1樓：歲寒傲蕊
不能評價，只能說，大人多閉嘴。孩子又他們的想法，只是大人和孩子懂的方式不同。
如果大人說話，不能孩子插嘴說話，就不要當著孩子的面說話，就像我們不讓孩子吃糖，還買一堆糖放在茶几上，他們能不吃嗎？這是一樣的道理。
2樓：勞謙吉
我小的時候這些話是聽到很多的。可是我心裡始終不服氣。記得印象最深的一次，我因為這兩句直接頂撞了家裡人。
具體時間我記不清了，是乙個端午節的前後，我們家的雞舍糟了黃鼠狼的禍害，死了乙隻母雞。我母親去到商店買了幾道黃紙，黃紙上印有黃鼠狼的圖案。那種黃紙農村的商店裡都能買到，我母親則把它稱之為「文書」。
「文書」的使用方法也很簡單，只需要找來一柱香，先點「文書」後點香，然後把它們一起放在雞舍旁邊一起燒了就好，在焚燒過程中多給黃大仙兒說說好好話。當時，母親的這些舉動，我根本看不下去。在我看來這根本就是迷信。
那種「文書」燒完以後，房間會持續問道一種味道，不是香灰的味道，更不是菸味。那種味道就是艾草燃燒以後的味道，味道很衝，很刺鼻。
我當時是知道這點的。我直接對我母親道：「你買它幹嘛？
」「你知不知道黃鼠狼聞不得艾草燃燒的菸味，一聞到它就跑。」「家裡還有艾草，你拿過來直接燒就好了。」「為什麼要花這種冤枉錢？
」聽我越說越大聲，我母親馬上變臉厲聲道：「你小孩子懂什麼，我剛燒完文書，黃大仙兒能聽到，你說這個大不敬的，大仙兒晚上又來偷雞怎麼辦？」
就是這句話，就是這句話，我當時就發作了，大叫道：「什麼狗屁文書，它們兩個燒完是乙個味道，你怎麼就不信呢？」
「我撕你對嘴，你還叫，大人的事，小孩子別插嘴。」說著還帶著動作。
我徹底火起來了，為什麼呢？我明明把真理都放在她的面前，她就是不肯聽，非要用迷信的手段來保全家裡的雞。我抓起一把艾草扔到母親面前咬牙切齒道：
「你現在燒，你看是不是出來的問道和你那個狗屁文書一樣。」
「你這孩子，我真要打你了啊。」母親還是很固執的道。
漸漸的，我出來社會了，吃過一些虧，上過一些當，也好幾次恨我自己怎麼這麼不成熟。想著想著，我突然開悟了。這不就是母親常說的那兩句話嘛？
小孩子懂什麼？
大人說話，小孩子別插嘴。
不就是這兩句話嗎？我當初能早點理解，早點聽懂了，怎麼會過的怎麼慘呢？
小孩子懂什麼？是啊，小孩子懂什麼？扮豬吃老虎這種高階操作有幾次能施展呢？揣著明白裝糊塗的心性籌謀豈非英雄王者所求者乎？無可，無不可亦是聖人之教誨也。
大人說話，小孩子別插嘴。對啊，我連說話的資格都沒有，讓你聽，讓我也能多漲漲知識已經很大的幸運了，怎麼能這麼不識抬舉呢？一點不尊重長輩，出言都是不遜，完全不知道什麼是禮節，整個目無尊長，給家裡人丟臉的笨蛋。
我以前很喜歡插嘴的，每插一次嘴，不用想，丟自己人不說，更丟家裡人。
想到這裡，在想起之前的那個小笨蛋，我真的是臉紅，羞愧難當。臉紅啊，我竟然是這麼愚鈍的人。羞愧啊，從來都認為是別人不好。他們小氣，在我的真理面前還死要面子。。。。。
知子莫若父，父母的批判大都是接近真理，特別是常常掛在嘴邊的批評。不過，他們的話起點太高，是我們是個井底之蛙，當時無法領悟罷了。
反求諸己。
如果那時，我把自己當做乙個孩子。當我看到母親燒完了那道「文書」，滿屋子都是刺鼻的味道。我什麼也不說，像個小孩子一樣，抓起那個艾草，往那余火中一丟，丟完以後，滿屋子都是濃濃的刺鼻味道。
不插嘴，絕對不插嘴道：「媽媽，你有沒有聞到這個怪味更濃了，上一次燒艾草的味道就和這次燒這個文書的味道一樣，怎麼會這樣呢？」「我看電視裡說，黃鼠狼聞不得艾草燃燒的菸味，你說這個文書是不是就是艾草製成啊？
」「那我看就這麼一點兒文書也不頂用，乾脆再去找點艾草回來，在外面大門後面這些地方燒一點。」「保證那個畜牲這幾天都不敢來。」…………文書燒完是這個菸味，艾草燒完也是這個菸味，我都不用說什麼，我母親自然就懂了。
乙個要花錢，乙個不用花錢的，隨處可取。作為居家過日子的父母來說，誰還沒點小算盤呢？
3樓：相顧無言
教育孩子是乙個長期而又耐心的工作，大人的一言一行也會影響到孩子。當大人說活的時候孩子插嘴證明孩子也有見解，說的有道理也可以誇獎一下，說的不在理就等這件事過去以後的某一天告訴孩子，你以後想說什麼話的時候可以考慮一下或者是看大人怎麼說怎麼做，告訴他能先看不要發言可以嗎？每個該子也都有自己的自尊心，不要傷了孩子的自尊心。
無論大小人都要學會尊重。
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