1樓：玄甲陌刀
是語言發育遲緩還是語言的理解能力發育遲緩？前者沒什麼好擔心的，遲早的問題，多加練習！後者多輸入，別管他理解不理解，不反感就一直輸入，等待他理解，理解到一定程度，就會像常人說的開竅了，上軌道了！
2樓：小A媽
科學研究顯示，對於學齡前的孩子而言，看電視的時間越多，語言能力就越弱。然而現代的生活難免讓孩子接觸過多的平板、電視與3C遊戲，所以家長要提公升孩子語言能力的第一步，就是盡可能地讓孩子遠離這些電子產品，並撥出時間、多帶著孩子進行肢體、體能的活動，「面對面」與孩子進行溝通語言互動，增加一來一往的交流機會。這些改變將會是提公升孩子未來溝通能力的關鍵，也能有效提公升孩子的安全感、自信心與競爭力。
案例｜非專業的家長也能有效幫助孩子語言鍛鍊的竅門是？
但是，許多家長一定都會煩惱：「究竟該如何吸引孩子的注意力、使他會想要與我互動交流，學習新詞彙？」
其實，孩子學習、鍛鍊語言和生活技能的最佳方法，就是在真實的生活情境中以有意義且遊戲式的互動方式，提供重複而多次的刺激。所以，在家裡進行干預訓練時，建議家長一定要讓孩子多接觸不同的實際物品，找出能順利吸引孩子注意力的事物，並從孩子這些感興趣的事物中來進行遊戲，這樣才能有效讓孩子看到的事物及聽到的語言是同步狀況，促使他利用感官知覺摸一摸、聞一聞、敲一敲來感受實際物品的特徵，進而在與家人的互動中提公升詞彙和認知能力。
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3樓：咖啡不再喝
首先，孩子如果年齡已不小，就要立即帶小孩上醫院檢查，確認什麼原因，千萬不要耽誤而錯過干預的最佳時間。
其次，孩子如果年齡還小，在家就要增加語言環境的刺激，家長每天對著孩子多重複說簡單的字詞，讓孩子看到家長的口型。根據能力結合表現進行及時獎勵，這點非常重要。比如孩子之前連口都不張，但看到家長說後，努力地張了張嘴，表現出要說的樣子，家長就可以立馬給予讚揚或獎勵。
先教一兩個字的，比如媽，爸爸等，名詞，疊字，最簡單的。然後拉長字數到三個，先在原來掌握的基礎上加，比如要媽媽。以此類推，直到能說五六個字的時候，孩子很快就能說句子啦。
我用這個方法將我早產倆月、一歲前整體發育水平還落後實際年齡的孩子，訓練成9個月時會叫爸爸、媽媽，一歲半時會說爺爺奶奶拜拜（6個字）。語言訓練就是正確的高階步驟加大量的重複再加及時的獎勵強化。
祝你好運！
4樓：心理諮詢高希年
1、語言發育遲的孩子如果遲的很厲害，那麼家長就需要到專業的機構進行干預訓練。
2、如果遲的不多，那麼在家干預也是可以的，但是必須要專業。
3、日常生活中注意事項，改變飲食，逐漸增加粘稠的食物，尤其用吸管吸的這種，盡量創造語言環境，比如；在孩子能發出語言的前提下鼓勵孩子說話，多跟孩子溝通，尤其最簡單的那種，另外也需要讓孩子對說話感興趣的，祝好
5樓：楊光明說
要談家長引導的話，只能是創設良好的家庭語言環境。
其實語言發育遲緩的孩子有多種原始反射沒有整合，比如張口反射、抓握反射、手拉反射騰等等，家長如果能夠幫助孩子完成原始反射，孩子就會開始說話了，大約乙個月左右。
寶寶語言發育遲緩，作為家長我該怎麼引導？
橘子 我寶寶現在兩歲兩個月，也是有發育遲緩的問題，兩歲前會喊爸爸媽媽和爹爹，其他基本都不會，表達一些東西的時候點頭搖頭都不怎麼會，我就乙個字乙個字的教他。吃東西的時候讓他先學著說我 要 吃。真的是乙個字乙個字的，他說的特別費力，但是達到要求我就會給他，其他的時候也是這樣先學著說再給東西他，慢慢兩歲過...
我家寶寶是不是語言發育遲緩？
絳雪軒 社群醫院2周歲體檢，做了發育篩查。語言方面是語言欠缺，2周歲要達到說3個字的標準，類似小白兔小貓咪這種。我家只會說2個字，有所欠缺。2歲半要達到說五個字的標準，類似我要搭積木這種。 小特老師 語言理解沒有問題的話，不能算作是語言發育遲緩，而且能簡單的說兩個字。不過也應該積極干預，提供豐富的語...
語言發育遲緩是不是自閉症？
特教貓媽 當然不是，但很容易被誤診為自閉，訓練方法也不能相同，拍手摸頭那套顯然不適合。就是訓練自閉症兒童都有點不合適。如果遇到有兒童心理學知識基礎的老師，會根據孩子情況調整教學。如果他願意辛苦單獨備課的話，機率比較低。機構為了教學的可複製性，基本是按照固定階梯來教。即行為分析原理，遲緩兒童的情感和思...