1樓：淼兒
站在老師角度回答一波
根據我的日常理解，這樣的事情偶有存在，但是不問清楚，就打。應該不是真的打。可能你家孩子總是因為某方面犯錯誤，剛好在老師忙的時候，又出現了同樣問題，於是老師根據此次+之前，得出結論。。。
只是起到震懾作用。
我的理解是這樣。所以避免不必要的誤會，把事情問清楚。
2樓：鵬飛哥
這是很多學校老師普遍的風格。這是沒辦法改變的所以，如果乙個班級遇到乙個好的班主任，好的代課老師，那麼這個班級就算進來的都是差生，出來的也不比好班的差，如果乙個班主任以及代課老師都像這種類似的班主任，班級群體會非常厭煩這個班級，厭煩這個老師。最終影響的還是學生自己，學生因討厭班主任，討厭老師，那麼在他上課的時候也不願聽，學生成績只會越來越差。
既然我們，無法改變，那麼我們只好做好我們自己，向老師請求辭去班幹一職（跟老師說，我的成績下降了，想把班長辭掉，靜心學習）。你說你是個副科的課代表，其實這一次也就是無妄之災，大多數，訓的都是班長，所以說也不能因為這一次就討厭班主任之類的。
因為在眾多老師的想法中是班幹就應該起乙個帶頭的作用，即使你不是班長，不是紀律委員，也要起到帶頭的作用，去管理班級，影響你周圍的同學。所以在班級很吵的時候，老師也是很生氣，對你們班幹也是非常的氣憤，所以不得不罵你們，雖然言語比較刺耳，但也是沒辦法。
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