1樓：
首先，這個其實要看那個小孩手指的發育，真的。
早些有骨骼長得比較好，可塑性較強的，那麼大可在三四歲的時候就可以去上課了。
要是骨骼長得比較硬的，那真的不知道怎麼說了，換條路吧。
手指長得長的小孩最開心，什麼時候都能開始。
其次，要看小孩的領悟和興趣。
我四歲剛滿就去學琴，帶我入門的老師是過來我們幼兒園挑人的，正如上述，他是乙個乙個小孩的手掌手指慢慢摸、慢慢看的。
於是我就和我的青梅竹馬還要另外三個小孩去上課了，那三個小孩都長得挺高大，手指也長，先天條件絕對比我和我的青梅竹馬要好。但是，他們進去教室裡頭，還沒聽完老師示範就已經跑回家了，所以最後也只剩下我和我的青梅竹馬。
說到他，他現在依然很厲害，足足比我早了兩年考到十級，本來應該是我比他先考到的，但是因為家庭原因，到了五年級才去考。——還是悟性。
如果以上都符合的話，那麼就盡快開始吧，畢竟小時候就打下基礎，無論是心理上（會更堅韌）還是生理上（手指發育更好）都是百利而無一害的。
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