1樓：兒童言語彭博
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2樓：Ms.XX
題主問的是「能不能做到像看待正常人一樣看待自閉症」，這是一種主觀意識，當然能！用平和的態度對待他們，從人格上尊重他們，這其實並不難做到。
但是這並不代表我們不能幫助他們。每個人都是需要幫助的，你可能個子比較矮，需要高個子的人幫你取大立櫃上面的東西；你可能個子很高，需要小個子的人幫你鑽到床下取東西。誰的一生都需要幫助，只是有一些幫助大家司空見慣了，有一些幫助則不然。
作為乙個跟「自閉症」小朋友朝夕相處的老師，我也看到即使是「自閉症」每個人也有不一樣的需要，表達需要的方式也不同，所以我盡量把他們每乙個個體區別開，了解他們的不同，給予他們最需要的。這些是我日常的工作，是我的興趣所在，這跟普通的老師有什麼不同呢？上學的時候學英語，你的語法不好，英語老師就幫你補語法，你的單詞量不夠，她就會鼓勵你背單詞，這不也是分析你的情況，給你需要的幫助嗎？
我的主觀上，是可以做到像看待正常人一樣看待自閉症的。「自閉症譜系障礙」是乙個大標籤，有助於我們通識一群人，但是更多的時候，跟個體相處的時候，需要我們「去標籤化」。
可以理解很多不從事這個工作不了解這個群體的人會發出其他聲音，我很尊重。但是我作為乙個熱愛融合教育的老師想說一句，我們捫心自問，給一些人貼上「聖母」的標籤之前，有放正自己的心態嗎？有試圖了解嗎？
從自閉症群體及其家屬的立場上，換做是你，你希望自己和自己的孩子被社會如何的對待？
3樓：
小時候我曾經嫉妒奶奶有好吃的只給我吃乙個其他都留給弟弟，也曾埋怨媽媽什麼家務活都不讓他幹明明簡單的他是會做的，諸如此類吧，但也僅僅是這一點小埋怨。誠然我是做不到早些年媽媽給我念叨知音上某姐姐為了殘疾或者自閉的弟弟不念書不嫁人之類，媽媽也並沒有真的希望我走到那一步，他們只是盼著我理解他愛他以後接棒好好照顧他。自小我就知道父母老了我要照顧他，不過我也從沒覺得他是負擔，他就是責任而已，是我的責任，我不敢說有父母那樣愛他，但也一定是排第三個，鏈結到題目，我覺得大多數人是不能完全做到的，但如果愛他，不歧視不忽視不漠視，這些我認為是可以的，當然我這是親生弟弟，我家裡其他親戚家人對他也很好，一種純樸的好。
但是有些親戚或是外人，不理解和偏見歧視甚至傷害也會有。
4樓：白丁
其實，當問出這個答案時，提問者就已經有了固有的看法和觀念。我覺得，他們只是墜入凡間的星星，不是特殊人群，只是我們不明白他們的世界罷了。他們就好像生活在與我們平行的軌道，沒有什麼不好，也不需要刻意迎合，沒有怪異的眼光和戲謔，他們也能過得很好。
這是我做志願者的一點感想。
5樓：大姐姐
題主可以懷著這樣的思考投身自閉症研究領域，致力於怎樣能讓弟弟和眾多像弟弟一樣的孩子在世界上過得更好，讓更多家庭從悲苦中解脫。
6樓：
在他的眼裡，你未必是正常人，他未必覺得自己不正常，可能他會覺得你無法理解他，說不定他有你所沒有的天賦一面，都難說。善待每乙個人，無論是身體殘疾，還是自閉，或是抑鬱，或者其他。
7樓：Alex MOK
利益相關：非特殊教育的教育行業
首先題主搞清楚什麼是「公平」和「公正」
如果要「公平」地對待普通孩子和自閉症孩子，那才是最大的不「公正」！
例如我叫正常孩子，他們會應答；
那我叫自閉症孩子，他們也必須應答，那才叫「公平」！
你跟其他人說再見而不和表弟說，那才是正常人的表現啊！誰無聊地和自己平輩客氣呢？
所以你不跟表弟說再見，那是很「公平」的表現！
吐槽分割線完畢
要「對付」自閉症孩子，那絕對是「困難」、「地獄級難度」和「史詩級難度」……我覺得跟他們打交道，首先被擊敗的是你自己的耐心、尊嚴和勇氣……（舉個不是太恰當的栗子：請嘗試跟小學生解釋廣義相對論）
所以我覺得題主已經做得很好，你只是「不經意把他當正常人看待」了……
8樓：考拉
核心要素：你得加強自我約束加強自我道德修養你一聽可能覺得是廢話其實不然這個世界人的分類就像乙個紡錘普通人在中間屬於人數最多的一類靠上的能力越強也越少靠下的能力越弱也越少自閉症人就屬於普通層之下的低能低數量層（考慮綜合能力不去比某些自閉症的超級天賦）如果自閉症的人數超過了你所在的普通層那他們自動轉為普通層而你進入強者層
你現在只是還沒有把善待弟弟這種細枝末節的行為列入你的道德契約裡
9樓：Coulson Raymond
不行，他有自閉症是客觀事實，他不能好好的交流也是客觀事實。他明明有自閉症，你們卻無視它，難道不是說明你們覺得自閉是不好的嗎。區別對待和歧視是兩碼事，現在公共場合都有各種助殘裝置，難道是歧視殘疾人嗎。
如果我是殘疾人，我肯定會希望社會能夠給予我適當的幫助（是適當不是善意，善意並沒有什麼卵用）。我不是特教工作者，但我見得太多了。你可以去諮詢專業人員，查詢專業的書籍並結合實際情況和他打交道，但無視他的問題不會帶來任何好處。。。
他可能會覺得自己和別人不一樣，然而和別人不一樣是什麼壞事麼 。
10樓：林婷
你不是潛意識裡另眼相看，而是你意識裡這種愧疚感，讓你覺得自己對他不能像對待正常人。
第乙個例子，你僅對你姨夫說再見了，也木有對你的姨媽說，為什麼不覺得給你木有給你姨媽說再見就不是不待見她，覺得她聽不懂呢？假如旁邊站著的是你的另一表妹，你不小心忘記說再見了，你在回家的路上會有同樣的感覺嗎？
第二個例子:我也有弟弟，年齡差還比較大，我跟盆友出去，有時候也怕他搗亂就不帶他，那我潛意識裡就對他另眼相看了嗎？
也許你還有很多例子，不要用潛意識去解釋，這是你意識裡的東西，如果你真的把他已經看做正常人了，這些內疚都不會有的。
個人覺得當做正常人看太難了，你可以換一種思考方式:他就是那樣兒的。也許他不太會交流，但他在努力，也許我們不懂他的交流方式而已，他愛你，你也愛你。感覺這樣兒還不錯呢＠(￣-￣)＠
11樓：張傳利
如果他不是乙個自閉症的孩子，你會想這麼多麼？
答案我想是不會。不知你有沒有看到，你在想要把他當成普通孩子的願望中，已經先行預設了他是個「不同的」（弱於普通人的）患自閉症的孩子。
歧視是個有意思的詞，當你跟乙個人說「我不歧視你」，對方卻多半感覺到了被歧視。
所以我就在想，把他當成正常的孩子，真的有那麼重要嗎？他有自閉症的診斷，就是因為的確有別於其他孩子。
你打心眼裡就不覺得他是個普通的孩子，又為何那麼辛苦想要逼迫自己認為他就是個普通孩子呢？
他確實會帶來一些麻煩，所謂普通孩子就不麻煩了嗎？
他確實有一些困難，所謂普通孩子就沒有困難了嗎？
「歧視」和「面對真實」是兩碼事，患者親屬本來揹負著巨大的心理壓力，不要再輕易給自己扣上歧視的帽子。
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