孩子寫作業拖拉,注意力不集中,有什麼訓練方法能提高注意力嗎?

時間 2021-06-13 00:43:05

1樓:梁有標

再好的經都能被你念歪了。手藝這麼糙別老想著捏泥人。本來很簡單的事,到你這裡就是複雜得不得了,你還要訓練方法來折騰孩子,不廢也要廢了。

孩子寫作業為什麼拖拉?你真的懂?準確的判斷永遠是是解決問題的基礎,你連基礎都沒有,想上天麼?

你只需要問孩子,會不會覺得做作業拖拉?是就繼續第二個問題,拖拉好不好?不好繼續問第三個問題,想不想改變?

想繼續問第四個問題,怎麼改?剩下的就是孩子說出具體解決辦法,父母監督和鼓勵,最重要的是總結。唯有總結才會不斷提高。

2樓:

蘋果媽媽班級裡有個ADHD小男孩,學習態度還算認真,但成績中等,偶爾也會排名墊底,很大的乙個原因就是慢了,考試經常寫不完試卷,家長很著急,小男孩自己也很苦惱,蘋果媽媽於是每次課堂作業和考試都重點觀察他,發現這個男孩有許多可以改善的方面。

ADHD孩子的智力沒有問題,學習落後的原因主要是條理性和記憶差兩大硬傷,我們家長可以想辦法來幫助孩子彌補這樣的缺陷。

3樓:

娃在做自己感興趣的時候,不要去打擾他(她)。當然,電子產品看電視除外。我娃平時在家寫完作業,要麼去玩娃娃,要麼看書,這個時候注意力比寫作業的時候集中多啦 。

在這之前,規定好多長時間,在規定的時間內不去打擾。久而久之應該有用吧。我娃目前寫作業的速度上來了,可能是分心的時間和次數都減少了吧。

要對娃有信心,加油 。

4樓:教育網的師哥

可以用舒爾特方格來訓練提高注意力

舒爾特方格是在一張正方形的紙上畫25個方格,方格大小是1厘公尺。在格仔裡沒有規律的寫1到25個數字。訓練時用手指依次指出1到25個數字,同時讀出數字。

記錄指出25個數字所用的時間。多次訓練,所用時間會越來越少。

以後也可以用25以後的數字。

舒爾特方格可以自己畫,自己填寫數字,也可以在網上搜尋找到舒爾特方格列印下來給孩子用。現在在網上也能買到舒爾特方格了。

另外,除了用舒爾特方格刻意訓練注意力,平時也要在生活細節中改掉一些不良習慣,比如邊吃飯邊看電視,邊上廁所邊看手機等,專心做一件事。

經過一定時間的訓練,肯定有效果。

舒爾特方格是全世界範圍內最簡單,最有效也是最科學的注意力訓練方法。尋找目標數字時,注意力是需要極度集中的,把這短暫的高強度的集中精力過程反覆練習,大腦的集中注意力功能就會不斷的加固,提高。注意水平越來越高。

可以用 @筆跡賞心 答主說過的珊瑚畫

筆跡賞心:珊瑚畫——幫你擺脫胡思亂想,學習時集中注意力!

查詢關鍵字:選擇一小段文字作為素材,然後要求被試認真聆聽記錄某個字在這段文字中出現的次數。(注意力+速度+聽覺辨別)

圈數字訓練:要求學生在隨機數字表中圈出某個特定的數字,在學生訓練的過程中既要求學生保證正確率即不漏圈和錯圈數字,又要求學生縮短完成任務的時間。由於學生在數學學習的過程中往往會出現錯看和錯寫數字的情況,因此本研究在注意力訓練課程中增加此種訓練方法既有利於訓練提公升學生的注意力,同時也可以訓練學生的數字敏銳性

如何注意力集中,做事不拖拉?

四月 首先,得制定乙個計畫或目標。比如今天要完成兩章acca的複習。有目標地學習就會有緊迫感,不會在學習時間刷微博,知乎。然後,要清楚自己的精力分布。早上比較容易集中的話就安排早上學習。可以用冥想和番茄鐘來訓練自己在二十五分鐘內專心做一件事。最後是要有健康的體魄。身體健康了,精神和集中力就上去了。 ...

高中生自控力很差,寫作業拖延,注意力不集中怎麼辦

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孩子注意力不集中該怎麼引導?

1 合理安排時間 孩子的注意力不會超過十五分鐘,如果超過這個時間段,那麼就有可能會出現走神的情況,所以說孩子寫作業累的時候應該讓他們休息一會再寫,只有這樣才能夠有效的提高孩子的學習質量。時間管理的重要性就體現出來了,這一點家長要幫助孩子養成乙個比較好的習慣。2 改定時為定量 很多孩子回到家後第一件事...