1樓：arothlee
個人觀點：可以先學習或了解民族唱法，並不是說用民族唱法去唱流行！！！
民族唱法的練習對共鳴腔體，聲帶與氣息有很好的鍛鍊作用。就好比，乙個人想當體操運動員，但是在當體操運動員之前，你可以花時間去加強核心力量的練習，肢體肌肉的練習，加強對自己身體的感知。所以民族能夠幫助你去有意識的感知自己的氣息，聲帶與共鳴。
對自己的發聲器官有了使用上的感知，再去了解和學習流行唱法（不是用民族的腔體唱流行哦），想比會大有裨益！
2樓：目目老師
沒有量化就難以確定。
題主只說了學流行唱法，學半年。
老師講課的效果如何？全都聽懂了嗎？
自己吸收的怎麼樣？不懂的問老師了嗎？問清楚了嗎？
有制定好確定的練習計畫嗎？每天練習多少？練習的內容是什麼？計畫沒做好，效果不滿意有回去問老師嗎？
如果是自學的話，把老師的部分換成查閱資料確定下來，加上詢問別人補充。
只有乙個籠統的時間範圍和大概的方向，是沒辦法回答清楚問題的，什麼進度都有可能。
3樓：豆芽
半年相當於基礎都沒打，最多算是知道什麼叫基礎了
如果你真的半年以內天天練習每週至少2節課那你不可能還來問這種問題
聲樂沒捷徑別想了只能努力練習
4樓：請叫我翥哥
從我自己的經驗來看，就算是再強的天才，學習半年也只能說是打了個基礎，而且這是有靠譜老師的情況下……
至於我這樣的，學了一年半，還是在打基礎，每次練聲都要被老師罵……只能說天賦真的很重要。
有可能的話，不說一輩子吧，至少五六年之內認準乙個靠譜的老師，學到一定程度再換（這個沒法說，要真是名師其實可以跟一輩子）
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韻桀聲樂唱歌教學 學生自己在練習的過程中出現問題是很正常的，沒有什麼不適合學習，如果乙個人的嗓音條件非常好但是很少去進行鍛鍊嗓音的能力也會下降，只要你夠勤奮，有乙個有能力的老師帶著你去進行練習和學習，一定是可以上高音的，而且如果老師經常對你發脾氣或者是對你有不滿的情緒和態度，建議你還是換個溫和的老師...
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