1樓：
先看看原題主到底在說什麼：
這幾天和幾個閨蜜、家長朋友聊起，發現大家對於孩子的教育觀念相差很大，大家得孩子都在5-7歲左右，但是出現了幾種裡面
1.有家長覺得沒幾年時間讓她好好過個童年，現在的興趣課學習課都不給孩子學，就放鬆的玩把；
2.有家長就是一周每天排滿，寒暑假也基本排滿，廣撒網學習各種課程，可能到現在還沒有定下來乙個長期學的；
3.有家長現在開始安排就興趣課學習課，量不多，也有堅持一兩年已經學下來的
4.有家長現在萌教的自己教了，不能教的外面學習班了；
看完原題主提出問題下的解釋內容，就能明白，這根本不是一道教育題，而是一道數學題。
即，題主問的其實是：孩子究竟幾歲開始學習文化知識比較合適？
這便是我們當下父母們普遍的認知，教育即學習。
是這樣的嗎？原諒我不能認同。
教育，絕不僅僅是對文化知識的學習。
教育是孩子三觀的養成，看待事物的方法，以及將來以何種狀態生存的乙個長期效應。
學習文化知識，根本不能算是「教育」，那只是外在知識技能的鍛鍊和掌握；乙個人如果沒有強大的心理基礎作為抵禦生命艱辛的厚盾，掌握再多文化知識也是徒勞。
所以，真正的教育，從你開始擁有孩子這個生命體的那一天，就已經開始了。
別以為他尚在襁褓中，什麼都不懂，就與教育無關：
你對待他哭啼時的處理和解決方式，就決定了他是否可以繼續敞開了哭泣；
你跟他的眼神碰撞和逗弄他時的語音語調，就奠定了他判斷友好慈愛或厭惡嫌棄的最初標準；
這些最初人格的雛形，便是父母「教育」孩子的基礎：底層認知。
父母如何看待這些問題，你的孩子就會被「教育」成今後怎樣看待同類問題的模樣。
你只看重孩子的「學習」，你可能就會在未來20年後收穫乙個除了學習，「一無是處」的成年人。
所以，真正的教育就是「播種」，播下「思維、邏輯、人格、品格「的種子，你不會在第二天就看到收穫，但十幾、二十年後你會有驚喜，而不是」幾歲可以學習知識「。
2樓：花蕊33391
5-6歲可以培養孩子的學習習慣，7-8歲自覺主動完成自己力所能及的事情(包括寫作業、制計畫)，9-10可以拓展思維進行培優了。
3樓：玉萱
首先你要明白教育和學習是兩個概念，教育甚至可以延伸到胎教，早教，學前教育等等。如果想讓孩子學習成績好，早教，學前教育都是很重要的。先培養良好的學習習慣，生活習慣，孩子入學了以後才會認真學習。
教育是孩子的情商，智商，體商（身體素質）綜合起來的大概念，而只有好的教育才會讓孩子有好的學習成績
4樓：畫了麼少兒美術
首先，你所想的教育是什麼教育？是關乎知識提公升的學習教育，還是豐富生活的興趣教育。關於學習方面，你得遵循孩子的生理成長來進行相應的知識灌輸。
家庭教育則不存在時限，隨時隨地都能進行。
其實從出生那刻起，孩子就處於不斷學習的狀態。家長的一言一行，就是孩子學習的內容；家長的一舉一動，就是孩子認知的參照。
家長們不要認為學得早、學得多就能比別人成長得更好，關鍵是做正確的選擇。先去了解孩子的內心，再挖掘孩子的潛力，最終成就正確的教育。
孩子就像一幅畫，需要我們去認真勾勒打底，再去進行畫面的填充，最終方能成就多彩的人生。
至於孩子幾歲開始抓教育，我想從孩子咿呀學語時就已經開始了吧。
5樓：趙二鵬
關於孩子教育，有一句話在合適的年齡做合適的事情，無論從幾歲開始，最忌揠苗助長！
當前教育理念先進且全面，每個年齡段都有該學習的東西，剛出生的嬰兒需要探索世界，幼兒時期又要需要學習生活技能，豐富對世界的認知，小學階段要學習基礎的文化知識，所以，早教，體能，文化，要循序漸進，不要給孩子過高的負荷，進行超前教育。
6樓：桃子毛毛
六個月開始讀繪本
一歲英語啟蒙
兩歲半報英語班
三歲數學思維啟蒙線下
四歲半舞蹈開始報班啟蒙類舞蹈
五歲圍棋鋼琴
國學一直滲透
畫畫不要太早九歲後
7樓：空折
這個問題太籠統了。用心的媽媽，寶寶還在孕育中，就開始做胎教，出生以後開始做早期教育。如果問的是孩子立規矩方面，3歲左右吧。
這個時候的孩子已經具備了一定的理解能力和表達能力，也有了自己的想法。
8樓：可達鴨啊
我的孩子從9個半月的時候開始接觸繪本，在她出生的時候我們就開始和她對話，雖然她聽不懂，我們充分尊重孩子，關注她的任何情緒，願意去弄懂她做每一件事後的動機！
孩子的教育在生活的每時每刻，我們從出生就開始~
9樓：白夜
應該從三歲開始，三歲左右的孩子，可以讓他背誦簡短的詩歌和小故事，同時可以鍛鍊孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方，有目的地讓孩子自己去找，這是培養孩子記憶力的好方法。認字、數數也是鍛鍊記憶力的方法，可以交替進行。
鍛鍊思維力和想象力，先鍛鍊他們分析、歸類的能力。可以讓孩子從一些玩具或家具中認出某種東西來，也可以教他們分清自己的小手、小腳和五官。然後鍛鍊孩子從一大堆積木中挑出顏色和形狀一樣的積木，逐漸提高他們的分析能力和辨別能力。
10樓：viviane
我不認為「教育」就是報班，那是增加技能、培養興趣，或者是有目的性的強化。家庭教育最為重要的不是技能。就技能導向的培訓而言，現在一搜都能搜到乙個大致的按年齡推薦報班的表。
比起幾歲學什麼，更重要的是興趣班得清楚孩子喜歡什麼，熱愛什麼。技能班得知道目標是什麼，中間可能會遇到的問題（比如孩子不願意去怎麼辦），清楚自己的目的，區分開培訓班的性質，管理好自己的心理預期。
11樓：甘甘老師
孩子的教育從胎教就可以開始。教育越早越好。當然，現在講究的是科學育兒。父母們不能用自己現有的認知去教育孩子。所以父母也要不斷學習提公升自己哦。
孩子的教育問題怎麼解？
飛魚庭 個人從教經驗不是特別豐富，但也遇到了形形色色的學生，孩子是天真可愛的，就算再調皮，再任性，他們的心理始終是幼稚的。家長們對於孩子的教育要恩威並施，給孩子樹立正確的價值觀，潛移默化的影響孩子。父母要與孩子多溝通，該讓孩子明白的事要跟孩子講，讓孩子自己去判斷，去理解。簡單的例子生活中父母購物也可...
孩子的教育問題如何選擇？
飛逝水流年 教育是一條可以承載我們，使我們變得高尚的繩索。它是生命中最重要的事物之一，因為如果沒有受過教育，你無法為世界作出貢獻，無法賺錢，缺乏知識。知識就是力量，所以當你知道自己能做什麼的時候，你可以走得更遠。這篇文章解答了這一問題，告訴我們如何發現教育的重要性。2.尋找榜樣的力量。你的榜樣受教育...
孩子的教育問題怎麼辦？
彭開權 從我的認知來說 孩子的教育主要是源自於父母的行為習慣，父母喜歡看手機 電腦的話，孩子也喜歡看。因而，父母是孩子的第一榜樣。而在幼兒園上面，老師只是引導作用。 菩提訴說 父母的言傳身教在孩子3歲前是最重要的，幼兒園首先得考慮家庭的經濟能力，讓乙個普通家庭孩子讀貴族類學校只會讓孩子更自卑，膽小 ...