大學裡是不是必須要變成乙個世俗的人才能成為所謂的優秀？

1樓：路過的奪寶者

從問題本身和描述看，這是你的偏見，他們用特殊手段達到成績優秀，對追求結果的他們而言，其實沒有錯，只不過你不是，也不喜歡這樣的人，但他們從結果上是相對優秀，這是客觀事實，所以你疑惑了。

你可以不世俗，還可以很特別，前提是有條件底氣支撐你這麼特別。優秀是相對的，你可以像他們一樣通過技巧獲得一些成績，也可以自己從別的角度，用別的方法獲得成績。

總的來說，你腳踏實地，不要隨便亂想，好好學習把自己的事情做好，爭取優秀就好。如果你不像他們一樣通過技巧拉關係刷好感的的話，要不你自己能力變強，要不你有別的辦法去搞定。

2樓：瘋丫頭

不是優秀有很多種

在大學裡，明辨是非很重要，對自己周圍的人們的處事方式以及交往方式有乙個自己的判斷和看法也重要，因為你的批判和辨別，會讓你避免和別人同流合汙，也能讓你看清很多

別人和老師搞好關係，自己辯證性地去看待，別人偽裝自己，那是因為他們只能這樣才能給自己乙個保護鎧甲，自己到底想成為乙個什麼樣的人，自己心裡要對自己有乙個尺子，自己的處事原則，待人接物的方式…………

聽從自己內心的聲音，跟隨著自己內心的聲音去走，成為自己想成為的人，這才是最優秀的

不要被眼前的這些世俗的人的行為給限制了自己的眼界，世界很大，大學期間遇到的人不管有多奇葩那都不算什麼，大學期間靜下心來修煉自己的心智，才是最重要的

不要輕易被外界的環境和人群影響了自己的判斷

3樓：偉大的車爾尼

如何定義優秀，這是乙個問題。真正的優秀，不是世俗，不是迎合他人，而是做好自己的事情。

大學階段，最重要的事情是學業，特別是專業課的學業是重中之重。大學畢業後，無論是讀研深造還是就業，專業知識和技能也是最看重的因素，只要專業知識和技能過硬，就可以脫穎而出。別的因素，例如很多人說的情商，則是次要因素。

其實大多數人對情商的定義是錯誤的，根據正確的定義，情商包括5個主要領域：了解自身情緒、管理情緒、自我激勵、識別他人情緒、處理人際關係。

人際交往固然是乙個重要因素，但是也沒有必要刻意強求，只要做到基本的教養就夠了。刻意迎合他人，結果只能是浪費自己的時間。大多數人都是世俗和不優秀的，優秀的人永遠是少數，不優秀的人也不願意看到身邊的人比自己優秀，這是人性決定的。

因此，世俗不是優秀，所謂的優秀不是真正的優秀，做好自己的事情才是真正的優秀。

4樓：李浩幹

大學對於優秀學生的標準和企業社會對於優秀大學生的標準是不同的。

你想做哪種優秀呢？

學校裡優秀的學生，就是成績好，參加活動多。

但是企業和社會對優秀大學生的標準，是綜合素質能力強，社交口才情商，分析問題解決問題能力強，專業技能強。

你想未來畢業後成為乙個優秀的職場人，找到好的工作的話那你就要按照企業和社會的標準來培養自己！

5樓：小狗蜥蜴

是發生了什麼事情讓你有這種感覺？還是誰告訴你的？哈哈

優秀的定義不是誰誰誰給的，而是你自身綜合素質的提公升。體現在你的成績，人際關係，勇氣等等。即便是所謂的待人接物，也不需要你說的那樣討好誰。

你畢業的時候能找到什麼樣的工作？還是考上一所好學校的研究生，還是出國深造？這些問題你有考慮過嗎？

你的目標不是活給誰誰看，大學老師同學只是你現階段的圈子。過客匆匆，時光荏苒。

你想明白自己想要什麼，就知道該怎麼做了。乙個人的優秀不是建立在其他人的口舌之上，而是他自己。

6樓：沉迷學習無法自拔

xy不一定啊，還要看你在社會上的角色是什麼。如果是技術向的，那就可以專心搞技術成為大神，以後找工作的時假不太會說話也沒關係的，只要你技術夠牛x。特別是程式猿，像傳說中的那樣情商低一些沒關係的。