1樓：
差不多都是對的。
第一條正確的廢話無誤，鬼知道多少年才實現呢。
第二條不好評價。
關於第三條：法律是統治階級意志的體現——七年級下冊人教版道德與法治（政治）
2樓：一路向北
90後95後基本是私有制下成長起來的一代，包括後來所謂「普世價值」的廣泛滲透。你覺得這些有問題也不奇怪，畢竟如今世界主要的意識形態便是如此，我們實際上已經偏離了原來的路線，但表面上卻還保留有前朝的一些理念，所以就造成了很多小孩上政治類課程，覺得沒頭沒腦很奇怪，因為很多理論和現實並不切合。多接觸一些馬克思的思想，就能理解老師說的是不是有道理。
3樓：nanana
在知乎上問這個問題，屬於問道於盲。
你如果問「文革到底是好是壞」，可能雙方勢力還能戰個相對平衡；
問這個問題，就等著被好像一生中再沒有其他事兒了的左圈大v和人民群眾們淹沒吧。
另外，根據你的自我描述，如果這個問題有大v回答了，火了，大學生又要被黑一波小布林喬亞的劣根性與天真無知；
法學更要被黑一波精神統治者，迷信西方思想，妄想成為操縱人民的「精英」。
為了你時間線的安寧，誠懇建議你還是把問題描述改了吧。
4樓：
自己多讀書去反駁，我自己觀點法律至上也不靠譜，因為法律重的是秩序而不是公平，是分蛋糕的一種方式，而沒有參與法律制定的普通大眾是分不到他應得的一塊的。所以你的老師我感覺並不激進，而是洞悉事實的一種表達。你覺得槽點多，但你至少題目內沒有乾貨支援你的觀點。
我推薦一下，你可以去研習你下中國稅法
5樓：風大 可稍息否
在上學這個回合制遊戲中，你需要做的事情是如何通關然後又保持自己清醒的認識。你的核心綱領應該是達到自己的目的、為今後的發展奠定良好的基礎並指明正確的方向。
在通關過程中，不同的觀點是你要面對的諸多問題之一。
但是通關任務中既沒有「如何證明別人的想法都是錯誤的」這一項，也沒有「如何證明我說的都是正確的」這一項，更沒有「如何強迫別人放棄別人的觀點接受我的觀點」這一項。
所以，既然人的能力都有限，精力也都有限，那麼與其糾纏於此，不如做好自己的事情。
你的事情就是通關拿證，樹立正確的人生觀價值觀，為下一步工作打下基礎。
在大學裡思修馬原這種水課老師在面對上課時學生態度特別散漫但是還是要乙個人正常教書時候是什麼心情
已登出 我希望中國能真正重視思想教育的質，而不是一味抓量，更不能掩耳盜鈴，盲目地稱大學生 功利主義 浮躁 畏難 馬原，我們就談談它的課本，除了概念就是祈使句，思維沒有 例證沒有，這是認真編書的人會做的事嗎？於是乎，老師們有千般想講的話，可是啊，課本就這麼寫的，老師還能把課本推翻了不成？學生們本來對人...
請問學長學姐們，徐濤政治課馬原思修那些都需要看嗎，另外肖秀榮的1000題和講真題應該先用哪個呢，蟹蟹？
達書 思修可以略過不看，肖秀榮的1000題必做，但是一定是清楚記得答案的那種。我考政治的時候感覺好多選擇題在1000題上都見過，但是記不清楚答案了，最後選擇題沒有答好。北京地區，政治68，周圍考北京的同學政治70 選擇題做好了，政治分就上去了。 今天喝牛奶了嗎 但凡搜一下知乎，也不至於來提問啊。這種...
考馬院的研究生 思政馬中化馬原黨建等選哪乙個好一些
檸檬犬 本碩七年思政，負責任地告訴你，一樓二樓的回答僅作參考。他們講的都太籠統，有些觀點甚至過於絕對。學思政的，具備的基本素質就是懂得辯證看待問題。雖然並沒有多少人關注這個問題，但我還是決定詳細地分享一下我的個人理解。針對你的問題，主要從兩個角度進行分享，一是假設你問的是哪個專業好考研，二是假設你問...