1樓：艾瑞小提琴
這是認知問題，還有回報認知問題，你可能沒有找到小提琴給你的回報認知，比如堅持的品質？朋友的認可？社會的認可？
你有沒有得到這些感知到這是回報？有時間寫一點這個看法。去我文章裡看就行。
2樓：董瀟
不太清楚你的「繼續堅持下去」具體是指的怎樣？當你學這個東西學了十幾年，完全放棄不拉了確實挺可惜的。如果你的意思是放棄作為專業，那完全可以理解。
拉小提琴已經成為了你的一種技能，不想以它為謀生手段完全可以當興趣愛好。有很多東西是你與它隔開一段時間後，你會重新認識自己對它的感情。也許你是這麼多年一直在跟它較勁，現在覺得很厭倦了。
不妨停下一段時間，然後好好想想你到底就是徹底厭惡拉琴這件事，還是拒絕把它當做專業。
3樓：惡龍爪子
你所說的不堅持是指不走專業還是徹底放棄？如果是不走專業，作為興趣來玩玩的話我覺得無所謂啊，我現在畢業了沒把拉琴作為職業但是還是會練，還是會帶學生。
那如果徹底放棄的話，我跟大家想法一樣，太浪費了。
4樓：迪迪
能堅持學十年真的很不容易。
人生總共也沒有幾個十年，雖然你不喜歡它。
我有乙個折中的辦法，你不喜歡小提琴，去學乙個自己真心喜歡的樂器吧。
小提琴暫且不要放棄，把它作為你的第二樂器，自己喜歡的當作第一。
這樣你把大部分精力放在第一樂器上，第二樂器你又很熟悉不會浪費你太多時間。
兩全其美，你豈不是會了兩種？超級厲害哦。
它們兩個即使也不一樣，也可以在某方面互相促進，找到平衡點的。
5樓：家裡蹲鋼琴系主任
如果不喜歡小提琴、但這十幾年按部就班的學下去了、也有了學了十幾年應有的水平、那我建議你不要放棄、無論如何都不要放棄。
如果沒有、那就拉倒。
6樓：叫我Cu君
學習的過程是很枯燥的。特別是系統化的一些學習。比如打籃球很好玩，但是我想打的好我就得去系統的學練基本功就非常枯燥但是為了我能打的更好我會努力去練。
或者我不能堅持練當個野路子每天開開心心打球其實這樣打五六年水平不會增長太多的。
舉個練琴的例子，我是彈結他的。民謠吉他很多速成，從練到和弦，會看六線譜彈唱到指彈嗑GTP像模像樣能嗑下來之後。就像我自己來說對結他是越來越熱愛，但是鑽研的心卻會越來越低。
因為我知道我想更進一步可能要推導重來或者繼續練習更多的枯燥的東西，自己這樣也挺好的。就像是打籃球好玩但是讓籃球技術提高的練習是枯燥的一樣。我也陷入了每天彈結他很熱愛，但是如果我這麼彈下去可能五六年也是這個水平。
我說這些其實在於，題主可以從我這反向思考。因為系統化，枯燥的練習讓你不怎麼喜歡練小提琴。你不妨停下腳步去練些自己喜愛的曲子來娛樂，上台表演去滿足自己的虛榮心。
用這些來推動自己在小提琴上更進一步。
7樓：稀飯
淺薄點的說吧。還是繼續學下去吧。學都學了這麼多年了。
這時放棄那不就白學了嗎？你幾十年不都白幹了嗎？和上學差不多乙個道理。
你上學念了12年書，最後念了個破專科，這跟這12書白念了不是乙個道理嗎？既然都到這個份上，還是繼續學下去吧。
多嘴問一下，你的水平有多高。
小孩從幾歲時開始學小提琴合適？
首先，這個其實要看那個小孩手指的發育，真的。早些有骨骼長得比較好，可塑性較強的，那麼大可在三四歲的時候就可以去上課了。要是骨骼長得比較硬的，那真的不知道怎麼說了，換條路吧。手指長得長的小孩最開心，什麼時候都能開始。其次，要看小孩的領悟和興趣。我四歲剛滿就去學琴，帶我入門的老師是過來我們幼兒園挑人的，...
28歲開始學小提琴目標拉出來Brahms或者Paganini中等難度作品會經歷多長時間的悲劇？
買菜市民陳先生 帕格尼尼應該沒什麼中等難度的曲子，基本都是炫技，如想要拉好類似 24首 鐘聲 威尼斯狂歡節 這些曲目需要具備紮實的基本功和一定的天賦，28歲手的骨骼架構基本定型了，零基礎的話很難 天賦異稟者加刻苦的練習數十年有可能達到 我說說我的現狀，lz可以參考一下。我也是成年之後學琴的 上大學開...
小提琴已學六級，但自覺無天賦，該放棄還是繼續呢？
花生豆子 六級的學生應該要具備自己聽音辨音對音的基本技能，如果連音都不准，我覺得六級的考級只不過是證書而已，真正的水平應該還不到四級。真正學小提琴的同學很難用考級的概念評判。建議你換個老師。 鬼冢老師 我說點暴力的哈 希望不要被摺疊 拉琴算個屁的一技之長 所謂的一技之長得你能以後養活自己吧 有天賦的...