1樓：淺睡眠
保持距離，一種是物理上，也就是從空間上來講，比如我們說的社交距離；另一種就是心理和情感層面的，比如親密關係，諸如友情，親情。從空間上來講，普通人保持一定社交距離是比較自然習得的，所謂社交距離，顧名思義，這個距離就是為了社交，為了避免讓別人和自己產生不舒適的感覺，從這點來講，對於自閉症來說是很難發展出來的，特別是對於智力較低，自我意識發展不好的小朋友發展起來更難，而對於自我意識發展還不錯的自閉症小朋友，我們是可以後天教導，自閉症孩子也是可以習得的，只是因為同理心，對環境感受能力方面的差異，習得速度比NT會慢很多。
如果從心理和情感層面來講，這種距離的把控更難了，往往親情的建立對於自閉症兒童而言還不簡單一些；友情和愛情對於他們來說就有點奢侈了，能建立起來的人相當少，或者說有的人能體驗那種感覺而不能長期建立和維持。原因的話也是多方面發展的，比如他們的情感體驗能力，雖然很多自閉症兒童也有情感體驗，但是是不完整的，還有很多兒童能體驗但是不能表達，而對於別人情緒情感的察覺，也就是我們說的察言觀色，對於他們來說就更難了，要建立一段關係，要去判別和處理別人的友好和敵意，要去抉擇是知難而退還是知難而上等等，都是他們對於距離感把控的障礙。
自閉症孩子為什麼存在視覺優勢？（即部分自閉症兒童存在視覺思考模式）
TuPhD 偏才.世界上沒有天才,只有偏才 感知 包含各種覺,視覺是我們知道的.而各種覺就像手指一樣,有人比例正常,有人偏異,過程 小腦接收訊息給大腦解碼時,不同的小朋友,有不同的慣性與喜好或刺激偏好.所以會有不同的分類 管紅銀 孩子從未看見過，這種長時間的經歷，會使孩子的想象力得到超越一般常人的發...
為什麼要給自閉症孩子讀繪本？
簡單來說，就是孩子容易被繪本吸引，且繪本教學對孩子能力的發展也是有非常積極正面的作用。從自閉症兒童的發育特點來看，其語言能力 交往能力是相對比較薄弱的，但大部分自閉症兒童視覺感知能力相對較好，他們對色彩 形狀 靜態的繪畫場景等都極度敏銳。給孩子讀繪本，對孩子的說者技能 聽者技能以及獲取孩子注意力和訓...
自閉症孩子為什麼愛做 白日夢 ？
bluetie 不是專業工作者，只是想象一下 我們意識裡是有固定的模型的，比如按照時間的先後順序記錄事件，比如按照物體的相對關係來記錄空間，比如按照因果關係來理解世界運轉的方式。這些模型構建了我們意識中的 現實 世界。也許就構建了我們意識的牆。乙個無法建立這些模型的自閉症孩子，按照一種 錯誤 的方式...