1樓：
生活得不幸的人不太容易發現抑鬱症，是因為總可以把自己的抑鬱情緒歸結給遇到的不幸。但是如果客觀條件一切都好，找不到原因，可能這個時候才會覺得是自己出了問題。所以生活富足、工作順利的人更有可能發現自己出問題了。
當然，也更可能被扣上「閒得沒事、想得太多」的帽子。
——決定休學回國的重度抑鬱症患者
2樓：江先生
不會，如果是回到原始社會倒是有可能減少抑鬱症，你沒接受高等教育，但是社會系統依然會摧殘你，這世界除了基因原因造成的抑鬱症，大部分抑鬱症依然和他的親人與生活環境有關，很多家庭窮困的因為社會壓力和自我壓力和親人壓力而得抑鬱症，家庭中產的很可能因為親人焦慮壓抑自己天性，而成為空心人，這種人抑鬱症是突然爆發的
3樓：
與學歷沒必然關係吧我就是技校畢業
感覺抑鬱症是源自某些外在自我與內在自我的不契合與矛盾由環境與認知共同作用和造就
最終導致腦迴路的某些功能和機制失調和紊亂
（沒專業知識背景，後面隨口說的）
4樓：
隔壁莊上的那個女人，小學還沒畢業。家裡男人去新加坡打工了，幾年才回一次家。兒子也不省心，成績不好，喜歡在外面混。
後來這個女人還不是照樣得了抑鬱症。
5樓：angela
教育會提公升人的思想境界，但不經過教育就沒有好的思想的論斷是錯誤的。
以為所有不被澆灌的花都會枯萎，只能說明你不知道世界上有雨。
6樓：
是否患抑鬱症，我想與受教育程度沒有直接關係。當壓力大到一定程度，所受的教育也完全不能自我調節的時候，也會患上抑鬱症。博士患抑鬱症大有人在。
7樓：
有個女生，年紀輕輕，學歷不高，在家呆著，喜歡發呆，有時候還自殘，這不明顯病了嗎，可是她家是嫌棄她的，低學歷也會有心理疾病，只是沒人知道啊，更可憐。
8樓：森淼之源
我想可能受過高等教育的人懂得相對多一點，思考的就會多一點，故而想的問題就會多，如果這些問題自己沒辦法想通或解決，可能就會出現思想問題～，久而久之變為病理性疾病，最終發生器質性病變～
9樓：鄧國章
這是倖存者謬誤。
那些患上抑鬱症的，生活在社會底層的人，根本沒有發聲求助的機會，甚至他們都不知道這是病，這是該去治的。
很簡單的論據：中國自殺率最高的人群，就是落後農村婦女。
10樓：班德
中國抑鬱症最高發地區是農村，不要因為幾個明星得了抑鬱症就以為是高等教育的人才會得，農村因抑鬱症自殺人數是城市兩倍。
根據《2013中國衛生統計年鑑》，2023年中國城市自殺率為4.82人/10萬（302頁），農村8.58/人10萬，根據世衛組織的乙份報告顯示，自殺人數中有40%與抑鬱症相關。
在《農村地區老年人抑鬱症及其影響因素分析與研究》中顯示，有23%的農村地區老年人有重度抑鬱症傾向，而城市老年人沒有全國範圍內抽樣資料，但從地區研究報告看,沒有乙個報告超過10%。
11樓：拖延大魔王
12樓：打不死的哲哲
我覺得主要與遺傳和家庭環境關係大些，父母雙方一方比較強勢，另一方比較弱勢，這樣的家庭下成長的孩子，長期受到壓制，容易抑鬱。另外和個人經歷也有些關係，在家裡沒有宣洩的出口，到學校或社會依然如此，長久下去，容易得病。至於說教育經歷嘛，我覺得關係不太大，因為我看網上很多碩士、博士也得這病，而且我就是其中乙個碩士。。。
13樓：望舒
沒有思想，抑鬱從何談起，但是和教育水平應該沒多大關係吧，為什麼抑鬱症集中在教育水平高的人群中，我想應該是這類人對於自己的認知更透徹，對於抑鬱症這樣的東西有更多的包容性，簡單的說，就是知道什麼是抑鬱症，知道怎麼面對抑鬱症，包括我的親朋好友在內的好多人，抑鬱症對於他們來說只是乙個名詞，更多的人，對於抑鬱症的看法還是想多了，太閒了，不堅強～～～好多人即使抑鬱了，也全然不知，在我父母看來，女兒有抑鬱症這樣的事情，他們也並沒有放在心上，由此可見，更多的人把抑鬱不當病，教育水平對抑鬱症患者形成的分層，也許只是社會對抑鬱症看法的一種縮影吧，個人觀念
14樓：
頭腦屬於「真空」狀態，不代表周圍的環境會跟著變成「真空」的。
對於那些因為不同年齡段的經歷所造成各種障礙的患者來說，受了教育存活的機率反倒大了些。
15樓：
抑鬱症有多少人患，挺難偵察，不過抑鬱症往往是自殺的前奏。有一部分抑鬱症患者在適當的時機就會以自殺作為結局。
然後我們看到國內自殺率最高的是城市化浪潮興起之前的鄉村婦女群體...
受過高等教育的人和沒受過高等教育的的人最根本的區別是什麼？
林中貓 除了沒有統計學意義的天才，一般人如果沒有受過高等教育 注意，這是必要不充分條件 本質區別是不能深度思考。體現在 不能理解抽象概念 不具備分辨主觀價值判斷和客觀本質的能力 不具備分辨巨集觀和微觀的差異性的能力 不具備主動和持續學習新事物的能力。 Bobbie 沒受過教育的人覺得自己命苦，這輩子...
世界上有多少人接受過高等教育？
窮到吃土 這個問題我不清楚，哈哈哈！但是受高等教育的不一定會成為社會的精英國家的棟樑，但國家的棟樑也不一定就學歷很高。所以接受高等教育不一定看學歷，看內心素養。乙個內心素養高的人，不管他 她是否受過高等教育你都願意和他 她待一起。 libertine 其他地區我不知道，我來自雲南大理乙個農村，我們這...
什麼叫「受過高等教育」？你認為教育有「高等」「低等」之分嗎？你是怎樣接受「高等教育」的？
高等 對應的是 初等 和 中等 X等 代表知識的層級，而非教育本身的質量。高等教育也可能是質量低劣的，初等教育也可能是高質量的。當然，質量 如何定義，會因價值取向而有所不同。 邢明 高等教育普及化,平民化前確實十分高等 advanced 往古代說,柏拉圖的academy一般人搞不來上不了,往現代說,...