初二上的時候數學還是保持不及格左右的分數,還有機會提高嗎?

時間 2021-05-10 02:28:58

1樓:Danson Tang

有機會的,我也是在初二開始逆襲的,初一學的知識,在初三也是個小基礎,初三學習的知識層面更廣,所以在初二努努力,是沒什麼問題的。

2樓:思願力行

初中數學很簡單,實在學不好就小心點,盡量抓基礎,讓自己在別的科目上有優勢。

我同學就是數學不好(但高中也有110左右),高考照樣重點。。。。。。

3樓:夜麟

有,補習班加油,別聽別人說數學有多難【這條很重要,永遠別聽別人怎麼說,多聽自己的心裡話】,靜下心來學總會聽進去很多,再不濟及格也是可以的

4樓:逍遙

有,很多,不要不相信,我的父親,當時他沒工作,在乙個暑假硬逼著我學習,天天在家早上一直到晚上,準點叫我,一直看著我,當然也教我,不聽就揍我,他和我一起學的,學歷也不高。乙個暑假結束,硬生生的把我從底層變成了優等生,當然不是最拔尖的那種。但是令老師刮目相看,後來就喜歡上了數學。

5樓:A glimpse

有的呀!不要灰心呀同學。我初二數學成績在七十分左右的,快中考了還在七十多浮動,後來我遇到了乙個很優秀的課外輔導老師,而且自己也在中考衝刺最後乙個月刷了大概五十套數學卷子吧,可以先做幾套綜合性的題找一下自己的漏洞,是在哪個專題出現了問題,可以針對性的攻克,學會舉一反三,歸納總結也很重要。

6樓:AlvinW

有,而且很容易。

你如果問我90分怎麼提高到滿分,說實話,很難,因為我也很少考滿分。但是從不及格到80,90分,簡單。

在這個分數段只有一些基礎的知識,沒有那麼多需要發揮,需要創造力的題目,所以在這個分數段需要做的就是,背。

沒錯,就是要背書,都說文科靠死記硬背,理科靠理解,我覺得恰恰相反。文科的內容太多,太雜了,尤其到了高中,歷史從古代到近代到現代,從經濟到政治到文化,如果沒有一套自己的理解和框架,單靠死記硬背根本不可能。但理科如果你的目標不是滿分只是高分的話,背書完全可以幫助你做到。

看了很多文科高考狀元的經驗,加上自己的實踐,數學只要記住了所有的定理,公理,公式,把課本上的例題都做會了,那至少可以保證你拿80%-90%的分數,一直到高考都是這樣。

最後的發揮題?乾脆放棄吧,把前面所有的題目都做完並且檢查無誤後,如果有時間可以看一眼,不會做也沒損失,碰巧會做就是意外的驚喜!

學習不易,加油

7樓:途經他的盛放

有的。只要你基礎知識夯實,再多刷題保證到考試時提公升。親身經歷的!

我可以說是基礎知識會,但老是二三十分,讀初三時剛好專題訓練複習複習複習刷題刷題刷題反反覆覆的做到吐,中考成績八十多對我來說很滿意了。現在真的感謝當時的自己!

8樓:歐了

有的,分享一下自己的經驗,首先你要有足夠大的興趣學習這門課,興趣往往與大多數人在這方面獲得的成就與鼓勵有關,也與周圍環境有關,幽默風趣老師,便於理解的講課風格等等,都會悄悄的影響自己。(可能會有很多負面影響,但要心理暗示自己別讓負面影響干擾自己學習,學會調整心態)

其次,(個人認為最重要)有足夠的動力是你支撐最難熬、最枯燥的學習的必備,有目的的學習會支援你很長一段時間,就假設你自己心理暗示每天學習這一科目會每得到一件自己想要的禮物(打個比方),而前提是你完成了該目標。這樣建議是為了更輕鬆的學習。

然後,是提高學習效率,這需要掌握學習技巧。學習不是為了應試,但中考時往往不能忽略應試,建議做歷年真題,專一,把握好時間,前期肯定是會出現很多面對自己的難題,但要去嘗試,解決它,成為自己能把控的分;中期反覆練習,熟悉題型,先易後難的做題,將難題壓在一手之數,甚至更低;後期,你會發現大概每一套題甚至每一道題的間都被自己壓住,相對較難題不在是難題,這其中關鍵是練習。

最後,當學習遇到困難,一對一是一種方法(比多數一對多要好,專一且更好針對性解決困難),在校提問也是方法。有困難最好要解決,因為面對無法解決的困難時,往往會產生負面效果,難題會導致思維堵塞,思維能力下降,學習效率降低,甚至會厭學。而將困難,難題遺留甚至遺忘可能會產生拖延症,困難被放大的心理作用;所以,及時解決困難。

9樓:剛把累

有的呢,怎麼說呢,有時候數學是需要乙個轉折的,我初三的時候數學突然就變好了,高中連數列都聽不懂,後來突然一下子就會了,聯考還考過滿分。。。你只要不放棄就有希望!

10樓:張陽

當然有機會!任何時候想要進步都不晚,重要的是要實踐。

以我所在城市為例,按照我的教學經驗,我將初中數學成績和學習情況對應關係分類如下(按中考數學成績150分記;排除個別學生對數學學科的先天認知障礙情況):1.基本不學型——60分以下;2.

看心情學習型——60分~90分;3.聽老師話型——90分~120分;4.認真學習型——120分~130分;5.

刻苦學習型——130分~140分;6.理想學習型——140分以上。

按照上面的分類,個人認為如果平時成績低於120分,那麼說明數學學科的提公升空間還很大。就我所教過的學生和聽過的教學案例而言:對於初中數學,學生只要能夠保持課上認真聽講,課後按時完成作業,那基本成績都會在120左右。

也就是說對於初中數學而言,只要聽任課老師的話完成相應學習內容基本都可以達到120分左右,對標中考只做到聽老師話學習要達到120分以上比較困難,但也至少可以達到110分左右。

11樓:小小法槌

當然有。

數學看似跟智商有關,其實高中數學很簡單,它不是智商的分界線,而是勤奮的分界線。所有公式要多用,數學就四個字,熟能生巧。

天下確實有些人不會讀書,這類人太少,不在大資料內。

12樓:梧桐

當然有,最重要的是把前面基礎再紮實點,尤其是初二的,初三以後時刻不能放鬆,除了基礎題再稍微增加些中等難度的題,這樣初三下學期在經過兩輪的複習,成績就會慢慢提公升,一定不能急於求成,更不能半途而廢,祝你成績越來越好

13樓:小小女孩

有機會的,我現在在上大學,作為過來人,我覺得只要你在數學上多下些功夫,不會的及時問同學和老師,多刷題,會進步的。但是首先你要把書上是知識點和例題搞懂,這是最重要的,到初三時,我們班有很多黑馬出現,你也可以的。

如果初二上物理特好,而初二下物理根本沒怎麼學,期末不及格,但數學扔挨近滿分,物理還能補起來嗎?

sulley 當然能補起來。我一直以為,中學時的物理是比較好學的,特別是你的數學比較棒的情況下。物理,首重的是 理 把現象後面的道理想明白,計算就是小兒科的事了。沉下心來,試著究其根源,半個月後再回頭看,你會發現自己的物理已經有了乙個不小的提高了 現在不讓補課了,否則我可以幫你一下 南梔九月 初中的...

初一和初二上沒好好學,初二怎麼制定逆襲計畫?

佰末 最好的辦法就是踏踏實實跟著老師學,練習冊筆記琢磨明白,輔助課本複習,盡自己一切努力和時間把丟下的補回來,不管別人怎麼學。如果一定要定計畫,建議別定日計畫,定周計畫 月計畫,更有執行性。比如某周內攻下什麼專題等等。記住循序漸進。或者培養習慣也可以。 我不造叫啥所以叫這個 下決心,下狠手。娛樂軟體...

現初二上,英語基礎非常不好。60分左右(滿分150),做題連題都看不懂該怎麼辦,還能救嗎,該怎麼辦?

熱血青年 能,一定能 現在你的問題主要是心態問題。最好的辦法是先學好目前的語法,備好目前所有單詞。然後補習前面的基礎語法知識,如八種時態,六大基本句型,三大從句,倒裝句,虛擬語氣,被動語態等。學好目前的語法要能提前預習,過後再提疑問,這樣目前的初中知識就不難學。基礎再惡補回來,你就更自信了! 奠基的...