娃9歲三年級,學習中等,如果不想把時間浪費在提公升那幾分上,要如何幫助他規劃未來?

時間 2021-05-05 17:46:48

1樓:做你的白日夢

偶然刷到這個問題,特別有感觸,我小學成績一般,中上有時回到上游,我記得特別清楚,有一次數學考了86,我哭了,因為真的很差,但我媽說沒啥的。我依然該吃吃該玩玩,現在我學習不成問題。小學算啥,養成學習習慣就行了,畢竟那種知識點長大就都懂了,什麼乘除法,正反比。

語文英語也不是死摳課文就能行的,多讀點書理解能力自然而然就上去了。書也不必非得是什麼名著,讀點有趣的故事書提高興趣。

孩子在這個年紀,如果不考慮小公升初還要考重點的話,不要讓他拘泥於成績,當然也不是放開了什麼都不管地玩,就是完成作業就行了,其餘時間學畫畫跳舞籃球羽毛球書法樂器都行,但是,一定要讓孩子選自己喜歡的,強加於孩子身上的課和文化課沒什麼區別。

還可以買一些小實驗的材料包,收集樹葉什麼的。

補課班基本沒什麼用,學會了寫小學題有什麼用,如果實在要補,就補英語,對未來真的很有用,我那時英語補課就是死背新概念,但學下去很多知識點真的很多。但一定要找乙個發音正確的老師,對小孩子影響力還是很大的。

2樓:武洋

與其你幫他規劃,不如培養他自己規劃,自己執行的能力。

首先要理解一點,社會在變化,我們現在覺得很不錯的事情,十多年以後可能會沒落,按現在的眼光去建立的技能都可能會無用武之地。所以作為家長應該給孩子的不是告訴他幹什麼,而是教他如何理解變化並適應環境而變化。

如何培養呢?

多問為什麼,問孩子是如何看待他周邊的人和事,不給他限定答案。這是社會規則和學校規則的根本不同。學校考試始終是標準答案,這就容易讓人陷入找特定答案的陷阱。

而社會生活更多是沒有標準答案的,甚至沒有答案,任何的做法都因人因時因地而異,要讓孩子理解這樣的社會規則,就要鼓勵他多去思考,自己找答案並去實踐,理解為什麼要這麼做。這就是變化的思維。他能看到做法背後的邏輯,考慮的因素,才會自己做符合他的規劃。

父母只是幫助他,絕不替代他,告訴他做什麼。

3樓:佳爺

來我給你點實際建議,也別給你孩子規劃了,先給你自己規劃規劃怎麼掙錢才是正道,看看上面的回答是不是有種心潮澎湃的感覺?覺得自己孩子的未來一片光明,但是身為家長的你得有經濟基礎才行,首先,什麼體育,舞蹈,美術啥的,最基礎的你得去個二線或者省會城市,比如青島,西安,武漢,鄭州,這一級別的,這叫平台,就相當於你想去一棟大樓嗎哪個房間,你得先到這棟大樓裡,當然有能力去一線城市更好。然後你得想方設法的讓你孩子在這個城市裡上初中,上高中,真想培養出個能耐,那初中就得找到方向,開始培養,然後要有個正兒八經的高中上,這樣最起碼你家孩子高中畢業憑著自己的特長,走個藝考啥的,有個正兒八經的大學上,這就相當於你得想辦法到達你想去的那個房間的樓層,然後到了高中重頭戲開始了,各種培訓機構,這不跟文化課似的,上不上培訓機構,有待爭議,你這是必須上培訓機構,還得上好的,因為這種培訓機構的資源都是拿錢堆出來的,羊毛出在羊身上嘛,學費肯定也貴,最基礎的五位數是跑不了的,然後這種培訓機構還會有集訓,封閉式訓練等等,每次幾千到幾萬不等,你可能會說這不是宰人嗎?

沒錯就是宰人,但是很多還名額有限,你去晚了就沒了,你沒錢有的是有錢人。然後到了該考大學了,就該去單招了,滿中國的跑,乙個地方大概要住兩晚,就是你孩子乙個人去,車票,食宿,報名費啥的,四位數妥妥的,當然這還只是單單為了你孩子未來所出的額外費用,高中學費,生活費啥的,因人而異,自己算,如果小學三年級就開始培養,請預設加倍或者超級加倍。然後該上大學了,如果你孩子爭氣,通過努力考上了,那麼建議你好好感謝你孩子,如果沒有,恰好你還有關係,那麼你可以選擇去買一些學校的名額,單招名額是可以買的,只不過價錢高還得有點關係。

這一切的一切都是建立在你孩子考藝術和高考都過線的基礎上,如果沒有,建議別選大專,直接再來一年。當然這筆花銷中有一大筆我沒給你算,就是你怎麼在這種二線大城市落腳,上學。我相信你已經有答案了,沒錯買房落戶口。

最後到了大學,你以為你功德圓滿了?還沒有,藝術生的學費每年都是五位數,這個不分公辦民辦,是否為雙非。所以說錢是你進入屋子的鑰匙或者敲門磚。

當然你問我有沒有便宜的,答案是有的。體育生,這個選項,花銷不高,很多學校內部就會安排體育老師給你訓練,培訓班都不用上,但是這個東西非常吃天賦,如果孩子沒這個天賦,趁早死了這條心,畢竟身體是革命的本錢,強行訓練啥的落下了什麼傷病,更是得不償失。

4樓:

為什麼父母老是想主動幫孩子提公升未來?

兒孫自有兒孫福啊,

你確定強迫孩子學那些沒有用,浪費孩子時間,考試也不加分,孩子還沒有完美的童年的,那些沒有用的未來規劃麼……

讓孩子自己想,你只要提供錢就好了

以下。是的,這些是大部分家長,甚至我遇到的除了我父母的家長都這麼想的,這些家長也不是窮人,孩子水平也是各異,有高考考大專的,也有初中年級第一的,說這些的目的就是說孩子怎麼樣沒有任何關係。那我從頭講

在這裡我推薦乙個遊戲「第二人生」,簡單來講就是,這裡可以買房子,買豪車,買寵物,買飛機,但是,如果你第一次玩,你只能好好學習,然後打工,這期間努力加自己的「魅力」「智商」「情商」「道德」,而根據大學的專業找個中偏低的工資,一生也就這樣了,但是遊戲結束你可以以自己的孩子身份玩,因為有第一輩子的資產加成,魅力那些屬性就很容易提公升,對找到好工作,高工資或者說晉公升更有機會,而從你的第二輩子開始才是真正的第二人生。

我想表達的也就是這個意思,不是父母過好了或者過不好,就不理孩子了,北京海淀區的家長一樣就讓小學孩子學會大學英語四六級,因為他們知道什麼對孩子以後的人生有用,能讓孩子過上更好的人生,小孩子懂什麼,你讓他絕對他什麼也決定不了。

杭州,某非上市公司老闆,女兒去了某大專,97年,我成績也不好,我爸給我「弄」了個文憑,花了不到10萬,他感覺就沒什麼用,兒孫自有兒孫福,現在我不知道了……

我中考考的差,讓我去了加拿大留學,高考考不好,直接投資移民澳洲,我甚至連移民問題都不用擔心,只要能把自己養活就好了,而每一步都是父母的幫助。

責任永遠在這裡,如果你感覺你沒有壓力,那麼一定有乙個人替你負重前行,在你不想管孩子的情況下,孩子就要從頭摸索著每一步的道路,而人類之所以高於其他生物就是因為有傳承能力,能把前輩的經驗,給記錄下來。

行了,就這樣吧

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有,不是視力控制得比較好,而是近視度數控制得比較好。近視一般矯正視力 就是戴眼鏡的視力 都可以達到正常,除非是高度近視伴有眼底併發症者。一般近視發生越早,發展越快。近視一旦發生,是不可逆轉的,只能想辦法控制近視的進展速度。控制近視的方法有很多,目前比較公認的方法主要是三條 第一,低濃度阿托品,目前該...

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