全部忘記。當初的整本閱讀書籍，翻譯，口語，全部丟到爪哇國。
綜上綜上，想說，應試可以下死功夫，如果想打基礎，還是要講科學。
17樓：「已登出」
傻不拉嘰背了一星期浮士德的來答題了。
1.首先我承認一小段都沒背下來……分析了一下，不認識的單詞太多了，跟背亂碼幾乎沒有區別。
2.是挺容易上癮的，抑揚頓挫讀著特帶感
總結，辜鴻銘能背浮士德說明自身的德語水平已經不低了，不然是不可能背下來的。背經典嘛，調劑調劑也就罷了，認真學的話還是循序漸進吧
18樓：無聲勝有聲
英語渣路過。。。
我高考背了乙個學期的新概念，最後成績比一模二模三模提高了20多快30分。是高中唯一一次及格的。
之前一直沒效果，都快放棄了。但三模後突然感覺像開竅一樣，很多原來不懂的一下都懂了。這是我體會最深刻的一次量變到質變的感受。
PS:我贊同機械得去背誦
19樓：王路
沒有辜鴻銘的智商，再做辜鴻銘的事，就很坑爹了。
豐子愷學英語的辦法是，每篇文章讀22遍，因為讀字22畫。
你當他們是一本正經呢，還是說著玩呢。
20樓：
有，試過！還專門買了本他提過的《浮士德》死記硬背了兩個月，痛苦死了，因為英文基礎差，乙個乙個單詞的查，查完連起來一看句子還是不知道啥意思！完了一翻牛津字典，還是古代英語，現在基本上都不用了！
沒辦法去翻了中文譯本來看，發現中文我都快看睡著了！最扯淡的是，最後發現《浮士德》最初版本是德文的！！！！難道這貨當初背《浮士德》的時候是德英雙背嗎？
天啊！我又不去德國！也不學德文！
生活中更是用不上古英文！連看個美劇都沒有人說古英文了好麼！我這麼辛苦背個《浮士德》是為什麼！
為什麼！！！？就像有人跟我說他去背李白詩詞的英文版來提高日常英文一樣！太搞笑了好麼！
我簡直給那時的自己跪了。。太丟人了，匿之。
21樓：sonia
我就是這樣的，小學時候我爸逼著我背了很多本書，很多的電影劇本節選。真的特別多，但是開始背了1個月之後就效果很明顯，語感也培養出來了。我後來學其他語言的時候（比如葡萄牙語，義大利語），也都是用這種方法，自願的沒人逼我。
因為我是真真切切體會到這種方法的好處，所以才會持之以恆下去。當然，不是死記硬背，就是一遍一遍地朗誦，然後慢慢記下來，這樣記住的東西會永遠是你的，怎麼忘都忘不掉。我現在有些年沒用葡語了，但當年背的東西，乙個字沒忘。
另外說一句，背單詞是沒有用的，我從來不背單詞。詞彙的學習是要在語境裡體會的，所以我十分反對新東方那一套。
質疑辜鴻銘學習方法在當今普用性的同學，我不知道你們嘗試過他的方法沒有，反正我親測有效。當然這個東西需要你持之以恆，三天打魚兩天曬網那肯定不行。但如果你能堅持，這種方法我保證比其他任何方法都好。
甚至好於你在英語國家那種語境裡「摸爬滾打」，因為那樣只能說是讓你口語比較流利，適應日常對話，但對於領悟語言藝術之精華，毫無幫助。
有哪些有效的英語學習方法值得借鑑？
函清老師 在全球化的趨勢下，英語已經被預設為 國際語言 世界語言 由於英國過去在世界各國各地有許多殖民地的緣故，英語在許多國家與地區，都是通用語言或作為官方語言之一 電腦裡的大多數程式語言也與英語密切相關.可見，英語的使用很廣。工作，出國旅遊等社會環境所致，就單單作為個體來說，我認為學會英語還是很有...
有什麼非常有效的學習方法嗎？
Sprout 用一小時或者20分鐘以上的時間學的東西 一定要邊學邊用草紙把框架 結構畫出來 要知道對於科目多的同學每科可能只能花乙個時間段來學習這門知識花掉的時間 學到的知識不能白白看了就不理哦 這對你之後的理解也會有幫助的第二次複習的時候不可能再把書啃一遍吧接下來只需要對著框架圖就這知識點回憶內容...
為什一提到新概念英語學習方法很多人都提倡背？
老陸 因為背對外部資源的參與幾乎沒有要求.簡單易於操作.於是被很多人接受並在自己那個範圍裡拿起來就做了。但是，這種需要背的語言學習模式由於過度聚焦，並不利於語感的形成.甚至有害於語感的形成.比如母語文章，校園裡的大聲朗讀和圖書館裡有默讀.默讀可能就更高效，也更利於入心入腦，生成各種抽象複雜的形象，直...