1樓：笨笨
不論是早生還是晚育，有愛的家庭才能出來健康優秀的孩子，父母互相包容體貼，孩子自然不會差。孩子就是父母的縮影，父母怎麼做孩子都會默默記住的，有父母都在但天天打錘罵架的家庭，也有父母雖然分開但都會盡最大努力去愛孩子的。我覺得父母在不在一起，年齡都不是重要的，重點是父母本身是否是有愛的人
2樓：
生理健全，這是基礎，有一點小錢，至少普通意外可以應付，失業一年不至於到處借錢，其實不用太完美，接受自己不完美也接受孩子不完美，比如有時候買不起什麼就大方承認買不起，不會說孩子不懂事，孩子學習一般，那也是正常遺傳，不會特別焦躁，有什麼事一家人可以好好交流一起解決，差不多這樣吧
3樓：Chinarose2009
我是乙個老母親，老阿姨，回頭看我自己當媽媽的歷程，我誠惶誠恐（現在依然）
有完整的成熟的自我的人，具備當父母的能力和條件，父母這個「職業」，太挑戰了，大部分人扛不住硬扛
4樓：永葆歡顏
先把自己活明白吧，雖然這種人少之又少。就算自己活不明白也要承認孩子的靈性，別去磨滅孩子的天生靈性。如果以上都做不到，孩子就悲劇了，而這種悲劇最後都會變成乙個家庭的悲劇。
5樓：中九流
這確實是乙個問題。但是把這個問題過分強調又有點杞人憂天。
確實有的人不懂教育孩子，但是懂的人又懂多少呢？
每個孩子都是獨一無二的，不可能有預先準備好的教育方案。
就好像買彩票，研究一輩子的人未必就中頭獎。生瓜蛋，隨便買幾注就中頭獎的例子也有。
就好像說：隋文帝吧，自己有學識吧，而且請的必定都是名師吧，懂教育吧。
最後教出來乙個隋煬帝來。
比如說：朱元璋的父親朱世珍。
底層農民，沒啥文化吧，談不上懂教育吧，自己早早就死掉了，更談不上教育了
最後朱元璋成了明太祖。
所以父母不懂教育孩子是問題，父母「懂」教育孩子也是問題。
因為每個孩子的獨特性，教育不可能一成不變。每個父母都是在不斷教育孩子中學會更適合的教育方法，親子之間不斷相互學習成長的。
6樓：愛一把糖
生育能力，就能做父母。做好父母，身心都是成年狀態，有經濟基礎，有愛有責任感，終身成長。與孩子同進步。不自以為是的專橫，自信謙卑。真誠無價值，智慧型隱身作則。
7樓：大扁叔叔
楊德昌導演的《海灘的一天》裡女主角有一段台詞：
「有人說，我們的問題是我們沒有孩子，可是我不覺得，因為，如果我都沒有辦法告訴自己生命是有把握的幸福，我怎麼可以對另外乙個生命說，只要你來，我就可以給你幸福。」
大概就是在堅信自己的生命是有把握的幸福之後吧！
8樓：滿眼風光北固樓
我以前覺得做父母要有很多條件，首先要情緒穩定，要有足夠的物質基礎，要有良好的溝通能力，要這要那，可是，現在又覺得，都是第一次做父母，他們也只能在做父母的時候慢慢學習。
9樓：生命成色
我覺得爸爸愛媽媽的家庭才能教出好孩子。
小孩子都是能感受到周圍的愛的，當爸爸愛媽媽，他也就知道什麼是愛。
當父母偏執，爭吵多，他也就容易竭斯底里。
10樓：annl
生孩子是本能……任何人都可以做父母。
說句不好聽，等級平衡吧，如果每個人都是精英那就沒警察什麼事了……
所以不能因為社會事件而恐怖，不生了，覺得自己教不好。因為一般有這個覺悟的人，也會帶有一點責任感的。
11樓：龍帥
這玩意，雖然我整天吐槽我爹媽不靠譜，但是我也對自己能不能成為靠譜的爹媽懷有大大的問號。
可能我這個人思維有問題，這個問題可以用問題來回答問題
那，什麼叫靠譜？
隔壁老王看你養幼崽很靠譜，你就靠譜了？
你的幼崽看你很靠譜，你就靠譜了？
自己覺得自己靠譜，你就靠譜了？
亦或是，國家出個靠譜爹媽資格考試，你考及格了，就靠譜了？
非讓我乙個大齡未婚未育人士來回答這個問題，可能就是
能坦然接受，孩子沒有成長為自己期望的樣子
能不能接受自己的孩子沒有達到自己的要求，換句話說，我期望中的父母是，不要試圖讓我活成他們期望的樣子。
能夠放棄一種理論：我是你爹媽，你就必須聽我的
能夠放棄一種理論：我是為了你好，所以你就聽我的就完事了
能夠放棄一種理論：我是為了你好，所以即使我做錯了，我傷害到了你，你也不許有一句異議
能夠放棄一種理論：我給了你生命，我把你養大，所以我對你做什麼都是理所應當的
誠然，這種想法很不現實，因為孩子在成長過程中，如果沒有父母的教育，興許會走上歪路，但是我仍然覺得，是教育，不是掌控，孩子與父母之間不應該是服從，至少在我看來，如果我爹媽能夠安靜的聽我說完，能夠保持一種「我覺得你做的不對，但是我能聽你說完；你可以做你認為對的事情，但是我仍然保持反對意見，並且我不會為你的決定買單」的態度
真的，別人不敢保證，很多情況下，如果我爸媽能夠聽我說完，不要忙著否定我，批評我，歇斯底里的發脾氣，事情不會到如今這一步。
是，不會表達不是你們的錯，那，就是我的錯了嗎？
12樓：
改一下，什麼樣的人配當父母。should和can差距很大的，是個人都能當，又不是每個人都配當。養兒防老的想法已經不適用了，如果你是熱愛生活，覺得撫養乙個生命並和它一起成長是一種享受的，你合格了。
13樓：一塊紅布
孩子出了問題，那是父母出了問題，像這種敢用跳樓來威脅父母的，多半從小也是一鬧子乙個準，慢慢哭鬧沒有用，就演變到用更極端的方式，我自己覺得教育孩子最難的不是教育，是父母本身的三觀，行為舉止，溺愛，沒有原則，高質量的陪伴太少，大多數父母看著都是在陪著，其實孩子和父母都是各看各的手機。你越順從孩子你會發現孩子得寸進尺，這種長大孩子就是窩裡橫，外面什麼本事也沒有，甚至連生活自理能力都沒有，但在強力壓力下，打擊痛斥下的孩子要不很懦弱，要不就很叛逆，得想我那個度，有原則下的愛養，你想孩子成為什麼樣的人，你得先是那樣的人，你的一言一行都在孩子的眼裡。
14樓：ada
什麼樣的人都可以當父母。只要你願意承擔責任，有愛心和耐心，就是合格的父母。你看見的那些，有很大一部分就是對自己的不負責任。
作為父母，教會孩子有責任心是非常重要的。
15樓：魯丫
動物界有老虎獅子豹子，也有蒼蠅老鼠蟑螂，都活得挺好。
人類看起來長得都一樣，其實也是有獅子老鼠之分的。看起來使用的語言文字都一樣，其實也是不通的，互相看不懂。
所以大家對好父母和好孩子的定義也不一樣。
上帝讓人類成年就能生孩子，世界才這麼多姿多彩。按自己能做到的盡力就好。
16樓：雁魚小姐姐
避孕失敗的人，都能當上父母。
越窮越蠢的人，更容易，也更熱衷於當父母，因為他們的人生沒什麼成就，只有養倆孩子出來，沒事罵兩句打兩下出出氣，才覺得自己的人生有價值，有存在感。
越是高知的人，越悲天憫人，可能越不會選擇做父母，因為他們明白，為人父母是乙份多大的責任。
做父母不需要資格證，也是「人生無常」的乙個表現：你沒辦法規定什麼人能做，什麼人不能做，這是「人權」的一部分，是生而為人的一種天然繁殖權。
就像國內的九年義務教育一樣，是個人就要上學，但是最終能不能取得好成績，能不能考上大學，就各人各命了。
17樓：默然說話
題主在混淆兩個概念，父母和好父母。
什麼樣的人可以當父母？只要具備生育能力並且願意成為父母的就可以，因為生育權是法律規定的人的生物自然權力。沒有人能隨意找個藉口就剝奪別人的生育權力，即使在最黑暗的年代，也沒有，因為任何一種生物其實在潛意識裡都知道，如果剝奪了生育權，就會造成生物的自我毀滅。
而好父母肯定會劃出標準，但是這個標準卻是非常難以制定和爭議很大的。因為好是沒有統一標準的。
站在不同的階級，不同的歷史背景，不同的學科，「好」都有不同的標準，而這也是為何父母是不需要考試的原因，標準太多，無法量化。
最後，說回地球這個生物圈，站在自然的角度，其實根本就沒有好與壞，生存才是唯一標準，能活下來，在生物圈有一席之地就是好，而生物圈變化無常，所以好也是變化無常，而生物圈要想不滅絕必須進化，而進化本來就是隨機的，所以需要大數量的「撞大運」。
站在這個角度，你來搞個考試，考不過的就不准生孩子，99.99999%的可能性就把人搞滅絕了。
18樓：梧桐境
其實當父母和做人一樣，需要終身學習的，每一天，每一年，每一件事都是父母的考題，也是人生的考題。
我們從出生開始就是在乙個不斷的學習，不斷的考試中！
父母沒有上崗證就直接上崗了，可是如果想要做好，就要我們不斷的學習，跟前輩學習，跟教育家學習，跟老師學習，跟孩子學習。
所有人的遇見是不一樣的，所以經歷也不一樣，學習是一方面，關鍵還是要摸索，要溝通，找到適合自己，適合自己孩子的方式！
父母終其一生想要的，無非就是把愛給孩子，自從有了「父母」這個角色，就把自己還是乙個「人」這件事忘記了！就像《三十而已》中的顧佳說的「從產房出來，我發現顧佳死了，活下來的是許子言的媽媽！」
所以成為父母之前，我們學習，努力成為更好的自己，讓自己有更好的生活。成為父母之後，我們學習，努力工作，是為了孩子將來能有更好的生活，雖然沒有考試，可是我們自己把自己終結了！將來活著的只是一位父親或者一位母親。
我們有了新的使命和新的征程,我們披荊斬棘只是為了這個新的生命有更廣闊的天地！
也許我們能力有限，也許我們不夠努力，可是我們再也沒有為了自己而開心，而哭泣！
有人說，『何必呢？你可以為自己，幹嘛活的那麼辛苦呢？』
我想說，也許我們就是上帝派來守護你們的人，生下來就再也放不下了。使命完成的時候也許就是考試結束的時候！
我們的考試沒有畢業證，只有死亡證明！
19樓：墨色灰
首先，要當好父母，很難。
這要看2個人的原生家庭，無論原生家庭是不是很理想，孩子的童年階段多多少少都會受到爺爺奶奶那一輩的影響。
當今社會孩子初時的陪伴大多都是老一輩，當然也有父母陪在身邊的。
無論哪樣，身邊人的為人處事，一舉一動都在時刻影響著。
三歲看八十，這是初時第乙個孩子人格開始萌生的階段。影響很大。
其次，如果2個人對未來沒有規劃，處理不好自己的情緒，做事考慮的不全面，解決問題的能力有限，為人處事又不是很圓滑，那麼不對孩子發脾氣是很難的。
這樣的話孩子面臨的問題會隨之增加，他的三觀會遭受到不同程度的衝擊和改變。
並且陪伴的多少影響他成年以後的性格，家教的問題，如果2個人都以為人師表，以己律人，以身作則的態度去生活，那麼這孩子就會是他們最完美的詮釋人。
再者，生活的壓力會隨著多方面的因素而逐步增加，心理承受能力必須要強。如果生活沒有把人逼的成熟，那麼乙個人的崩潰，會造成一家人的絕望。
實際上好不好很難定義，只要孩子覺得幸福快樂就好，其他人的看法不重要。
孩子是2個人探索生命的旅程，每個人都想把它走得完美，關鍵是如何去走，都在摸索。
所以有所準備和計畫的旅程，處事不驚和意外面前有應變能力的，事過之後不隨意糾結而總結的，樂於發現生活中美好的，這是我心目中最理想的狀態。
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1，出生於30歲之前不用花1秒鐘時間思考錢的家庭。2，智力中上，不要頂尖。3，除了醫學，沒有其他興趣愛好。4，對個人生活沒有任何追求，生活質量降到0也無所謂。不需要假期。5，具備一定的格鬥能力。 聰明，但不是太聰明的人。從業到現在，各種各樣的醫生都遇到過。有符合大眾想象的 醫德高尚 的大醫生，也有為...
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