本人是藝考生學流行唱法的,上課的時候因為高音位置總是找不對,把老師給惹生氣了,不知道自己是否適合學習?

時間 2021-05-29 23:06:42

1樓:韻桀聲樂唱歌教學

學生自己在練習的過程中出現問題是很正常的,沒有什麼不適合學習,如果乙個人的嗓音條件非常好但是很少去進行鍛鍊嗓音的能力也會下降,只要你夠勤奮,有乙個有能力的老師帶著你去進行練習和學習,一定是可以上高音的,而且如果老師經常對你發脾氣或者是對你有不滿的情緒和態度,建議你還是換個溫和的老師,因為學生在聲樂的學習當中出現一些問題是很正常的,如果你的老師連這個都不能忍受,那是真的建議你去換乙個老師了哦。

2樓:流行唱法導師俊亦

老師起到的目的並不是有了老師就可以無憂無慮,隨便不練習,不努力就可以提公升的。老師起的是輔助作用,然後實時的糾錯和帶領你的作用。如果老師沒有經驗,你需要觀察老師這幾點,當然學生挑剔老師的成分比較少見。

主要還是你自己努力佔絕大多數的比例。這個與天賦關係不大,目沒有所謂的不合適學習。

3樓:紹曲

我也只是個業餘的,但我很清楚的記得sls創始人,說過一句話,聲音位置是不存在的,可能你會得到一些象徵性的感覺,但不代表每個人都會有這個感覺。就像頭聲胸聲,說是頭腔共鳴,胸腔共鳴。但科學來說,頭聲胸聲共鳴都發生在口腔裡,不可能會發生在胸腔和頭腔裡。

4樓:陳夏

高音位置找不對,老師該做的是幫你練習,和你一起找到正確的位置。如果沒有其他的原因,老師上課因為這個生氣是不太合適的。如果這樣的事情時有發生,那該考慮換老師。

在考慮自己是否適合學習的時候,除了看自己的條件、心態和投入以外,也要考看老師的水平、教法和個人風格是否適合你。有些學生是因為自身侷限不適合學聲樂,我也見過不少人是因為沒遇到合適的老師、沒學會好的方法而誤認為自己不適合。

5樓:如夢如歌

怎麼說呢,這個得分時候,還要看你心理承受能力怎麼樣,對於聲樂而言,無論流行還是美聲。高位置的演唱是乙個難度技術很高的東西了,所以我覺得短時間之內找不到,老師生氣了,很正常啊。但是我說的是短時間,如果乙個月,兩個月。

三個月,還是找不到,那你就要思考。是你的問題,太笨?還是老師教學方法的問題,如果是你的問題。

那你應該反思自己,實在不行真要想自己適不適合這行,如果不是你的。那雷霆嘎巴,等啥?換老師!

6樓:無名氏的某人

老師生氣,可能是恨鐵不成鋼也可能是脾氣所致,不要太放在心上,而是要多關注老師教的知識與方法,或者問問其他同學怎麼發聲的,多去嘗試,不要氣餒,越氣餒只會讓自己越渺小,慢慢練沒準哪次就「開竅了」 ,這些都是要自己去慢慢嘗試摸索的,總之後天的努力是很重要的,加油哦!

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給學編劇的藝考生的建議?

綜合類大學慎入!坑!坑!坑!表示非常坑!太不專業了,沒有一點業界精神!不能原諒!鄙視!真不知道該說自己幸運還是不幸!大學過半,收穫甚微。我時常在想如果把學費全用來買書,把上課時間用來看書 不受制於那些形同虛設的課程和無聊講座 結果會怎樣?唉唉唉!真是上輩子做了孽,才會學戲文!說多了都是淚! 殷柒醉 ...