1樓：大哥的你
現在在上形勢與政策，我特地過來看這個問題。周圍同學沒有聽課的，當然包括我。
回到問題，我感覺老師挺失望的，對著一群不抬頭也不回應的學生唱獨角戲。因為這個課是沒有學分的，所以聽不聽都不會有影響，有很多人都逃課了。剛上課的時候老師一直在說怎麼人這麼少啊，還說他比較喜歡坐在前排的學生。
可惜來的基本上都坐在後排了。
再看一眼老師，只看到他無奈地念著PPT上的文字，我挺心疼他的。但是我也想幹自己的事，因為我還有很多作業沒完成呢，我也不想花時間去聽這節沒有學分的課。其他同學也差不多是這樣。
2樓：lemon
我突然把頭轉向了後方，突然發現沒幾個人抬頭聽課，除了第一桌的幾個同學，我突然感覺到上課的老師會是怎樣的心情，但是，我不聽課的原因很大一部分取決於老師講課方式，幽默的老師我會更願意聽課，對於講課很無聊的，我就看自己能不能聽進去
3樓：23336
其實這個問題我經常想
我沒聽課一般有三種情況:
①不少老師都只是講課本裡面的東西，自己看課本有時學得更快而不願意聽老師講，覺得「浪費時間」。
②思修一類「其實道理我都懂」的課，完全是「看心情」聽課的：有時覺得老師很囉嗦講了一堆大家都明白但大家卻都不一定做得到、沒什麼實質性、講了像白講的東西，有時覺得算了，道理這種東西雖然明白、多聽鞏固一下提提印象也好。
③熬夜沒精力了、身體不適或者老師講課實在太催眠，我就睡了。
沒聽課確實會讓我愧疚，但更多是無奈吧。
對於①，我覺得來學校就是來學習知識，可以通過各種途徑學習，包括聽課學習或者自學。並不是所有同學都具有很好的自學能力，有些同學學習比較「被動」，需要有上課這種有一定「強制性」、「儀式性」的途徑被動地從老師口中獲取知識，所以這種課並不是所有學生都沒有聽。如果你能很好地掌握知識，不聽老師的課、跟老師解釋、老師比較開明的話、我覺得老師也不會在意，畢竟老師本職就是給你傳授知識的。
你能更好地獲取知識，自然不願意受制度的拘束循規蹈矩地聽課了。
對於②，其實思修一類的課讓我頭疼，一方面，這類課致力於提高我們自身的道德素質、提高我們的精神境界，其出發點是好的，但另一方面，翹得最多、最被大多數學生看不起的也是這類看似紙上談兵的課了，我常常感到矛盾。
對於③，身體是革命的本錢，身體不適沒聽課老師肯定沒什麼意見，畢竟他總不能讓人透支精力來聽他的課。課無聊，一方面可能是自己對學科的興趣不足，另一方面可能是老師上課方式太過單調、缺少幽默與激情等等。前者要麼自己想法設法主動提高對學科的熱情，要麼只能接受事實承認與這個學科緣分只能到此地步吧，後者確實是老師的問題。
其實在我看來，老師本職工作是傳授知識，如果你好好學習提公升技能，能好好做人（思修一類課的目的），不管有沒有聽課，到場了都是對他們的尊重吧。
到場是最基本的尊重，不開小差不玩手機等也是對老師的尊重，關鍵是上課期間，你必須是在學習（對個人來說值得聽的課要聽，在值得聽的課上學習其他是一種損失）、提公升自我（精力不足睡吧我覺得沒必要硬撐！跟老師解釋一下老師會理解的）吧。
這是作為乙個學生對於大學不聽課的看法。
4樓：pourrir
表示非常心疼這樣的老師。而我想老師一開始也不舒服吧，但是對於他們來說，滿教室不聽課的學生總比空空蕩蕩的教室要好。
我現在正在上馬哲課，而我卻在知乎上搜這個問題看答案。看來關注這方面的人真的太少了。我也就象徵性回答一下，寫寫我的看法。
我們馬哲老師講的真的挺好的，但是出於各種原因，我身邊的同學不是在看書就是玩手機，或者是背單詞。大家也算是尊重老師，基本上無人缺勤。也許對老師來說，上公共課是提高工資的一種辦法，但是，學生自己在心裡上沒有意識到思修馬哲毛概這類公共課的意義所在之處。
我個人還是喜歡哲學的，有時候我雖然在做自己的事情，也同時在聽老師的課。
不管有沒有人這麼想，至少我是這樣想的。再次向這些花費三個小時挖空心思對一群木頭學生講課的老師的表示個人的至上尊敬。
5樓：
他們已經習以為常了，就算剛開始心裡很不舒服，熬一段時間以後就習慣了，只會把下面的學生當作會動會呼吸會發出聲音的機械人罷了。對於他們來說，上課只是為了完成教學任務，是他們拿工資的必須途徑。不過也存在一種情況，就是老師本身上課風格的問題，生動有趣是吸引學生的必要方式，枯燥乏味或者普通話不標準夾雜方言的老師是任何學生都不想面對的。
大學老師上課時沒人聽是什麼感覺？
專科學校老師。前幾周剛好有乙個認真聽講的學生問我 老師，你看到他們玩手機不聽課什麼感受，怎麼不去管管？我答 絕望了。所以上課乙個人自嗨，眼睛只盯聽課的學生，選擇性忽略其他人。沒人聽課的話，內心其實就是一攤死水，但不影響我乙個人自嗨講完下課，沒互動反而還省事了，你要知道互動對老師也是一種考驗。有互動和...
為什麼大學裡有些課根本沒人聽，老師還講的那麼認真？
這學期帶雲計算，學生學的痛苦我講的痛苦，一上課一群玩兒手機的，但還得好好講課，因為這是本職工作。開什麼課是系裡領導定，有些課老師不願意講學生不願意上，但培養目標裡有就得上 潘潘潘潘潘潘潘li 有乙個人聽，老師都會講。不管下面學生聽不聽，但老師的工作就是在講台上給你講，聽不聽隨便。但是如果有學生願意聽...
大學老師講課沒人聽的時候，老師是以什麼樣的心態繼續上課的？
萱霞 我覺得，老師還是會繼續認真講課，是因為自己只求問心無愧，想要做好自己本職工作。至於學生聽不聽課，只能善意提醒，但對方是否做出改變卻是未知數。我目前是乙個學生，感覺確實有些課對我來說比較無聊 會犯睏之類的，我個人最好的應對方法就是積極參與互動，這樣的話慢慢就能發現這個學科的樂趣。而且專心聽課不僅...